05/01/2023 22:55:05

Trình bày ý nghĩa của việc đóng và duỗi xoắn nhiễm sắc thể trong quá trình nguyên phân

Trình bày ý nghĩa của việc đóng và duỗi xoắn nhiễm sắc thể trong quá trình nguyên phân.

2 trả lời

+ Trả lời +3 điểm

Gia sư

116

2 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

2

0

Đóng xoắn tạo thuận lợi cho sự tập trung nhiễm sắc thể tại mặt phẳng xích đạo của thoi phân bào và sự phân li của nhiễm sắc thể về hai cực tế bào ở kì sau, duỗi xoắn tạo điều kiện thuận lợi cho quá trình nhân đôi của ADN và quá trình tổng hợp ARN

1

0

Đóng xoắn tạo thuận lợi cho sự tập trung nhiễm sắc thể tại mặt phẳng xích đạo của thoi phân bào và sự phân li của nhiễm sắc thể về hai cực tế bào ở kì sau, duỗi xoắn tạo điều kiện thuận lợi cho quá trình nhân đôi của ADN và quá trình tổng hợp ARN

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Trình bày ý nghĩa của việc đóng và duỗi xoắn nhiễm sắc thể trong quá trình nguyên phân Sinh học - Lớp 12 Sinh học Lớp 12

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

So sánh sự giống và khác nhau của quá trình hình thành loài cùng khu vực địa lý và khác khu vực địa lý (Sinh học - Lớp 12)

1 trả lời

Xét hai quần thể cùng loài, quần thể I có tần số alen A là 0,7. quần thể II có tần số alen A là 0,4. Một nhóm cá thể từ quần thể I nhập cư vào quần thể II với tỉ lệ nhập cư là 30%. Hãy xác định tần số alen A trong quần thể II sau nhập cư (Sinh học - Lớp 12)

1 trả lời

Cho các hoạt động của con người sau đây, có bao nhiêu hoạt động cụ thể nào sau đây góp phần vào việc sử dụng bền vững tài nguyên thiên nhiên? I. Giảm đến mức thấp nhất sự khánh kiệt tài nguyên không tái sinh. II. Sử dụng lại và tái chế các nguyên vật liệu, khai thác hợp lí các dạng tài nguyên có khả năng tái sinh. III. Tăng cường khai thác tối đa các nguồn tài nguyên tái sinh và không tái sinh. IV. Vận động đồng bào dân tộc sống định canh, định cư, tránh đốt rừng, làm nương rẫy. (Sinh học - Lớp 12)

2 trả lời

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Trình bày ý nghĩa của việc đóng và duỗi xoắn nhiễm sắc thể trong quá trình nguyên phân

Hồng cầu có hình đĩa lõm hai mặt có ý nghĩa như thế nào với chức năng của nó (Sinh học - Lớp 12)

Chu trình cacbon trong sinh quyển là quá trình (Sinh học - Lớp 12)

Nêu tên các loại mạch máu và chức năng của chúng trong hệ tuần hoàn (Sinh học - Lớp 12)

Tại sao khi mắc các bệnh về gan thì làm giảm khả năng tiêu hóa thức ăn? (Sinh học - Lớp 12)

So sánh sự giống và khác nhau của quá trình hình thành loài cùng khu vực địa lý và khác khu vực địa lý (Sinh học - Lớp 12)

Chu trình cacbon trong sinh quyển là quá trình (Sinh học - Lớp 12)

Phát biểu nào sau đây là đúng với tháp sinh thái (Sinh học - Lớp 12)

Trong các đặc trưng cơ bản của quần thể sinh vật thì đặc trưng nào là quan trọng nhất (Sinh học - Lớp 12)

Mức phản ứng của kiểu gen là gì (Sinh học - Lớp 12)

Nhiều loài thực vật tiết chất phytonxit ảnh hưởng đến sự phát triển của các loài khác (Sinh học - Lớp 12)

Xác định thành phần kiểu gen của quần thể ở thế hệ thứ hai (Sinh học - Lớp 12)

Phiên mã là quá trình tổng hợp nên phân tử: (Sinh học - Lớp 12)

MARN không có đặc điểm nào (Sinh học - Lớp 12)

Bộ ba đối mã (anticôđon) là bộ ba có trên (Sinh học - Lớp 12)

Phân tử nào sau đây mang bộ ba đối mã (anticôdon)? (Sinh học - Lớp 12)

Thể một nhiễm có bộ nhiễm sắc thể thuộc dạng: (Sinh học - Lớp 12)

Trong tế bào của thể ba nhiễm có hiện tượng nào sau đây (Sinh học - Lớp 12)

Nếu ý nghĩa của phiên mã? .. (Sinh học - Lớp 12)

Trình bày ý nghĩa của việc đóng và duỗi xoắn nhiễm sắc thể trong quá trình nguyên phân

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời