Giải bài tập Hoạt động trải nghiệm Lớp 5 - Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5 | Lazi.vn - Cộng đồng Tri thức & Giáo dục

Dịch thuật^mới

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Trần Đan Phương

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 06:39:38

Chia sẻ bài học về cách giải quyết vấn đề nảy sinh trong mối quan hệ với thầy cô mà em đã học được trong chủ đề này.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tô Hương Liên

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 06:39:38

Em hãy xây dựng tình huống là một vấn đề nảy sinh trong mối quan hệ với thầy cô và thử đưa ra cách xử lí phù hợp trong tình huống đó. * Tình huống: * Đề xuất cách xử lí:

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Sen

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 06:39:38

Liệt kê một số vấn đề thường nảy sinh trong mối quan hệ với thầy cô và đề xuất cách giải quyết phù hợp. Tên vấn đề Cách giải quyết phù hợp

1

+ Trả lời +4 điểm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 06:39:38

Em hãy sáng tác một tác phẩm về chủ đề Tình thầy trò vào khung phía dưới. Gợi ý hình thức sáng tác: bài thơ, bài hát, truyện ngắn,vẽ tranh...

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 06:39:37

Em hãy nêu cách xử lí trong các tình huống sau: Tình huống 1: Giờ ra chơi, Hạnh và các bạn cùng chơi ở sân trường. Hạnh nhìn thấy cô Lan bê một chồng sách rất to và nặng. - Nếu là Hạnh, em sẽ làm gì? Cách xử lí:…………………………………………………………………………… Tình huống 2: Huy đang đi dạo ở công viên cùng bố mẹ thì tình cờ nhìn thấy cô Hằng là cô giáo cũ đã nghỉ hưu đang tập thể dục. - Nếu là Huy, em sẽ làm gì? Cách xử lí:……………………………………………………………………………

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Đan Phương

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 06:39:37

Em hãy nêu những việc nên làm để nuôi dưỡng, giữ gìn tình thầy trò.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thu Hiền

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 06:39:37

Viết bài hùng biện về chủ đề Em phát huy truyền thống nhà trường.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Sen

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 06:39:37

Viết đoạn văn từ 3 – 5 câu chia sẻ sản phẩm em đã sáng tạo để giới thiệu về truyền thống nhà trường.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Sen

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 06:39:37

Nêu các việc làm phù hợp với bản thân em để góp phần phát huy truyền thống nhà trường.

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Đan Phương

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 06:39:37

Chia sẻ những việc cần làm để góp phần xây dựng, phát huy truyền thống trường em. - Truyền thống: - Truyền thống:

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Phú

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 06:39:36

Hãy xây dựng kế hoạch tổ chức sự kiện Phát huy truyền thống trường em. KẾ HOẠCH TỔ CHỨC SỰ KIỆN PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG TRƯỜNG EM Trường Tiểu học:………………………………………Lớp:………………………….. 1. Mục đích:……………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. 2. Các công việc cụ thể – phân công: STT Nội dung công việc Người phụ trách Thời gian 1 2 3

1

+ Trả lời +4 điểm

Tô Hương Liên

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 06:39:36

Viết lời giới thiệu về ý nghĩa của các truyền thống trường em. Tên truyền thống nhà trường Ý nghĩa của truyền thống

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Nhài

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 06:39:36

Em hãy hoàn thành phiếu tìm hiểu về truyền thống nhà trường. PHIẾU TÌM HIỂU VỀ TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG - Họ và tên: …………………………………. Lớp:……………………………………. * Ý nghĩa của tên trường: ………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………… * Năm thành lập trường:. ………………………………………………………………. * Một số tấm gương giáo viên và học sinh tiêu biểu: …………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… * Các truyền thống của nhà trường:…………………………………………………… ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 06:39:35

Xây dựng kế hoạch rèn luyện, chuẩn bị cho môi trường học tập mới - Chăm sóc thể chất: - Rèn luyện kĩ năng: - Tìm hiểu về ngôi trường mình sẽ học: - Mong muốn của em khi chuyển đến môi trường học tập mới:

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thanh Thảo

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 06:39:35

Chuẩn bị cho chuyến đi dã ngoại cùng thầy cô và các bạn - Địa điểm lớp em chọn đi dã ngoại: . - Thời gian: - Em chuẩn bị: Đồ ăn, đồ uống Dụng cụ bảo vệ sức khoẻ Đồ dùng phục vụ hoạt động trải nghiệm Trang phục em sẽ mặc, chi tiết nhận diện tránh bị lạc Đồ dùng khác:…

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 06:39:35

Hoàn thiện Hồ sơ trải nghiệm của em Em cần: - Bìa, bút màu, kéo và hồ dán. - Người thân của em. Em làm: TỰ ĐÁNH GIÁ - Em hãy cắt bìa thành những tán lá cánh hoa. Trên mỗi tán lá/ cánh hoa, điền nội dung theo chỉ dẫn trong SGK trang 97. - Ghi lại cảm xúc của em khi ngắm cây trải nghiệm/ bông hoa trải nghiệm của mình: - Em đánh giá mức độ tích cực tham gia trải nghiệm thực tế của mình thế nào? Rất tích cực, có ảnh hưởng đến người xung quanh Tích cực, hoàn thành mọi nhiệm vụ Chưa ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Sen

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 06:39:34

Tự đánh giá cam chủ đề: ƯỚC MƠ NGHỀ NGHIỆP - Giới thiệu về nghề em mơ ước. - Nêu những thông tin cơ bản về nghề em mơ ước mà em đã tìm hiểu được. - Nêu được những quy định đảm bảo an toàn của nghề mà em mơ ước. Chưa hoàn thành Hoàn thành: Hoàn thành tốt. SẢN PHẨM: Mỗi sản phẩm em làm được, em nhận 1 lá Ví dụ: Em thiết kế được tấm danh thiếp tương lai của mình. 77

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Minh Trí

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 06:39:34

Chuẩn bị cho buổi lễ Tổng kết năm học Em cần: Trao đổi với người thân để lắng nghe ý kiến đóng góp. Em làm: - Đăng kí phần công việc em muốn tham gia để chuẩn bị cho hoạt động. Tổng kết năm học: - Những việc em cần chuẩn bị: - Cảm xúc của em khi được tham gia vào hoạt động Tổng kết năm học cuối cấp Tiểu học:

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thu Hiền

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 06:39:34

Thiết kế tấm danh thiếp tương lai của em Em cần: Bìa màu, bút dạ màu. Em làm: - Em hãy cắt một tờ bìa và thiết kế tấm danh thiếp thể hiện nghề nghiệp của mình trong tương lai. – Chia sẻ với người thân về tấm danh thiếp và nghề nghiệp em mơ ước: + Người thân có nhận xét gì về tấm danh thiếp của em? + Cảm xúc của người thân khi nghe em nói về nghề nghiệp mơ ước: Ngạc nhiên Hào hứng Ủng hộ … Hãy viết lá thư gửi chính mình vào năm 25 tuổi, khi em đã trở thành ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 06:39:34

Chuẩn bị cho buổi thuyết trình về “Nghề em mơ ước” của nhóm Em cần: - Kết quả thực hiện Kế hoạch tìm hiểu về nghề nghiệp em đã làm từ tuần 32 và những thông tin thu thập được sau buổi giao lưu, gặp gỡ chuyên gia nghề nghiệp. - Người thân hỗ trợ em. Em làm: - Liệt kê những phương tiện em cần chuẩn bị cho bài thuyết trình cùng nhóm: - Nội dung bài giới thiệu về nghề em mơ ước: - Mời người thân lắng nghe bài giới thiệu của em. Ghi lại những đóng góp thêm của người thân để em hoàn thiện bài giới ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thanh Thảo

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 06:39:33

An toàn nghề nghiệp Em cần: Người thân hỗ trợ em. Em làm: Nhớ lại buổi trải nghiệm, gặp gỡ với chuyên gia nghề nghiệp và ghi lại những thông tin liên quan tới an toàn nghề nghiệp: NGHỀ: - Rủi ro có thể xảy ra - Quy tắc đảm bảo an toàn Hãy vẽ những Hiệp sĩ bảo vệ an toàn cho em khi làm nghề em yêu thích và viết hướng dẫn sử dụng những Hiệp sĩ này. Tên… Cách sử dụng: …

1

+ Trả lời +4 điểm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 06:39:33

Chuẩn bị cho buổi gặp gỡ chuyên gia trong nghề Em cần: - Sổ và bút hoặc máy ảnh, máy ghi âm để lưu lại thông tin. - Người thân hỗ trợ em. Em làm: - Xác định thời gian buổi gặp gỡ chuyên gia: - Những câu hỏi em muốn đặt ra cho chuyên gia: 1. 2. 3. - Món quà nhỏ em sẽ chuẩn bị tặng cho chuyên gia là: KẾT QUẢ Vẽ sơ đồ tư duy giới thiệu về chuyên gia em được gặp gỡ. Gợi ý:

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 06:39:33

Kế hoạch tìm hiểu về nghề em mơ ước KẾ HOẠCH TÌM HIỂU NGHỀ Nhóm: Lớp: Mục tiêu: STT Nhiệm vụ Người phụ trách Thời gian thực hiện Việc cần chuẩn bị 1 2 3 4 KẾT QUẢ - Những thông tin thú vị về nghề nghiệp mà em mới biết thêm: - Những câu khẩu hiệu, phương châm tại nơi làm việc của nghề em mớ ước:

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Bảo Ngọc

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 06:39:32

Tự đánh giá sau chủ đề: TỰ HÀO QUÊ HƯƠNG EM - Bày tỏ cảm xúc và niềm tự hào đối với những cảnh quan thiên nhiên của quê hương, đất nước. - Đưa ra một số đề xuất để bảo tồn cảnh quan thiên nhiên. - Khảo sát thực trạng môi trường sống quanh em. - Tự giác tham gia các hoạt động lao động công ích, giữ gìn vệ sinh môi trường khu dân cư và vận động người thân cùng tham gia. Chưa hoàn thành: ? Hoàn thành: ? ? Hoàn thành tốt: ? ? ? SẢN PHẨM: Mỗi sản phẩm em làm được, em nhận 1 lá Ví dụ: Em lập được kế ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Bảo Ngọc

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 06:39:32

"Khu rừng xanh" của em Em cần: Những tờ giấy màu xanh cắt hình chiếc lá. Em làm: - Viết vào những chiếc lá những hoạt động mình đã thực hiện hoặc đang tiếp tục thực hiện để bảo vệ môi trường. - Thực hiện cắt dán thành "một khu rừng xanh". KẾT QUẢ - Em hãy ngắm những chiếc lá làm nên khu rừng xanh của nhóm mình, lớp mình. - Nhận xét của em về khu rừng: - Cảm xúc của em khi ngắm nhìn khu rừng đó:

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Bảo Ngọc

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 06:39:32

Lập kế hoạch tham gia lao động công ích, giữ gìn vệ sinh môi trường khu dân cư và thực hiện KẾ HOẠCH LAO ĐỘNG CÔNG ÍCH - Mục tiêu: Dọn dẹp, giữ gìn vệ sinh môi trường khu dân cư - Địa điểm: - Thời gian: - Thành viên tham gia: I. Danh sách và số lượng dụng cụ cần thiết: + Chổi: + Xẻng hót: II. Phân công nhiệm vụ: STT Công việc Người thực hiện Dụng cụ cần thiết KẾT QUẢ BUỔI LAO ĐỘNG: - Những ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Phú

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 06:39:31

Kết quả khảo sát thực trạng vệ sinh môi trường nơi em sinh sống Em cần: Những thông tin mà các nhóm khảo sát được về thực trạng vệ sinh môi trường. Em làm: Đọc và tổng hợp thông tin của các nhóm. KẾT QUẢ KHẢO SÁT - Những thông tin về thực trạng vệ sinh môi trường nơi em sinh sống: - Kết luận của nhóm em: - Kết luận của một nhóm bạn mà em ấn tượng nhất:

1

+ Trả lời +4 điểm

Đặng Bảo Trâm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 06:39:31

Tiểu phẩm nói về những tổn thương của Trái Đất Em cần: - Kịch bản tiểu phẩm của nhóm em. - Người thân xem và góp ý cho em. Em làm: - Tên tiểu phẩm: - Nhiệm vụ em được phân công trong tiểu phẩm của nhóm: - Em cần chuẩn bị: KẾT QUẢ Tự đánh giá kết quả phần trình diễn của nhóm em Tự tin và tươi vui Có thông điệp Còn hơi run và chưa tự tin lắm Chưa rổ thông điệp - Viết 3 – 4 câu để giới thiệu về nhân vật do em đóng vai hoặc em thấy ấn tượng trong tiểu phẩm.

1

+ Trả lời +4 điểm

Đặng Bảo Trâm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 06:39:31

Khảo sát thực trạng môi trường Em cần: Phiếu khảo sát thực trạng môi trường nhóm em đã xây dựng. Em làm: Kế hoạch khảo sát thực trạng môi trường của nhóm: - Thời gian thực hiện: - Địa điểm thực hiện: - Những đồ dùng em cần chuẩn bị để thực hiện nhiệm vụ được phân công: - Tiến hành khảo sát. KẾT QUẢ - Số lượng người tham gia khảo sát: - Đánh giá chung của em sau khi tiến hành khảo sát: Những vấn đề nổi bật: Những con số đáng quan tâm: - Hình thức ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thương

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 06:39:31

Hãy vẽ tặng mình một huy hiệu “Người bảo vệ thiên nhiên”.

1

+ Trả lời +4 điểm

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Hoàng Trịnh Minh

Nguyễn Vũ Nam

_ღĐức Phátღ_

DUY Trần Đức

Đặng Mỹ Duyên

_ღĐức Phátღ_

Thưởng th.9.2024

Bảng xếp hạng

×

×