19/04/2019 08:04:40

Tính số đo góc xOz

Em cần gấp lời giải câu 4,5 ạ. Mai em thi rồi. tks all

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

Gia sư

249

1 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

Câu 4
a) Hai góc xOz và yOz là hai góc kề bù nên:
Góc xOz + góc yOz = 180 độ
Góc xOz + 100 độ = 180 độ
Góc xOz = 180 độ - 100 độ
Góc xOz = 80 độ
b) Vì tia Om là tia phân giác của góc xOz nên:
Góc xOm = góc mOz = góc xOz/2
Góc xOm = góc mOz = 80 độ/2
Góc xOm = góc mOz = 40 độ
Do tia Oz nằm giữa hai tia Om và Oy nên:
Góc yOm = góc yOz + góc mOz
Góc yOm = 100 độ + 40 độ
Góc yOm = 140 độ
c) Vì tia On là tia phân giác của góc yOz nên:
Góc y nOz = góc yOz/2
Góc y nOz = 100 độ/2
Góc nOz = 50 độ
Do tia Oz nằm giữa hai tia Om và On nên:
Góc m mOz + góc nOz
Góc m độ + 50 độ
Góc m độ
Vậy: góc xOz=80 độ; góc xOm=40 độ; góc yOm=140 độ; góc m độ

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
FB group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
FB page:	https://www.fb.com/lazi.vn
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

3 người thợ chia nhau tiền công. Ngày đầu được 2/9 tổng số tiền, ngày 2 được 3/8 tổng số tiền, ngày 3 nhiều hơn ngày thứ 2 là 30 000 tiền. Hỏi mỗi người thợ nhận được bao nhiêu tiền hàng ngày? (Toán học - Lớp 6)

1 trả lời

Thực hiện phép tính hợp lí: 2 2/3 . 20 . 0,375 . 5/8 . 70% (Toán học - Lớp 6)

8 trả lời

Một lớp học có 40 học sinh gồm 3 loại giỏi khá trung bình. Số học sinh giỏi bằng 1/5 khá, trung bình bằng 2/3 khá và giỏi. Tính số học sinh mỗi loại (Toán học - Lớp 6)

3 trả lời

Tìm x thỏa mãn (Toán học - Lớp 6)

2 trả lời

Bài tập Toán học Lớp 6 mới nhất

Tính giá trị của biểu thức: 4³ : 8 . 3² – 5² + 9 = …….. : 8 . ……….. – ……… + 9 = …………………………… = …………………………… = …………………………… = …………………………… (Toán học - Lớp 6)

2 trả lời

Tính giá trị của biểu thức: 18 – 4 . 3 : 6 + 12 = ………………………. = ………………………. = ………………………. (Toán học - Lớp 6)

1 trả lời

Tính giá trị của biểu thức: a) 507 – 159 – 59 = …………………………………………………………………. b) 180 : 6 : 3 = ………………………………………………………………………. (Toán học - Lớp 6)

1 trả lời

Nếu biểu thức chứa các dấu ngoặc lần lượt từ trong ra ngoài là ( ), [ ], { } thì khi tính giá trị của biểu thức, ta thực hiện các phép tính theo thứ tự ………………………….. Ví dụ: 80 : {[(11 – 2) . 2] + 2} = ………………………….. = ………………………. = …………………… = ………….. (Toán học - Lớp 6)

2 trả lời

Nếu trong biểu thức có chứa dấu ngoặc thì ta thực hiện phép tính ……………………. Ví dụ: (30 + 5) : 5 = …………….. = ………………. 3 . (20 – 10) = ……………….. = …………………. (Toán học - Lớp 6)

1 trả lời

Nếu trong biểu thức có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia, nâng lên lũy thừa thì ta thực hiện phép tính theo thứ tự …………… ……………………………………………….. Ví dụ: 4 . 3² – 5 . 6 = ……………….. = ……………… = ………………. (Toán học - Lớp 6)

1 trả lời

Nếu trong biểu thức có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia thì ta thực hiện phép tính theo thứ tự ……………………………… Ví dụ: 60 + 30 : 5 = ………………… = ……………….. 86 – 10 . 4 = …………………. = ………………. (Toán học - Lớp 6)

1 trả lời

Nếu trong biểu thức chỉ có các phép tính cộng, trừ (hoặc chỉ có các phép tính nhân, chia) thì ta thực hiện các phép tính theo thứ tự ………………………………. Ví dụ: 60 + 20 – 5 = ………………… = ………………. 49 : 7 . 5 = …………..……….. = ………………. (Toán học - Lớp 6)

1 trả lời

b) Hãy viết số hạt thóc ở ô cuối cùng dưới dạng lũy thừa. (Toán học - Lớp 6)

1 trả lời

Bài toán: Hạt thóc và bàn cờ Sau khi phát minh ra bàn cờ vua 8 × 8, nhà phát minh được nhà vua cho phép tự chọn phần thưởng cho mình. Ông vốn là một người rất thông minh, bèn xin với nhà vua: với ô thứ nhất xin thưởng 1 hạt thóc; ô thứ hai xin thưởng 2 hạt; ô thứ ba xin thưởng 4 hạt; và cứ như thế ô sau xin thưởng số hạt thóc gấp đôi số hạt thóc ở ô trước. Nhà vua cho đó là phần thưởng tầm thường và nhanh chóng đồng ý. Tuy nhiên, sau hơn một tuần tính toán tổng số thóc, người giữ kho đã báo cho ... (Toán học - Lớp 6)

1 trả lời

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

09-2024 08-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Tính số đo góc xOz

Tìm các cặp số nguyên x và y biết xy - 3x + 2y = 11 (Toán học - Lớp 6)

Tập hợp A có số phần tử là? (Toán học - Lớp 6)

Tìm x (Toán học - Lớp 6)

Tìm x, y: 2xy - 6xy = 13 (Toán học - Lớp 6)

Thực hiện phép tính (Toán học - Lớp 6)

X.5 + X.7 = 5 (Toán học - Lớp 6)

3 người thợ chia nhau tiền công. Ngày đầu được 2/9 tổng số tiền, ngày 2 được 3/8 tổng số tiền, ngày 3 nhiều hơn ngày thứ 2 là 30 000 tiền. Hỏi mỗi người thợ nhận được bao nhiêu tiền hàng ngày? (Toán học - Lớp 6)

Thực hiện phép tính hợp lí: 2 2/3 . 20 . 0,375 . 5/8 . 70% (Toán học - Lớp 6)

Một lớp học có 40 học sinh gồm 3 loại giỏi khá trung bình. Số học sinh giỏi bằng 1/5 khá, trung bình bằng 2/3 khá và giỏi. Tính số học sinh mỗi loại (Toán học - Lớp 6)

Tìm x thỏa mãn (Toán học - Lớp 6)

Tính giá trị của biểu thức: 4³ : 8 . 3² – 5² + 9 = …….. : 8 . ……….. – ……… + 9 = …………………………… = …………………………… = …………………………… = …………………………… (Toán học - Lớp 6)

Tính giá trị của biểu thức: 18 – 4 . 3 : 6 + 12 = ………………………. = ………………………. = ………………………. (Toán học - Lớp 6)

Tính giá trị của biểu thức: a) 507 – 159 – 59 = …………………………………………………………………. b) 180 : 6 : 3 = ………………………………………………………………………. (Toán học - Lớp 6)

Nếu trong biểu thức có chứa dấu ngoặc thì ta thực hiện phép tính ……………………. Ví dụ: (30 + 5) : 5 = …………….. = ………………. 3 . (20 – 10) = ……………….. = …………………. (Toán học - Lớp 6)

b) Hãy viết số hạt thóc ở ô cuối cùng dưới dạng lũy thừa. (Toán học - Lớp 6)

Tính số đo góc xOz

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời