Viết bài văn phân tích tác phẩm sau:

Viết bài văn phân tích tác phẩm sau:

                                                                         THẦY GIÁO MỚI

Thầy giáo mới ngay từ sáng hôm nay đã làm cho tất cả chúng tôi đều rất thích.

Khi chúng tôi đang lần lượt vào lớp, thầy đã ngồi vào chỗ của mình. Chốc chốc lại thấy mấyngười học trò cũ thầy dạy năm trước qua cửa cúi chào. Cũng có người vào bắt tay thầy và hỏi thăm một cách rất cung kính, đủ biết học trò cũ quyến luyến thầy biết nhường nào và như vẫn mong muốn được ở gần thầy. Nhưng chào thì chào, bắt tay thì bắt, thầy không nhìn thẳng mắt ai, cứ lảng trông ra cửa sổ. Những tình cảm thân ái và biết ơn ấy tưởng đã làm cho thầy thoả ý nhưng trái lại đã khiến thầy mủi lòng, xúc động.

Đến giờ chính tả, thầy xuống bục, đi lại trong các hàng ghế đọc bài cho chúng tôi viết. Thấy một học trò mặt lấm tấm mụn đỏ, thầy ngừng đọc, lại gần, tay sờ trán xem có sốt không và hỏi : “Con có làm sao không?” Thừa lúc thầy quay lưng lại, một anh học trò bàn dưới leo lên ghế dún dẩy như người trượt băng.

Bất ngờ, thầy ngoảnh lại. Cậu ta hoảng hốt vội ngồi ngay xuống, mặt cúi gằm đợi phạt. Nhưng thầy Perbôni chỉ đặt tay lên vai cậu học trò dại dột và nói: “Đừng làm thế nữa nhé!”. Chỉ thế thôi. Rồi thầy trở về chỗ và đọc nốt bài chính tả.

Khi cả lớp viết xong, thầy yên lặng nhìn chúng tôi một lúc rồi ôn tồn nói :

- Các con ơi! Hãy nghe ta! Chúng ta cùng nhau phải trải qua một năm học. Chúng ta nên hết sức làm việc để năm học ấy được tốt đẹp. Phải chăm chỉ. Phải ngoan ngoãn. Ta không có gia đình. Các con là gia đình của ta. Năm ngoái, mẹ ta còn, bây giờ người đã khuất. Ta chỉ còn có một mình ta. Ngoài các con ra ở trên đời này, ta không còn có ai nữa; ngoài sự thương yêu các con, ta không còn thương yêu ai hơn nữa. Các con ví như con ta. Ta sẽ yêu thương các con. Đáp lại, các con cũng phải yêu thương ta. Ta không muốn phạt một người nào cả. Các con phải tỏ ra là những trẻ có tâm hồn, có lòng dũng cảm. Trường ta sẽ là một gia đình, các con sẽ là niềm an ủi và niềm tự hào của ta. Ta không yêu cầu các con phải trả lời vì ta tin rằng trong lòng các con, ai ai cũng đã nói “vâng ạ”, nên ta có lời cảm ơn các con.

Thầy nói dứt lời thì trống báo hết giờ học. Chúng tôi yên lặng xuống sân. Cậu học trò vô lễ ban nãy rón rén lại gần thầy giáo, nói run run:

- Thưa thầy, xin thầy tha lỗi cho con.

Thầy gật đầu, hôn trán cậu và bảo:

- Tốt lắm ! Thầy cho con về.