a. Hành vi của A là sai. A không chỉ không tôn trọng gia đình và dòng họ mà còn thiếu sự nhận thức về vai trò và trách nhiệm của mình đối với cộng đồng gia đình. Việc chỉ làm theo ý thích cá nhân có thể dẫn đến mất lòng tin và gây mất ổn định trong gia đình.

b. Hành vi của H là đúng. Thẳng thắn chỉ ra những việc làm sai của các bạn giúp tạo ra môi trường học tập trung, trung thực và phát triển. Việc này cũng giúp các bạn học hiểu và nhận biết lỗi lầm của mình để sửa đổi và cải thiện.

c. Hành vi của V là sai. Việc không chấp nhận nghe người khác nhận xét về khuyết điểm của mình làm cho V thiếu cơ hội để tự nhận thức và phát triển bản thân. Nó cũng có thể tạo ra sự tự mãn và khó chịu trong giao tiếp xã hội.

d. Hành vi của M là sai. Việc thường xuyên làm thiếu bài tập về nhà không chỉ ảnh hưởng đến kết quả học tập cá nhân mà còn thể hiện sự thiếu trách nhiệm và kiên nhẫn trong công việc. Điều này có thể ảnh hưởng xấu đến quá trình học tập và phát triển cá nhân của M.

e. Hành vi của các bạn học sinh lớp 6A là đúng. Hành động quyên góp sách vở và quần áo để giúp đỡ các bạn học sinh miền Trung bị lũ lụt là một biểu hiện của lòng nhân ái và sự chia sẻ. Nó giúp xây dựng tinh thần đồng đội và ý thức cộng đồng trong học sinh.

f. Hành vi của D là sai. Là lớp trưởng, D nên đặc biệt lưu ý đến việc đối xử công bằng và trung thực với mọi thành viên trong lớp. Bỏ qua khuyết điểm của bạn bè không chỉ làm mất sự công bằng mà còn làm suy yếu lòng tin và tôn trọng trong mối quan hệ bạn bè.