Giải bài tập Hóa học Lớp 12 - Hóa học - Lớp 12 | Lazi.vn - Cộng đồng Tri thức & Giáo dục

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Hóa học - Lớp 12

22/10 22:54:18

Các muối carbonate của kim loại nhóm IIA đều bị phân hủy bởi nhiệt: MCO₃(s) MO (s) + CO₂ (g) Biến thiên enthalpy chuẩn của quá trình trên được cho trong bảng sau: Muối MgCO₃(s) CaCO₃ (s) SrCO₃(s) BaCO₃ (s) ∆_rH^˚₂₉₈(kJ) 100,70 179,20 234,60 271,50 a. Phản ứng phân hủy muối carbonate của các kim loại nhóm IIA trên đều là phản ứng thuận lợi về mặt năng lượng. b. Độ bền ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Hóa học - Lớp 12

22/10 22:54:17

Phần II. Câu trắc nghiệm đúng sai. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai. (Đ – S) Trong bảng Hệ thống tuần hoàn, sodium (IA) và magnesium (IIA) đứng kề nhau trong một chu kì. Thế điện cực chuẩn của cặp Mg²⁺/Mg bằng –2,356 V, của cặp Na⁺/Na bằng –2,710 V. a. Mg và Na là các kim loại có tính khử mạnh. b. Mg có tính khử mạnh hơn Na. c. Mg và Na đều phản ứng mãnh liệt với nước ở điều kiện thường. d. Ion Mg²⁺ có tính oxi hóa mạnh ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Hóa học - Lớp 12

22/10 22:54:17

Cho 0,078 gam K vào 189,924 gam nước, sau khi phản ứng hoàn toàn thu được m gam dung dịch. Tính giá trị của m?

1

+ Trả lời +4 điểm

Hóa học - Lớp 12

22/10 22:54:17

Ở 20^oC, độ tan của NaCl trong nước là 35,9 g trong 100 g nước. Ở nhiệt độ này, dung dịch NaCl bão hòa có nồng độ a%. Giá trị của a là bao nhiêu? (Làm tròn kết quả đến hàng phần mười).

1

+ Trả lời +4 điểm

Hóa học - Lớp 12

22/10 22:54:17

Phần III: Câu hỏi trắc nghiệm yêu cầu trả lời ngắn. Hàn the là sodium tetraborate decahydrate có công thức Na₂B₄O₇.10H₂O thường được người dân dùng như một thứ phụ gia thực phẩm cho vào giò, bánh phở,… làm tăng tính dai và giòn. Từ năm 1985, tổ chức y tế thế giới đã cấm dùng hàn the vì nó rất độc, có thể gây co giật, trụy tim, hôn mê. Hàm lượng nguyên tố Na có trong hàn the là bao nhiêu phần trăm? (Làm tròn kết quả đến hàng phần mười).

1

+ Trả lời +4 điểm

Hóa học - Lớp 12

22/10 22:54:16

Thực hiện thí nghiệm: Đốt muối của một số kim loại kiềm Bước 1: Lấy mẫu muối LiCl, NaCl và KCl cho vào các chén sứ có đánh số lần lượt là 1, 2, 3. Bước 2: Cho khoảng 3−5 mL alcohol C₂H₅OH nguyên chất vào mỗi chén sứ. Bước 3: Đốt cháy các mẫu muối trong chén sứ trên. a. Sau bước 3, cả 3 chén đều cháy và cho các màu ngọn lửa khác nhau. b. Sau bước 2 các mẫu muối tan một phần trong alcohol c. Trình tự màu của 3 ngọn lửa lần lượt là: màu tím, màu vàng và màu đỏ tía. d. Có thể ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Hóa học - Lớp 12

22/10 22:54:16

Phần II. Câu trắc nghiệm đúng sai. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai. (Đ – S) Sodium chloride (NaCl) là hợp chất hóa học được sử dụng rộng rãi trong nhiều lĩnh vực khác nhau, từ thực phẩm đến công nghiệp và y tế. a. Sodium chloride là thành phần chính trong muối ăn. b. Sodium chloride được sử dụng phổ biến như là đồ gia vị và chất bảo quản thực phẩm. c. Việc sử dụng muối ăn NaCl sẽ giúp làm giảm bệnh bướu cổ. d. Nồng độ muối cao có thể gây ra áp lực thẩm thấu lên ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Hóa học - Lớp 12

22/10 22:54:16

Để cháy hoàn toàn hỗn hợp X gồm 3,84 gam Mg và 4,32 gam Al cần 5,824 lít hỗn hợp khí Y (đkc) gồm O₂ và Cl₂. Tính số mol của Cl₂ trong hỗn hợp Y?

1

+ Trả lời +4 điểm

Hóa học - Lớp 12

22/10 22:54:16

Cho m gam Al phản ứng hoàn toàn với khí Cl₂ dư, thu được 26,7 gam muối. Tính giá trị của m (g)?

1

+ Trả lời +4 điểm

Hóa học - Lớp 12

22/10 22:54:16

Phần III: Câu hỏi trắc nghiệm yêu cầu trả lời ngắn. Hòa tan hết m gam Al trong dung dịch HCl dư, thu được 7,437 L khí H₂ở điều kiện chuẩn. Tính giá trị của m (g)?

1

+ Trả lời +4 điểm

Hóa học - Lớp 12

22/10 22:54:15

Đồ trang sức bằng silver có thể bị chuyển sang màu đen do có phản ứng giữa silver với O₂ và H₂S trong không khí để tạo thành Ag₂S và hơi nước. a. Đó là quá trình ăn mòn kim loại. b. Trong quá trình trên, đã xảy ra sự ăn mòn điện hoá. c. Sự xuất hiện lớp silver sulfide (Ag₂S) màu đen xám ở bề mặt trang sức bằng silver là do quá trình oxygen hoá Ag bởi O₂ trong không khí khi có mặt H₂S. d. Trong quá trình ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Hóa học - Lớp 12

22/10 22:54:15

Phần II. Câu trắc nghiệm đúng sai. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai. (Đ – S) Kim loại còn có một số tính chất vật lý riêng như khối lượng riêng, nhiệt độ nóng chảy và tính cứng. Các kim loại khác nhay có tính chất vật lí riêng khác nhau. a. Mỏ neo của tàu thuyền được chế tạo từ các kim loại nhẹ. b. Hợp kim của các kim loại nặng thường được dung trong ngành công nghiệp vũ trụ. c. Tungsten được sử dụng làm dây tóc bóng đèn trong loại đèn sợi đốt do có nhiệt độ ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Hóa học - Lớp 12

22/10 22:54:15

Cho các phương pháp sau:(a) Gắn kim loại zinc vào kim loại iron.(b) Gắn kim loại copper vào kim loại iron.(c) Phủ một lớp sơn lên bề mặt iron.(d) Tráng tin lên bề mặt iron.Số phương pháp điện hóa được sử dụng để bảo vệ kim loại iron không bị ăn mòn là bao nhiêu?

1

+ Trả lời +4 điểm

Hóa học - Lớp 12

22/10 22:54:14

Thực hiện các thí nghiệm sau:(1) Ngâm lá đồng trong dung dịch AgNO₃.(2) Ngâm lá kẽm trong dung dịch HCl loãng.(3) Ngâm lá sắt được cuộn dây đồng trong dung dịch HCI.(4) Đặt một vật làm bằng gang ngoài không khí ẩm trong nhiều ngày.(5) Ngâm một miếng đồng vào dung dịch Fe₂(SO₄)₃.Số thí nghiệm xảy ra ăn mòn điện hoá là bao nhiêu?

1

+ Trả lời +4 điểm

Hóa học - Lớp 12

22/10 22:54:14

Phần III: Câu hỏi trắc nghiệm yêu cầu trả lời ngắn. Cho các cặp kim loại nguyên chất tiếp xúc trực tiếp với nhau: Fe và Pb; Fe và Zn; Fe và Sn; Fe và Ni. Khi nhúng các cặp kim loại trên vào dung dịch acid, số cặp kim loại trong đó Fe bị phá huỷ trước là bao nhiêu?

1

+ Trả lời +4 điểm

Hóa học - Lớp 12

22/10 22:54:14

Tiến hành thí nghiệm theo các bước sau đây: Bước 1: Nhỏ vào ba ống nghiệm, mỗi ống nghiệm 3 ml dung dịch HCl loãng cùng nồng độ. Bước 2: Cho lần lượt mẫu Al, mẫu Fe, mẫu Cu có số mol bằng nhau vào 3 ống nghiệm. Bước 3: Nhỏ tiếp vài giọt dung dịch CuSO₄ vào các ống nghiệm. a. Khí H₂thoát ở 2 ống nghiệm chứa Al và Fe; Al và Fe bị ăn mòn hoá học. b. Mẫu Fe bị hòa tan nhanh hơn so với mẫu Al. c. Ở bước 3, Al, Fe bị ăn mòn điện hoá, Cu bị ăn mòn hoá học. d. Ở bước 3, khí thoát ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Hóa học - Lớp 12

22/10 22:54:14

Phần II. Câu trắc nghiệm đúng sai. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai. (Đ – S) Khi để kim loại trong không khí, có thể xảy ra hiện tượng ăn mòn hóa học. Nguyên nhân của hiện tượng trên là do xảy ra phản ứng oxi hóa – khử trực tiếp giữa kim loại với các chất oxi hóa có trong môi trường. a. Sai vì nhúng thanh Fe vào dung dịch CuSO₄ xảy ra hiện tượng ăn mòn điện hóa học. b. Sai vì nhúng thanh hợp kim Fe − Cu vào dung dịch HCl xảy ra hiện tượng ăn mòn điện ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Hóa học - Lớp 12

22/10 22:54:13

Cho 6,00 gam hợp kim của bạc vào dung dịch HNO₃ loãng (dư), đun nóng đến phản ứng hoàn toàn, thu được dung dịch có 4,25 gam AgNO₃. Tính thành phần phần trăm về khối lượng của Ag trong hợp kim.

1

+ Trả lời +4 điểm

Hóa học - Lớp 12

22/10 22:54:13

Trong hợp kim Al – Mg, cứ có 8 mol Al thì có 2 mol Mg. Tính thành phần phần trăm về khối lượng của Al trong hợp kim. (Làm tròn kết quả đến hàng phần mười).

1

+ Trả lời +4 điểm

Hóa học - Lớp 12

22/10 22:54:13

Phần III: Câu hỏi trắc nghiệm yêu cầu trả lời ngắn. Cho 3 mẫu hợp kim: Cu – Ag; Cu – Al; Cu – Zn. Nếu chỉ dùng dung dịch hydrochloric acid thì nhận biết được mấy mẫu hợp kim?

1

+ Trả lời +4 điểm

Hóa học - Lớp 12

22/10 22:54:13

Từ thời cổ đại, con người đã biết sử dụng hợp kim để làm công cụ lao động và vũ khí a. Hợp kim là hỗn hợp rắn của nhiều nguyên tố kim loại. b. Hợp kim của nhôm cứng, nhẹ và bền thường được sử dụng trong ngành công nghiệp chế tạo máy bay. c. Hợp kim thường được điều chế bằng cách nung chảy các thành phần rồi để nguội. d. Tính chất của hợp kim phụ thuộc vào thành phần và cấu tạo của hợp kim.

1

+ Trả lời +4 điểm

Hóa học - Lớp 12

22/10 22:54:12

Phần II. Câu trắc nghiệm đúng sai. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai. (Đ – S) Tính chất của hợp kim phụ thuộc vào thành phần các đơn chất tham gia cấu tạo mạng tinh thể của hợp kim. a. Tính dẫn điện và dẫn nhiệt của hợp kim tốt hơn kim loại cơ bản trong hợp kim. b. Hợp kim có nhiều tính chất hoá học tương tự các kim loại thành phần. c. Tính chất của hợp kim có thể được điều chỉnh bằng cách thay đổi thành phần và cấu tạo tinh thể của hợp kim. d. Độ cứng của hợp ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Hóa học - Lớp 12

22/10 22:54:12

Tiến hành các thí nghiệm sau:(a) Cho Zn vào dung dịch AgNO₃.(b) Cho Fe vào dung dịch Fe₂(SO₄)₃.(c) Cho Na vào dung dịch CuSO₄.(d) Dẫn khí CO (dư) qua bột CuO nóng.Có bao nhiêu thí nghiệm tạo thành kim loại?

1

+ Trả lời +4 điểm

Hóa học - Lớp 12

22/10 22:54:12

Ngâm một miếng kẽm sạch trong 250mL dung dịch AgNO₃. Sau khi phản ứng kết thúc, lấy miếng kẽm ra khỏi dung dịch rửa sạch nhẹ bằng nước cất và sấy khô rồi đem cân thấy khối lượng miếng kẽm tăng 0,95 gam so với ban đầu. Tính nồng độ mol của dung dịch AgNO₃ đã dùng.

1

+ Trả lời +4 điểm

Hóa học - Lớp 12

22/10 22:54:12

Phần III: Câu hỏi trắc nghiệm yêu cầu trả lời ngắn. Khử 1,5 tấn quặng hematite (thành phần chính là Fe₂O₃) chứa 30% tạp chất trơ bằng khí hydrogen ở nhiệt độ cao. Biết rằng hiệu suất phản ứng H = 83%. Tính số tấn Fe thu được từ quá trình tinh chế trên (Làm tròn kết quả đến hàng phần trăm).

1

+ Trả lời +4 điểm

Hóa học - Lớp 12

22/10 22:54:12

Xét phương trình hóa học sau: X(s) + CuSO₄(aq) → XSO₄(aq) + Cu(s) a. Đây là phương pháp thủy luyện để điều chế kim loại Cu. b. X là kim loại hoạt động hóa học mạnh hơn Cu. c. X có thể là kim loại Ca. d. Phương pháp điều chế trên có thể áp dụng điều chế kim loại Al, Mg trong công nghiệp.

1

+ Trả lời +4 điểm

Hóa học - Lớp 12

22/10 22:54:11

Phần II. Câu trắc nghiệm đúng sai. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai. (Đ – S) Ở Việt Nam có mỏ quặng hematite ở Trại Cau, tỉnh Thái Nguyên. Vì vậy, nước ta đã xây dựng khu công nghiệp gang – thép ở Thái Nguyên. a. Thành phần chính của quặng hematite là Fe₃O₄. b. Quặng hematite có thể tan trong dung dịch HCl. c. Quặng hematite là nguyên liệu chính để luyện thép. d. Từ một tấn quặng hematite (chứa 60% iron oxide), điều chế được 0,35 tấn gang ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Hóa học - Lớp 12

22/10 22:54:11

Cho dãy các kim loại: Al, Cu, Fe, Zn, Ag. Số kim loại trong dãy phản ứng được với dung dịch HCl là

1

+ Trả lời +4 điểm

Hóa học - Lớp 12

22/10 22:54:11

Cho 8,4 gam sắt tác dụng với 6,4 gam lưu huỳnh trong bình chân không sau phản ứng thu được m gam chất rắn. Giá trị của m là

1

+ Trả lời +4 điểm

Hóa học - Lớp 12

22/10 22:54:11

Phần III: Câu hỏi trắc nghiệm yêu cầu trả lời ngắn. Cho m gam hỗn hợp X gồm Mg và Zn vào dung dịch H₂SO₄ loãng, dư thu được 0,7437 lít H₂ ( đkc). Khi cho m gam hỗn hợp X vào 200 mL dung dịch CuSO₄ 0,2 M thì thu được bao nhiêu gam kết tủa?

1

+ Trả lời +4 điểm

414243444546474849

Bảng xếp hạng thành viên

12-2024 11-2024 Yêu thích

Đặng Hải Đăng

ღ_Hoàng _ღ

Đặng Mỹ Duyên

ღ_Berry Queen _ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×