03/10/2017 16:21:57

Nêu mâu thuẫn chủ yếu giữa các đế quốc già (Anh, Pháp) với các đế quốc trẻ (Đức, Mĩ)

4 trả lời

+ Trả lời +1đ

Hỏi gia sư

Học gia sư

2.922

4 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

Câu 1
Anh, Pháp có nhiều thuộc địa nhất nhưng kinh tế kém phát triển so với MT, Đức, Mĩ, Đức vươn lên nhanh chóng về tốc độ phát triển kinh tế nhưng lại có ít thuộc địa hơn Anh. Pháp. Vì vậy mâu thuẫn giữa 2 khối đế quốc "già" và "trẻ" là vấn đề thuộc địa.

Câu trên là 2 mk ghi nhầm ^^
Câu 3
Mâu thuẫn đó là làm cho các nước đế quốc thi hành chính sách ngoại giao hiếu chiến, xâm lược, tích cực chạy đua vũ trang, tuyên truyền tư tưởng; bạo lực, chuẩn bị chiến tranh thế giới chia lại thị trường.

Câu 3
Mâu thuẫn đó là làm cho các nước đế quốc thi hành chính sách ngoại giao hiếu chiến, xâm lược, tích cực chạy đua vũ trang, tuyên truyền tư tưởng; bạo lực, chuẩn bị chiến tranh thế giới chia lại thị trường.

Anh, Pháp có nhiều thuộc địa nhất nhưng kinh tế kém phát triển so với Mĩ, Đức. Mĩ, Đức vươn lên nhanh chóng về tốc độ phát triển kinh tế nhưng lại có ít thuộc địa hơn Anh. Pháp. Vì vậy mâu thuẫn giữa 2 khối đế quốc "già" và "trẻ" là vấn đề thuộc địa.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Nêu mâu thuẫn chủ yếu giữa các đế quốc già với các đế quốc trẻ mâu thuẫn giữa đế quốc già Anh Pháp với các đế quốc trẻ Đức Mĩ Lịch sử - Lớp 8 Lịch sử Lớp 8

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Trình bày những sự kiện và diễn biến của cách mạng ở Anh giữa thế kỉ XVII và những hệ quả của nó (Lịch sử - Lớp 8)

1 trả lời

Viết về hệ quả của cách mạng công nghiệp, có bạn viết: Cách mạng công nghiệp đã làm thay đổi bộ mặt của các nước tư bản (Lịch sử - Lớp 8)

5 trả lời

Em hãy giải thích đặc điểm của các đế quốc Anh, Pháp, Đức, Mĩ (Lịch sử - Lớp 8)

7 trả lời

Nguyên nhẫn dẫn đến sự phát triển không đều của các nước đế quốc Anh, Pháp, Đức, Mĩ (Lịch sử - Lớp 8)

3 trả lời

Vì sao nhân dân Pari đấu tranh và thành lập Công xã Pari. Lập niên biểu những sự kiện cơ bản của Công xã Pari (Lịch sử - Lớp 8)

2 trả lời

Trình bày sự phát triển kinh tế của Nhật Bản từ cuối thế kỉ 19? Cho biết việc mở rộng thuộc đia của đế quốc Nhật Bản vào cuối thế kỷ 19? (Lịch sử - Lớp 8)

3 trả lời

Vai trò của nhân dân trong Cách mạng tư sản Pháp được thể hiện ở những điểm nào? (Lịch sử - Lớp 8)

2 trả lời

Lập bảng thống kê cuộc cách mạng tư sản Hà Lan Anh Bắc Mỹ theo nội dung sau thứ tự: Tên cách mạng; Giai cấp lãnh đạo; Nhiệm vụ cách mạng; Hình thức diễn ra; Kết quả (Lịch sử - Lớp 8)

0 trả lời

Đặc điểm cấu tạo nào của tế bào cơ phù hợp với chức năng co cơ? Khi các em đi hoặc đứng, hãy để ý tìm hiểu xem có lúc nào cả cơ gấp và cơ duỗi cẳng chân cùng co? (Lịch sử - Lớp 8)

3 trả lời

Trình bày đôi nét về tiểu sử (hoặc giới hạn ở công lao, tình bạn) của C.Mác và Ph.Ăng-ghen. Trình bày vai trò của Quốc tế thứ nhất đối với phong trào công nhân quốc tế (Lịch sử - Lớp 8)

2 trả lời

Bài tập Lịch sử Lớp 8 mới nhất

Nguyên nhân gián tiếp và trực tiếp dẫn đến cuộc di cư vào Nam của Nguyễn Hoàng và cuộc khai phá vùng đất phía Nam (Lịch sử - Lớp 8)

3 trả lời

Phân tích hai câu ca dao sau (Lịch sử - Lớp 8)

3 trả lời

Quan điểm cho rằng: Nhà Nguyễn đã để lại di sản văn hóa đồ sộ. Em có đồng tình với quan điểm đó không? (Lịch sử - Lớp 8)

1 trả lời

Có quan điểm cho rằng: Nhà Nguyễn đã để lại di sản văn hóa đồ sộ. Em có đồng tình với quan điểm đó không? (Lịch sử - Lớp 8)

4 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Lịch sử Lớp 8 mới nhất

Đại diện tiêu biểu cho xu hướng cải cách, canh tân đất nước bằng con đường ôn hòa trong phong trào yêu nước ở Việt Nam đầu thế kỉ XX là

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Nêu mâu thuẫn chủ yếu giữa các đế quốc già (Anh, Pháp) với các đế quốc trẻ (Đức, Mĩ)

Trình bày những sự kiện và diễn biến của cách mạng ở Anh giữa thế kỉ XVII và những hệ quả của nó (Lịch sử - Lớp 8)

Viết về hệ quả của cách mạng công nghiệp, có bạn viết: Cách mạng công nghiệp đã làm thay đổi bộ mặt của các nước tư bản (Lịch sử - Lớp 8)

Em hãy giải thích đặc điểm của các đế quốc Anh, Pháp, Đức, Mĩ (Lịch sử - Lớp 8)

Nguyên nhẫn dẫn đến sự phát triển không đều của các nước đế quốc Anh, Pháp, Đức, Mĩ (Lịch sử - Lớp 8)

Vì sao nhân dân Pari đấu tranh và thành lập Công xã Pari. Lập niên biểu những sự kiện cơ bản của Công xã Pari (Lịch sử - Lớp 8)

Trình bày sự phát triển kinh tế của Nhật Bản từ cuối thế kỉ 19? Cho biết việc mở rộng thuộc đia của đế quốc Nhật Bản vào cuối thế kỷ 19? (Lịch sử - Lớp 8)

Vai trò của nhân dân trong Cách mạng tư sản Pháp được thể hiện ở những điểm nào? (Lịch sử - Lớp 8)

Lập bảng thống kê cuộc cách mạng tư sản Hà Lan Anh Bắc Mỹ theo nội dung sau thứ tự: Tên cách mạng; Giai cấp lãnh đạo; Nhiệm vụ cách mạng; Hình thức diễn ra; Kết quả (Lịch sử - Lớp 8)

Đặc điểm cấu tạo nào của tế bào cơ phù hợp với chức năng co cơ? Khi các em đi hoặc đứng, hãy để ý tìm hiểu xem có lúc nào cả cơ gấp và cơ duỗi cẳng chân cùng co? (Lịch sử - Lớp 8)

Trình bày đôi nét về tiểu sử (hoặc giới hạn ở công lao, tình bạn) của C.Mác và Ph.Ăng-ghen. Trình bày vai trò của Quốc tế thứ nhất đối với phong trào công nhân quốc tế (Lịch sử - Lớp 8)

Vẽ sơ đồ tư duy về Quang Trung đại phá quân Thanh (Lịch sử - Lớp 8)

Liên hệ với những vấn đề thực tiễn hiện nay em rút ra bài học gì từ phong trào tây sơn (Lịch sử - Lớp 8)

Từ phong trào Tây Sơn em rút ra bài học gì trong công cuộc xây dựng và bảo vệ đất nước hiện nay (Lịch sử - Lớp 8)

Kết quả và ý nghĩa, tính chất của công cuộc khai phá vùng đất phía nam từ thế kỉ 16 đến thể kỉ 18 (Lịch sử - Lớp 8)

Tác động của cách mạng công nghiệp đối vs sản xuất (Lịch sử - Lớp 8)

Đặc điểm chung của cách mạng tư sản pháp (Lịch sử - Lớp 8)

Nguyên nhân gián tiếp và trực tiếp dẫn đến cuộc di cư vào Nam của Nguyễn Hoàng và cuộc khai phá vùng đất phía Nam (Lịch sử - Lớp 8)

Phân tích hai câu ca dao sau (Lịch sử - Lớp 8)

Quan điểm cho rằng: Nhà Nguyễn đã để lại di sản văn hóa đồ sộ. Em có đồng tình với quan điểm đó không? (Lịch sử - Lớp 8)

Có quan điểm cho rằng: Nhà Nguyễn đã để lại di sản văn hóa đồ sộ. Em có đồng tình với quan điểm đó không? (Lịch sử - Lớp 8)

Cuộc cách mạng về nông nghiệp dẫn đến công nghiệp có mặt hại nào?

Một trong những địa phương giành được chính quyền sớm nhất trong Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945 là?

Hoạt động yêu nước của Nguyễn Tất Thành trong những năm 1911 - 1918 có ý nghĩa như thế nào?

Hoạt động yêu nước của Phan Bội Châu và Phan Châu Trinh trong những năm đầu thế kỉ XX có điểm gì tương đồng?

Đại diện tiêu biểu cho xu hướng cải cách, canh tân đất nước bằng con đường ôn hòa trong phong trào yêu nước ở Việt Nam đầu thế kỉ XX là

Nội dung nào không phải là yếu tố tác động đến quyết định ra đi tìm đường cứu nước của Nguyễn Tất Thành (5/6/1911)?

Ngày 5/6/1911, Nguyễn Tất Thành đã

Năm 1906, Phan Châu Trinh cùng nhóm sĩ phu tiến bộ ở Quảng Nam đã

Năm 1912, tại Quảng Châu (Trung Quốc), Phan Bội Châu đã cùng các nhà yêu nước khác thành lập tổ chức nào?

Phong trào Đông Du gắn liền với tên tuổi của nhà yêu nước nào?

Nêu mâu thuẫn chủ yếu giữa các đế quốc già (Anh, Pháp) với các đế quốc trẻ (Đức, Mĩ)

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời