Dịch thuật^mới

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Hóa học - Lớp 6

04/01 10:07:07

Một lớp có 20 học sinh nữ, 24 học sinh nam. Hỏi cách có bao nhiêu cách chia lớp đó thành các tổ sao cho số học sinh nam và nữ ở mỗi tổ là như nhau? Cách chia nào để mỗi tổ có số học sinh ít nhất?

Câu 6: Một lớp có 20 học sinh nữ, 24 học sinh nam. Hỏi cách có bao nhiêu cách chia lớp đó thành các tổ sao cho số học sinh nam và nữ ở mỗi tổ là như nhau? Cách chia nào để mỗi tổ có số học sinh ít nhất?

2 trả lời

+ Trả lời +3 điểm

53

2 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

2

0

0

0

Ta có ƯC(20;24)=1;2;4 nên có 3 cách xếp
Cách xếp để có đc số h/s mỗi tổ ít nhất là 5 h/s nữ 6 h/s nam bằng cách lần lượt chia 20;24 cho 4 thì sẽ ra

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Một lớp có 20 học sinh nữ 24 học sinh nam Hỏi cách có bao nhiêu cách chia lớp đó thành các tổ sao cho Hóa học - Lớp 6 Hóa học Lớp 6

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Chất có ở đâu?Lấy Ví Dụ (Hóa học - Lớp 6)

1 trả lời

Nhiên liệu là gì? Tính chất của một số nhiên liệu. Cách sử dụng nhiên liệu an toàn và đảm bảo an ninh năng lượng (Hóa học - Lớp 6)

1 trả lời

Vật liệu là gì? Tính chất của một số vật liệu. Cách sử dụng vật liệu an toàn, hiệu quả và đảm bảo sự phát triển bền vững (Hóa học - Lớp 6)

1 trả lời

Thành phần của không khí. Biểu hiện của ô nhiễm không khí. Là HS em phải làm gì để bảo vệ bầu không khí, hạn chế sự ô nhiễm (Hóa học - Lớp 6)

2 trả lời

Nêu tính chất vật lí của Oxygen. Vận dụng tính được thể tích oxygen trong không khí (Hóa học - Lớp 6)

1 trả lời

Hãy nêu các nguyên nhân và biện pháp để bảo vệ môi trường không khí? (Hóa học - Lớp 6)

1 trả lời

Chất khí nào có nhiều trong không khí gây mưa cái (Hóa học - Lớp 6)

4 trả lời

Quan sát hình 23.1 viết sơ đồ thể hiện mối quan hệ giữa các cấp tổ chức của cơ thể từ thấp đến cao (Hóa học - Lớp 6)

1 trả lời

Vì sao nấm không phải là thực vật (Hóa học - Lớp 6)

3 trả lời

Nhiên liệu là gì? Tính chất của một số nhiên liệu. Cách sử dụng nhiên liệu an toàn và đảm bảo an ninh năng lượng (Hóa học - Lớp 6)

2 trả lời

Bài tập Hóa học Lớp 6 mới nhất

Tính khối lượng theo đơn vị amu và đơn vị gam của: 1. 5 hạt proton; 2. 7 hạt neutron; 3. 10 hạt proton và 12 hạt neutron (Hóa học - Lớp 6)

0 trả lời

Lấy 10 g CaCO3 và CaSO4 tác dụng với dung dịch HCl dư tạo thành 0,56 lít khí (đktc). Tính thành phần % theo khối lượng mỗi muối trong hỗn hợp ban đầu. (Ca=40, C=12, O=16, S=32) (Hóa học - Lớp 6)

1 trả lời

Viết các phương trình hóa học theo chuyển hóa sau (ghi rõ điều kiện nếu có): FeS2 → SO2 → SO3 → H2SO4 → BaSO4 (Hóa học - Lớp 6)

1 trả lời

Chỉ dung một trong các chất: CuO, Cu, CO, SO3, H2O, SO2, FeO để điền vào các chỗ trống trong sơ đồ sau: 1. ___ + H2O → H2SO4 2. H2O + _ → H2SO3 3. _ + HCl → CuCl2 + H2O 4. FeO + ___ → Fe + CO2 (Hóa học - Lớp 6)

1 trả lời

Chất cần dung để điều chế Fe từ Fe2O3 là A. H2 B. CO2 C. H2SO4 D. Al2O3 (Hóa học - Lớp 6)

1 trả lời

Cho dãy các oxit: MgO, Fe2O3, K2O, SO2, CO2, NO. Số phản ứng xảy ra sau khi cho mỗi oxit lần lượt tác dụng với dung dịch HCl và dung dịch NaOH là A. 8 B. 5 C. 6 D. 7 (Hóa học - Lớp 6)

1 trả lời

Để tác dụng hết một lượng CaO người ta phải dung một lượng nước bằng 60% khối lượng CaO đó. Tỉ lệ lượng nước đã dung so với lượng nước theo phương trình hóa học làA. 2,24 B. 2,63 C. 1,87 D. 3,12 (Hóa học - Lớp 6)

1 trả lời

Có thể phân biệt 2 chất rắn CaO, P2O5 bằng cách hòa tan từng chất vào nước, rồi thử dung dịch tạo ra vớiA. dung dịch HClB. dung dịch NaOHC. kim loại CuD. quỳ tím (Hóa học - Lớp 6)

1 trả lời

Kim loại X tác dụng với dung dịch H2SO4 cho khí H2. Khí H2 tác dụng oxit kim loại Y cho kim loại Y khi nung nóng. Cặp kim loại X – Y có thể làA. Zn – CuB. Cu - AgC. Ag - PbD. Cu - Pb (Hóa học - Lớp 6)

1 trả lời

Trong phòng thí nghiệm K2O rất khó bảo quản, vì K2OA. rất dễ tác dụng với hơi nước và khí CO2 trong không khí B. kém bền dễ bị ánh sang phân hủy C. rất dễ tác dụng với khí O2 trong không khí D. kém bền dễ bị phân hủy bởi nhiệt (Hóa học - Lớp 6)

1 trả lời

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

09-2024 08-2024 Yêu thích

Thưởng th.8.2024

Bảng xếp hạng

×

×

Trợ lý ảo