- Mỗi học sinh dùng giấy nhớ (2 màu), 1 màu ghi những điểm tốt, màu còn lại ghi những điểm chưa tốt về sự hòa đồng giữa các học sinh với thầy cô và các bạn trong lớp.

- Ghi chép xong dán các giấy nhớ vào 1 tờ giấy chung của nhóm (A4 hoặc A3), Những tấm giấy nào có đặc điểm giống nhau thì nhấc ra khỏi tờ giấy chung.

- Các nhóm đặt tên cho sản phẩm của mình và treo lên bảng rồi đại diện nhóm trình bày kết quả hoạt động nhóm.