Em hãy cho biết trong thời gian qua, Liên đội trường em hoặc nhân đội viên xuất sắc nào có những sáng kiến cụ thể trong việc tuyên truyền kiến thức, về phòng chống tác hại của thuốc lá tại trường học

Câu 1: Trong thời gian qua, Liên đội trường em đã có một số sáng kiến cục bộ trong việc tuyên truyền kiến thức về phòng chống tác hại của thuốc lá tại trường học. Em nhận thấy rằng công tác này cần được thực hiện một cách đồng bộ và liên tục để tạo hiệu quả cao hơn. Để bổ sung cho sinh hoạt của Liên đội mình về công tác phòng chống tác hại của thuốc lá, em có một số sáng kiến như sau:
- Tổ chức các buổi tư vấn, hội thảo về tác hại của thuốc lá và thuốc lá điện tử cho học sinh. Đặc biệt, nên mời các chuyên gia, bác sĩ hoặc những người đã từng trải qua tác hại của thuốc lá để chia sẻ kinh nghiệm và tạo động lực cho học sinh.
- Tạo ra các poster, banner, video hoặc những sản phẩm truyền thông khác về phòng chống tác hại của thuốc lá. Những sản phẩm này có thể được trưng bày tại các khu vực chung trong trường, như sân trường, phòng học, nhà vệ sinh, để học sinh dễ dàng tiếp cận và nhận thức được tác hại của thuốc lá.
- Tổ chức các hoạt động ngoại khóa, như cuộc thi vẽ tranh, viết bài, diễn kịch về phòng chống tác hại của thuốc lá. Những hoạt động này không chỉ giúp học sinh hiểu rõ hơn về vấn đề mà còn giúp họ thể hiện tài năng và sáng tạo của mình.
- Xây dựng một góc thông tin về phòng chống tác hại của thuốc lá tại thư viện trường. Góc thông tin này có thể chứa sách, báo, tạp chí, tài liệu liên quan đến vấn đề, giúp học sinh có thể tìm hiểu và nghiên cứu thêm về tác hại của thuốc lá.

Câu 2: Hiện nay, tình trạng học sinh hút thuốc lá và thuốc lá điện tử trong trường học đang diễn ra phổ biến. Để chấm dứt tình trạng này, em đề xuất vài giải pháp:
- Tăng cường giáo dục và tuyên truyền về tác hại của thuốc lá và thuốc lá điện tử cho học sinh, phụ huynh và cộng đồng. Đặc biệt, cần tạo ra những thông điệp sáng tạo, gần gũi và thuyết phục để tác động đến ý thức của mọi người.
- Thực hiện kiểm soát nghiêm ngặt việc bán thuốc lá và thuốc lá điện tử cho người dưới 18 tuổi. Cần có sự hợp tác chặt chẽ giữa trường học, cơ quan chức năng và các cửa hàng bán thuốc để ngăn chặn việc trẻ em tiếp cận và sử dụng sản phẩm này.
- Xây dựng môi trường không thuận lợi cho học sinh hút thuốc lá và thuốc lá điện tử trong trường học. Điều này có thể bao gồm việc thiết lập các khu vực cấm hút thuốc lá, tăng cường giám sát và xử lý nghiêm các trường hợp vi phạm.

Câu 3: Trong cuộc sống, em đã gặp nhiều trường hợp bị ảnh hưởng sức khỏe do sử dụng thuốc lá và thuốc lá điện tử. Một câu chuyện thực tế mà em đã chứng kiến là về một người bạn của em. Anh ta đã bắt đầu hút thuốc lá từ khi còn rất trẻ và dần dần trở thành một thói quen không thể bỏ. Kết quả là anh ta đã phải đối mặt với nhiều vấn đề sức khỏe, như ho, khó thở, và mệt mỏi. Để khắc phục tình trạng này, anh ta đã quyết tâm từ bỏ thuốc lá và tham gia vào các hoạt động thể dục để cải thiện sức khỏe của mình. Anh ta cũng đã tìm hiểu và chia sẻ thông tin về tác hại của thuốc lá với bạn bè và gia đình để cảnh báo và ngăn chặn họ khỏi việc sử dụng thuốc lá.

Câu 4: Nếu là một tuyên truyền viên, em sẽ sử dụng nhiều phương pháp để tuyên truyền về công tác phòng chống tác hại của thuốc lá tới gia đình, bạn bè và cộng đồng. Một số hoạt động em sẽ thực hiện bao gồm:
- Tổ chức buổi tọa đàm, hội thảo với sự tham gia của các chuyên gia, bác sĩ hoặc những người đã từng trải qua tác hại của thuốc lá để chia sẻ kinh nghiệm và kiến thức về vấn đề này.
- Tạo ra các poster, banner, video hoặc những sản phẩm truyền thông khác về phòng chống tác hại của thuốc lá và chia sẻ chúng trên các mạng xã hội và trang web để lan tỏa thông điệp đến nhiều người.
- Tham gia vào các hoạt động xã hội, như diễn đàn, cuộc thi hoặc chiến dịch tuyên truyền về phòng chống tác hại của thuốc lá để tạo sự nhận thức và quan tâm từ cộng đồng.
- Tìm kiếm sự hỗ trợ từ các tổ chức, cơ quan chức năng và các nhóm hoạt động xã hội để cùng nhau thực hiện các hoạt động tuyên truyền và giảm thiểu tác hại của thuốc lá trong cộng đồng.