LH Quảng cáo: lazijsc@gmail.com

Gửi bài tập

+

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bài tập | Bài tập chưa được trả lời

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Nội dung bạn tìm "

- Sản phòng học có dạng hình gì?, - Sàn phòng học có dạng hình gì?

" có trong những liên kết dưới đây, nhấp chuột để xem chi tiết:

Toán học - Lớp 3

13/09 11:23:22

a) Thảo luận - Sàn phòng học có dạng hình gì? - Để tính chu vi sàn phòng học cần biết các số đo nào? - Thống nhất dụng cụ đo (có thể dùng thước mét, đo bằng bước chân, dựa vào các viên gạch hình vuông lát nền). - Phân công nhiệm vụ: đo, tính toán, chuẩn bị các nội dung sẽ trình bày trước lớp. b) Thực hiện các nhiệm vụ được phân công. c) Trình bày các nội dung đã thực hiện trước lớp. Kết quả giữa các nhóm có giống nhau không? Vì sao?

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Đan Phương

Toán học - Lớp 4

13/09 07:27:55

Tính diện tích sàn phòng học theo đơn vị mét vuông. a) Thảo luận - Sản phòng học có dạng hình gì? - Để tính diện tích sàn phòng học cần biết các số đo nào? - Thống nhất dụng cụ đo: thước mét. - Phân công nhiệm vụ: • Đo các cạnh dài và cạnh ngắn của sàn phòng học. Nếu đơn vị mét không biểu thị chính xác chiều dài và chiều rộng thì phần còn lại được đo theo đơn vị xăng – ti – mét. Ví dụ: 5 m 38 cm. • Làm tròn số đo trên theo đơn vị mét. + Chuyển đổi đơn vị đo theo xăng – ti – mét. 5 m 38 cm = 538 ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thảo Vân

Toán học - Lớp 3

12/09 13:19:39

a) Thảo luận - Sàn phòng học có dạng hình gì? - Để tính chu vi sàn phòng học cần biết các số đo nào? - Thống nhất dụng cụ đo (có thể dùng thước mét, đo bằng bước chân, dựa vào các viên gạch hình vuông lát nền). - Phân công nhiệm vụ: đo, tính toán, chuẩn bị các nội dung sẽ trình bày trước lớp. b) Thực hiện các nhiệm vụ được phân công. c) Trình bày các nội dung đã thực hiện trước lớp. Kết quả giữa các nhóm có giống nhau không? Vì sao?

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Toán học - Lớp 4

12/09 10:17:07

Tính diện tích sàn phòng học theo đơn vị mét vuông. a) Thảo luận - Sản phòng học có dạng hình gì? - Để tính diện tích sàn phòng học cần biết các số đo nào? - Thống nhất dụng cụ đo: thước mét. - Phân công nhiệm vụ: • Đo các cạnh dài và cạnh ngắn của sàn phòng học. Nếu đơn vị mét không biểu thị chính xác chiều dài và chiều rộng thì phần còn lại được đo theo đơn vị xăng – ti – mét. Ví dụ: 5 m 38 cm. • Làm tròn số đo trên theo đơn vị mét. + Chuyển đổi đơn vị đo theo xăng – ti – mét. 5 m 38 cm = 538 ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Giải bài tập Flashcard Trò chơi Đố vui Khảo sát Trắc nghiệm Hình/chữ Quà tặng Hỏi đáp Giải bài tập LIVE trực tuyến

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Đặng Mỹ Duyên

Hoàng Trịnh Minh

Nguyễn Ngọc Trân

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

ღ__Lê Diệu Thùy__ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×