08/04 09:34:42

Vị vua trong văn bản góc nhìn sách giáo khoa lớp 6 chân trời sáng tạo tập 2 là người như thế nào

2 trả lời

+ Trả lời +3đ

Hỏi gia sư

Học gia sư

67

Tham khảo câu trả lời từ Trợ lý ảo Lazi

Vị vua trong văn bản góc nhìn sách giáo khoa lớp 6 chân trời sáng tạo tập 2 được mô tả là một người có tư duy sáng tạo, thông minh và có khả năng giải quyết các vấn đề khó khăn một cách thông minh và linh hoạt. Người đó cũng được mô tả là một người lãnh đạo tài ba, có khả năng thuyết phục và động viên người khác để đạt được mục tiêu chung.

2 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

0

Vị vua trong văn bản góc nhìn sách giáo khoa lớp 6 chân trời sáng tạo tập 2 được mô tả là một người có tư duy sáng tạo, thông minh và có khả năng giải quyết các vấn đề khó khăn một cách thông minh và linh hoạt. Người đó cũng được mô tả là một người lãnh đạo tài ba, có khả năng thuyết phục và động viên người khác để đạt được mục tiêu chung.

0

Vị vua trong văn bản góc nhìn sách giáo khoa lớp 6 chân trời sáng tạo tập 2 là người có tư duy sáng tạo, thông minh và có khả năng giải quyết các vấn đề khó khăn một cách thông minh và linh hoạt. Người đó cũng được mô tả là người lãnh đạo tài ba, có khả năng động viên người khác để đạt được mục tiêu chung

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Vị vua trong văn bản góc nhìn là người như thế nào Ngữ văn - Lớp 6 Ngữ văn Lớp 6

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Viết bài văn trình bày ý kiến của em về vấn đề bạo lực học đường ( ko chép mạng, chia rõ bố cục, ai làm nhanh nhất đc tặng xu nha ) (Ngữ văn - Lớp 6)

0 trả lời

Thử lục bỏ các trạng ngữ in đậm trong các câu dưới đây và cho biết nghĩa của câu bị ảnh như thế nào tiến hóa rút ra nhận xét về vai trò của trạng ngữ đối với nghĩa của câu (Ngữ văn - Lớp 6)

2 trả lời

Tìm và chép vào vở 1 bài thơ được làm theo thể thơ 8 chữ, viết về chủ đề quê hương đất nước, tình cảm gia đình (Ngữ văn - Lớp 6)

1 trả lời

Soạn văn bài Thời thơ ấu của Hon-Da (Ngữ văn - Lớp 6)

1 trả lời

Con chim chào mào đã bay đi rồi nhưng nhân vật "tôi" vẫn có thể "nghe rất rõ" tiếng chim hót. Viết đoạn văn khoảng 5-7 câu miêu tả một hình ảnh thiên nhiên tươi đẹp được lưu giữ trong kí ức (Ngữ văn - Lớp 6)

1 trả lời

Viết bài văn kể lại 1 trải nghiệm (Ngữ văn - Lớp 6)

1 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Ngữ văn Lớp 6 mới nhất

Phần I. Đọc - hiểu (6.0 điểm) Đọc kĩ đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: Sơn Tinh, Thủy Tinh Hùng Vương thứ mười tám có một người con gái tên là Mị Nương, người đẹp như hoa, tính nết hiền dịu. Vua cha yêu thương nàng hết mực, muốn kén ...

Phần I. Đọc - hiểu (6.0 điểm) Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu ở dưới: SỰ TÍCH CÂY NGÔ Năm ấy, trời hạn hán. Cây cối chết khô vì thiếu nước, bản làng xơ xác vì đói khát. Nhiều người phải bỏ bản ra đi tìm nơi ở mới. Ở nhà nọ chỉ có hai mẹ ...

Phần I. Đọc - hiểu (6.0 điểm) Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu ở dưới: TÓC CỦA MẸ TÔI Mẹ tôi hong tóc buổi chiềuQuay quay bụi nước bay theo gió đồngTóc dài mẹ xõa sau lưngBao nhiêu sợi bạc chen cùng sợi đen. Tóc sâu của mẹ tôi tìmNgón tay ...

Phần I. Đọc hiểu (5,0 điểm) Đọc ngữ liệu sau và trả lời các câu hỏi: “Tôi vốn là một tảng đá khổng lồ trên núi cao, trải qua bao năm tháng dài đằng đẵng bị mặt trời nung đốt, người tôi đầy vết nứt. Tôi vỡ vụn ra và ...

Phần I. Đọc - hiểu (6.0 điểm) Đọc kĩ đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: SỰ TÍCH HOA CÚC TRẮNG Ngày xưa, có một gia đình nghèo gồm hai mẹ con sống nương tựa vào nhau, cuộc sống của họ bình yên trong một ngôi nhà nhỏ. Người mẹ hàng ngày ...

I. ĐỌC HIỂU Đọc hai đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi: (1) “…Hùng Vương thứ mười tám có một người con gái tên là Mị Nương, người đẹp như hoa, tính nết hiền dịu. Vua cha yêu thương nàng hết mực, muốn kén cho con một người chồng thật xứng ...

I. ĐỌC HIỂU (6.0 điểm) Đọc hai đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi: (1) “…Sơn Tinh không hề nao núng. Thần dùng phép lạ bốc từng quả đồi, dời từng dãy núi, dựng thành lũy đất, ngăn chặn dòng nước lũ. Nước sông dâng lên bao nhiêu, đồi núi cao ...

"(1) Liền đó, vua phong em bé làm trạng nguyên. (2) Vua lại xây dịnh thự ở một bên hoàng cung cho em ở, để tiện việc hỏi han". Thành phần trạng ngữ "để tiện việc hỏi han" của đoạn văn có tác dụng:

Câu: "Họ không phải trốn tránh mà xông xáo đi tìm giặc" có bao nhiêu từ láy?

Kết thúc có hậu ở truyện "Sọ Dừa" được thể hiện qua:

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Vị vua trong văn bản góc nhìn sách giáo khoa lớp 6 chân trời sáng tạo tập 2 là người như thế nào

Viết bài văn trình bày ý kiến của em về vấn đề bạo lực học đường ( ko chép mạng, chia rõ bố cục, ai làm nhanh nhất đc tặng xu nha ) (Ngữ văn - Lớp 6)

Kể lại trải nghiệm mà em nhớ nhất (Ngữ văn - Lớp 6)

Suy nghĩ của em về một vấn đề được gợi ra từ bài thơ Hỏi của Hữu Thỉnh (Ngữ văn - Lớp 6)

Suy nghĩ của em về một vấn đề được gợi ra từ bài thơ Hỏi của Hữu Thỉnh (Ngữ văn - Lớp 6)

Em rút ra được bài học gì cho bản thân từ đoạn trích Tìm kiếm đam mê (Ngữ văn - Lớp 6)

Thử lục bỏ các trạng ngữ in đậm trong các câu dưới đây và cho biết nghĩa của câu bị ảnh như thế nào tiến hóa rút ra nhận xét về vai trò của trạng ngữ đối với nghĩa của câu (Ngữ văn - Lớp 6)

Suy nghĩ của em về vấn đề được gợi ra từ bài thơ Hỏi của nhà thơ Hữu Thỉnh (Ngữ văn - Lớp 6)

Ghi ghi lại suy nghĩ của em về một vấn đề được gợi ra từ bài thơ (Ngữ văn - Lớp 6)

Nghị luận vế vấn đề: Bạo lực học đường (Ngữ văn - Lớp 6)

Diễn biến mâu thuẫn trong văn bản " điều không tính trước" (Ngữ văn - Lớp 6)

BÀI VĂN NÊU Cảm nghĩ về câu ca dao "Muốn sang thì bắc cầu kiều, Muốn con hay chữ thì yêu lấy thầy" (Ngữ văn - Lớp 6)

Cảm nghĩ về câu ca dao "Muốn sang thì bắc cầu kiều, Muốn con hay chữ thì yêu lấy thầy" (Ngữ văn - Lớp 6)

Từ "nhà" hiệp vần với những từ nào và có hiệp vần với từ "la" không? (Ngữ văn - Lớp 6)

Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi: (Ngữ văn - Lớp 6)

Một kỉ niệm kể đã xảy ra như thế nào? Có đặc điểm và đáng nhớ là gì? (Ngữ văn - Lớp 6)

Lựa chọn các từ: "mấy, trăm, ngàn, vạn" điền vào chỗ trống thích hợp cho các câu sau : (Ngữ văn - Lớp 6)

Tìm và chép vào vở 1 bài thơ được làm theo thể thơ 8 chữ, viết về chủ đề quê hương đất nước, tình cảm gia đình (Ngữ văn - Lớp 6)

Soạn văn bài Thời thơ ấu của Hon-Da (Ngữ văn - Lớp 6)

Con chim chào mào đã bay đi rồi nhưng nhân vật "tôi" vẫn có thể "nghe rất rõ" tiếng chim hót. Viết đoạn văn khoảng 5-7 câu miêu tả một hình ảnh thiên nhiên tươi đẹp được lưu giữ trong kí ức (Ngữ văn - Lớp 6)

Viết bài văn kể lại 1 trải nghiệm (Ngữ văn - Lớp 6)

"(1) Liền đó, vua phong em bé làm trạng nguyên. (2) Vua lại xây dịnh thự ở một bên hoàng cung cho em ở, để tiện việc hỏi han". Thành phần trạng ngữ "để tiện việc hỏi han" của đoạn văn có tác dụng:

Câu: "Họ không phải trốn tránh mà xông xáo đi tìm giặc" có bao nhiêu từ láy?

Kết thúc có hậu ở truyện "Sọ Dừa" được thể hiện qua:

Vị vua trong văn bản góc nhìn sách giáo khoa lớp 6 chân trời sáng tạo tập 2 là người như thế nào

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời