07/03 23:18:17

Một số thành tựu gây đột biến nhân tạo bằng tác nhân hóa học

một số thành tựu gây đột biến nhân tạo bằng tác nhân hóa học

3 trả lời

+ Trả lời +2đ

Hỏi gia sư

Học gia sư

336

Tham khảo câu trả lời từ Trợ lý ảo Lazi

1. Bom nguyên tử: Sử dụng hạt nhân nguyên tử để tạo ra một loại vũ khí hủy diệt khủng bố.
2. Chất độc hại Agent Orange: Sử dụng trong Chiến tranh Việt Nam để tiêu diệt cây cỏ và gây hại cho con người.
3. Chất độc hại sarin: Sử dụng trong các vụ tấn công hóa học để gây tử vong và thương tích cho nhiều người.
4. Chất phóng xạ: Sử dụng trong các vũ khí hạt nhân để tạo ra sức công phá mạnh mẽ.
5. Chất gây nổ TNT: Sử dụng trong các vũ khí nổ để tạo ra sức công phá lớn.

3 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

Táo Gia Lộc được xử lý bằng NMU để tạo ra giống táo má hồng, quả to, ngọt hơn, năng suất cao, 2 vụ/năm...
Sử dụng consixin tạo ra giống nho, dưa hấu không hạt, giống dâu tằm VH13 3n.

đột biến bằng tác nhân hoá học ở cây trồng, người ta có thể ngâm hạt khô hay hạt nảy mầm ờ thời điểm nhất định trong dung dịch hoá chất có nồng độ thích hợp; tiêm dung dịch vào bầu nhuỵ; quấn bông có tẩm dung dịch hoá chất vào đỉnh sinh trưởng của thân hoặc chồi. Đối với vật nuôi, có thể cho hoá chất tác dụng lên tinh hoàn hoặc buồng trứng.
Xem thêm tại: https://loigiaihay.com/gay-dot-bien-nhan-tao-bang-tac-nhan-hoa-hoc-c68a17930.html

bom nguyên tử:sử dụng hạt nhân nguyên tử để chế tạo ra 1 loại vũ khí hủy diệt khủng bố.
chất phóng xạ:sử dụng các vũ khí hạt nhân để tạo ra sức công phá lớn.
chất TNT:sử dụng trong các vũ khí nổ tạo ra sức công phá lớn.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Một số thành tựu gây đột biến nhân tạo bằng tác nhân hóa học Sinh học - Lớp 9 Sinh học Lớp 9

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Giải thích vì sao có quy định thực phẩm biến đổi gen (GMO) lưu thông trên thị trường phải dán nhãn mác (Sinh học - Lớp 9)

3 trả lời

Một nhóm tế bào sinh dục đực sơ khai chứa 720 NST đơn. Các tế bào này thực hiện nguyên phân liến tiếp một số lần bằng nhau. Số đợt nguyên phân của mỗi tế bào bằng số NST đơn trong bộ NST lưỡng bội của loài (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Người ta thường dùng phương pháp nào để duy trì các tính trạng mong muốn và tạo dòng thuần chủng trong chọn giống? (Sinh học - Lớp 9)

2 trả lời

Hãy viết đoạn mạch 2 bổ sung với đoạn mạch 1 để có 1 đoạn hoàn chỉnh. Hãy xác định trình tự các đơn phân của đoạn mạch RNA được DNA tổng hợp từ (Sinh học - Lớp 9)

2 trả lời

Quần sinh vật là gì? Nếu các yếu tố trung gian của một quần xã? Nêu cá thể loại sinh vật gồm xanh, gấu trúc, hải l register, lạc đà, lúa nước, nước. Em hãy xác định yếu tố tác động trừng trung ương với các quần xã sinh vật: bắc cạn, sa mạc, rừng ngập (Sinh học - Lớp 9)

0 trả lời

Hãy biện luận để xác định kG của P ở phép lai trên (Sinh học - Lớp 9)

0 trả lời

Ở cây cà chua, màu quả đỏ là tính trạng trội hoàn toàn, màu quả vàng là tính trạng lặn (Sinh học - Lớp 9)

2 trả lời

Ở 1 loài thực vật gen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với gen a quy định thân thấp. Gen B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với gen b qđ hoa trắng (Sinh học - Lớp 9)

0 trả lời

Khi nhặt rau dền cho mẹ, bạn Linh thấy thân, lá của cây rau dền có màu đỏ. Bạn Linh đã học bài Cấu tạo và chức năng của các thành phần tế bào và biết: thực vật quang hợp là nhờ có lục lạp; lục lạp làm lá cây có màu xanh lục. Vậy trong cây rau dền đỏ có lụp lạp không? Tại sao không nhìn thấy màu xanh mà cây vẫn có thể sống tự dưỡng được? Em hãy giải thích giúp Linh nhé (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Quan sát số lượng nhiễm sắc thể trong một tế bào mô bì lá của cây đậu Hà Lan thấy có 14 nhiễm sắc thể. Cho các nhận định sau. Các nhận định đúng là (Sinh học - Lớp 9)

2 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Sinh học Lớp 9 mới nhất

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Một số thành tựu gây đột biến nhân tạo bằng tác nhân hóa học

Giải thích vì sao có quy định thực phẩm biến đổi gen (GMO) lưu thông trên thị trường phải dán nhãn mác (Sinh học - Lớp 9)

Sinh vật khác loài có những mối quan hệ nào đặc điểm của những mối quan hệ nêu ví dụ (Sinh học - Lớp 9)

Sinh vật khác loài có mối quan hệ như thế nào?nêu ví dụ (Sinh học - Lớp 9)

Sinh vật cùng loài có mối quan hệ như thế nào?nêu ví dụ minh họa (Sinh học - Lớp 9)

Một nhóm tế bào sinh dục đực sơ khai chứa 720 NST đơn. Các tế bào này thực hiện nguyên phân liến tiếp một số lần bằng nhau. Số đợt nguyên phân của mỗi tế bào bằng số NST đơn trong bộ NST lưỡng bội của loài (Sinh học - Lớp 9)

Vẽ sơ đồ chuyển gen (Sinh học - Lớp 9)

Hãy trình bày đặc điểm thích nghi của gấu ngựa Việt Nam và gấu trắng Bắc Cực? (Sinh học - Lớp 9)

Trường hợp nào sau đây không phải là ứng dụng của công nghệ gen? (Sinh học - Lớp 9)

Người ta thường dùng phương pháp nào để duy trì các tính trạng mong muốn và tạo dòng thuần chủng trong chọn giống? (Sinh học - Lớp 9)

Vì sao tự thụ phấn bắt buộc hoặc giao phối cận huyết gây ra hiện tượng thoái hóa? (Sinh học - Lớp 9)

Hãy phát biểu khái niệm và viết phương trình tổng quát của quá trình quang hợp (Sinh học - Lớp 9)

So sánh DNA và RNA và chỉ ra điểm giống nhau và khác nhau (Sinh học - Lớp 9)

Hãy trình bày nội dung và viết sơ đồ lai minh hoạ của phép lai phân tích (Sinh học - Lớp 9)

Hãy viết đoạn mạch 2 bổ sung với đoạn mạch 1 để có 1 đoạn hoàn chỉnh. Hãy xác định trình tự các đơn phân của đoạn mạch RNA được DNA tổng hợp từ (Sinh học - Lớp 9)

Hãy biện luận để xác định kG của P ở phép lai trên (Sinh học - Lớp 9)

Ở cây cà chua, màu quả đỏ là tính trạng trội hoàn toàn, màu quả vàng là tính trạng lặn (Sinh học - Lớp 9)

Ở 1 loài thực vật gen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với gen a quy định thân thấp. Gen B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với gen b qđ hoa trắng (Sinh học - Lớp 9)

Quan sát số lượng nhiễm sắc thể trong một tế bào mô bì lá của cây đậu Hà Lan thấy có 14 nhiễm sắc thể. Cho các nhận định sau. Các nhận định đúng là (Sinh học - Lớp 9)

Hiện tượng nào sau đây không phải là thường biến ?

Thế nào là giống (hay dòng) thuần chủng

Tại sao hai người mắc bệnh câm điếc bẩm sinh không nên kết hôn với nhau?

Để gây đột biến ở vật nuôi bằng các hoá chất , người ta dùng cách nào?

Cho lai hai giống đậu Hà Lan quả màu lục dị hợp tử với giống đậu Hà Lan quả màu vàng .Kết quả F₁ thu được

Điều chỉnh tỉ lệ đực ,cái có ý nghĩa gì trong chăn nuôi

Tính đặc thù của phân tử ADN do các yếu tố nào quy định ?

Hiện tượng giao phối gần không dẫn đến kết quả nào dưới đây

Ở ruồi giấm, bộ NST 2n = 8. Một tế bào đang ở kì sau của giảm phân II sẽ có bao nhiêu NST đơn ( chọn phương án đúng) ?

Điều kiện nghiệm đúng của định luật phân li độc lập là ?

Một số thành tựu gây đột biến nhân tạo bằng tác nhân hóa học

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời