Trên một con ếch đã mổ để nghiên cứu rễ tủy

----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
Câu 5: (1 điểm) Trên một con ếch đã mổ để nghiên cứu rễ tủy, em Hoa vô ý thúc mũi
kéo làm đứt một số rễ. Vì vậy để có thể phát hiện rễ nào đã bị đứt bạn đã tiến hành như
sau:
Kích thích mạnh lần lượt vào các chi:
Trường hợp 1: Chi đó không co, các chi khác co
Trường hợp 2: Không gây co chi nào
Dựa vào kết quả trên em em hãy dự đoán loại loại rễ nào đã bị đứt? Giải thích?
Câu 6:
a. Trình bày các nguyên tắc lập khẩu phần än? (1 điểm)
b. Một học sinh nam lớp 8 có nhu cầu tiêu thụ năng lượng mỗi ngày là 2500-2600 kcal.
Trong khẩu phần ăn gồm có: 430 gam gluxit, 51 gam lipit, 206 gam prôtêin và nhiều
loại vitamin, muối khoáng khác. Em hãy cho biết khẩu phần của trên đã hợp lí với một
học sinh nam lớp 8 chưa, giải thích rõ vì sao?
Biết rằng hiệu suất hấp thụ đối với gluxit là 90%, đối với lipit là 80%, đối với prôtêin
là 60% và 1 gam prôtein được oxi hoá hoàn toàn giải phóng 4.1 kcal, 1 gam lipit được
oxi hoá hoàn toàn giải phóng 9.3 kcal, 1 gam gluxit được oxi hoá hoàn toàn giải phóng
4.3 kçal. (1 điểm)