Ở cà chua A- quả tròn, a- quả bầu dục. Khi lai cà chua quả tròn với nhau, người ta thu được toàn bộ các cây F1 có quả tròn. Lai các cây F1 với nhau được F2 có cả quả tròn và quả bầu dục
a) hãy biện luận để xác định KG của P và F1
b) Xác định tỉ lệ phân li KG và KH ở F2
----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
Môn thi: SINH HỌC 9
Thời gian làm bài : 150 phút
(Để thi này có 02 trang)
Câu 1. (3.25 điểm)
a. Sản xuất nhanh giống cây trồng, vật nuôi và giữ được tất cả các tính trạng của vật liệu
ban đầu là ưu thế của lĩnh vực nào trong chọn giống? Trình bày ứng dụng trong nhân giống cây
trồng?
b. Vì sao mARN có khả năng đảm nhận vai trò là nhân tố trung gian vận chuyển thông tin
di truyền từ nhân ra tế bào chất?
Câu 2. (25 điểm)
Ở cà chua A- quả tròn, a-quả bầu dục. Khi lai cà chua quả tròn với nhau, người ta thu
được toàn bộ các cây F, có quả tròn. Lai các cây F, với nhau được F2 có cả quả tròn và quả bầu dục.
a. Hãy biện luận để xác định kiểu gen của P và F1.
b. Xác định tỷ lệ phân ly kiểu gen và kiểu hình ở F2.
Câu 3. (3.0 điểm)
a. Nêu cơ chế của sự phân tính đực, cái ở các loài động vật. Vì sao trong cấu trúc dân số ở
người tỉ lệ nam : nữ xấp xỉ 1 : 1.
b. Giải thích sự phân li đồng đều, phân li độc lập của nhiễm sắc thể?
Câu 4. (2.5 điểm)
Một loài thực vật có bộ nhiễm sắc thể 2n = 6. Xét 3 cặp gen nằm trên 3 cặp NST tương đồng
khác nhau ( A- cao, a- thấp ; B- Vàng , b- xanh ; D- Trơn; d- nhăn). Do đột biến, trong loài đã xuất
hiện 3 dạng thể dị bội (2n+1) tương ứng với 3 cặp nhiễm sắc thể trên. Theo lí thuyết, các thể dị bội
(2n+1) này có tối đa bao nhiêu loại kiểu gen về các gen đang xét?