29/11/2023 21:00:47

Các bạn trong lớp tới rủ Huệ đi học nhóm. Huệ từ chối không tham gia vì bạn cho rằng học nhóm sẽ dẫn tới sự ỷ lại, dựa dẫm vào người khác, do đó sẽ không rèn luyện được tính tự lập của mỗi người

Các bạn trong lớp tới rủ Huệ đi học nhóm. Huệ từ chối không tham gia vì bạn cho rằng học nhóm sẽ dẫn tới sự ỷ lại, dựa dẫm vào người khác, do đó sẽ không rèn luyện được tính tự lập của mỗi người.
nếu là bạn của huệ,em sẽ xử sự như nào trong tình huống trên

2 trả lời

+ Trả lời +3đ

Hỏi gia sư

Học gia sư

119

2 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

- Em không đồng ý với ý kiến của Huệ.

- Vì học nhóm là hoạt động học tập mà trong đó: các thành viên trong nhóm sẽ cùng giúp đỡ nhau học tập; bạn nào biết thì giảng cho những bạn chưa biết để cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập.

Trong tình huống trên, nếu là bạn của Huệ, em có thể xử lý như sau:
- Lắng nghe và tôn trọng ý kiến của Huệ
- Thể hiện sự tôn trọng và sẵn lòng hỗ trợ bạn trong mọi hoàn cảnh khó khăn trong học tập
- Đề xuất các phương pháp học tập khác
- Khuyến khích bạn giao tiếp, trao đổi ý kiến
- Tạo môi trường học tập tích cực trong lớp học, nơi mọi người có thể chia sẻ kiến thức, hỗ trợ lẫn nhau

NPcv

Nhớ like và đánh giá điềm cho mình nhé

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Mặc dù nhà ngay gần trường nhưng hàng ngày bố mẹ vẫn phải đưa đón An đi học thấy vậy hãy hỏi sao cậu không tự đi học đang trả lời mình là con trai duy nhất trong nhà bố mẹ không chăm mình thì còn Trâm ai mình mới học lớp 6 vậy bố mẹ chăm sóc như vậy đương nhiên .Nếu là Hải em sẽ nói gì với anh (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

4 trả lời

Tan học sớm hay rủ các bạn về vào nhà mình ăn cơm chưa về tới nhà hoa chợt nhớ ra là lúc sáng mẹ về quê thăm bà ốm nên không nấu cơm sẵn như mọi ngày hoa và các bạn cùng vào bếp nhưng loay hoay mãi không biết nói gì để ăn trưa vì từ trước tới giờ đều được mẹ làm giúp. Nếu là hoa em sẽ làm gì (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

3 trả lời

Biểu hiện của sự kiên trì là: (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

3 trả lời

Em có đồng ý với ý kiến này không? Vì sao? - Không cần có sự phân công chặt chẽ mọi công việc trong gia đình (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

3 trả lời

Kể tên những việc làm của bản thân em thể hiện sự giữ gìn và phát huy truyền thống của gia đình, dòng họ (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

2 trả lời

Nêu một số đặc điểm( nhân vật,cốt truyện,yếu tố kì ảo, nội dung phản ánh,..) của truyền thuyết thời đại hùng vương nói chung, và truyền thuyết hùng vương chọn đất đóng đô nói riêng (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

0 trả lời

Bài tập Giáo dục Công dân Lớp 6 mới nhất

Hãy đánh giá cu thể bản thân về việc thực hiện đức tính siêng năng, kiên trì? Yêu thương con người là gì? Giá trị của yêu thương con người giúp đỡ mọi người (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

1 trả lời

Trường phát động đợt quyên góp ủng hộ đồng bào lũ lụt ở lớp của Mai các bạn ủng hộ rất nhiều tiền và quần áo cho gia đình khó khăn. Bản thân em đã làm gì để siêng năng kiên trì trong cuộc sống. Một ít sách giáo khoa cũ một số bạn trong lớp phê bình Trang làm ảnh hưởng đến thành tích của lớp, và cho rằng Trang không biết yêu thương giúp đỡ người khác (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

2 trả lời

Bản thân em đã làm gì để siêng năng, kiên trì trong cuộc sống (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

1 trả lời

Em hãy chia sẻ những việc em đã làm để góp phần phát huy truyền thống gia đình dòng họ, và cho biết ý nghĩa của việc làm đó hoặc đối với em và gia đình (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

2 trả lời

Vì sao phải siêng năng kiên trì? (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

2 trả lời

Tỉnh Hải Dương có khí hậu gì? Phân tích sự phân hóa khí hậu của tình Hải Dương (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

1 trả lời

Kể tên các trang phục truyền thống các dân tộc Yên Bái? Em sẽ làm gì để góp phần gìn giữ, bảo tồn và phát huy giá trị của trang phục truyền thống các dân tộc? (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

2 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Giáo dục Công dân Lớp 6 mới nhất

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Các bạn trong lớp tới rủ Huệ đi học nhóm. Huệ từ chối không tham gia vì bạn cho rằng học nhóm sẽ dẫn tới sự ỷ lại, dựa dẫm vào người khác, do đó sẽ không rèn luyện được tính tự lập của mỗi người

Biểu hiện của sự kiên trì là: (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

Em có đồng ý với ý kiến này không? Vì sao? - Không cần có sự phân công chặt chẽ mọi công việc trong gia đình (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

Giải quyết tình huống (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

Để đánh giá trị của 1 người,ta cần dựa vào tiêu chí nào (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

Chia sẻ những việc em làm để góp phần phát huy truyền thống gia đình, dòng họ (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

Em hãy xác định những việc em có thể rèn luyện tính siêng năng kiên trì (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

Kể tên những việc làm của bản thân em thể hiện sự giữ gìn và phát huy truyền thống của gia đình, dòng họ (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

Nêu một số đặc điểm( nhân vật,cốt truyện,yếu tố kì ảo, nội dung phản ánh,..) của truyền thuyết thời đại hùng vương nói chung, và truyền thuyết hùng vương chọn đất đóng đô nói riêng (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

Hãy đánh giá cu thể bản thân về việc thực hiện đức tính siêng năng, kiên trì? Yêu thương con người là gì? Giá trị của yêu thương con người giúp đỡ mọi người (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

Hãy kể 4 việc làm để giữ gìn và phát huy truyền thống gia đình, dòng họ (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

Để đạt kết quả cao trong học tập em cần làm gì? (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

Vì sao cần phải siêng năng, kiên trì (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

Bản thân em đã làm gì để siêng năng, kiên trì trong cuộc sống (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

Em hãy chia sẻ những việc em đã làm để góp phần phát huy truyền thống gia đình dòng họ, và cho biết ý nghĩa của việc làm đó hoặc đối với em và gia đình (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

Vì sao phải siêng năng kiên trì? (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

Tỉnh Hải Dương có khí hậu gì? Phân tích sự phân hóa khí hậu của tình Hải Dương (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

Kể tên các trang phục truyền thống các dân tộc Yên Bái? Em sẽ làm gì để góp phần gìn giữ, bảo tồn và phát huy giá trị của trang phục truyền thống các dân tộc? (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

Những trường hợp nào dưới đây không phải là công dân Việt Nam

Căn cứ vào yếu tố nào dưới đây để xác định công dân của một nước.

Hành vi nào dưới đây thể hiện tiết kiệm?

Nội dung nào dưới đây không đúng về ý nghĩa của tự nhận thức bản thân?

Em đồng ý với ý kiến nào dưới đây?

Người có tính tự lập sẽ nhận được điều gì?

Nếu một người bạn thân của em mắc khuyết điểm em sẽ hành động như thế nào?

Việc làm nào dưới đây thể hiện tôn trọng sự thật?

Em đồng tình với ý kiến nào dưới đây về siêng năng, kiên trì?

Việc làm nào dưới đây là biểu hiện của siêng năng kiên trì?

Các bạn trong lớp tới rủ Huệ đi học nhóm. Huệ từ chối không tham gia vì bạn cho rằng học nhóm sẽ dẫn tới sự ỷ lại, dựa dẫm vào người khác, do đó sẽ không rèn luyện được tính tự lập của mỗi người

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời