08/04 20:11:39

Giải bài toán bằng cánh lập phương trình 1 máy bay, bay từ việt nam sang nhật bản với vận tốc 340 km/h

giải bài toán bằng cánh lập phương trình 1 máy bay, bay từ việt nam sang nhật bản với vận tốc 340 km/h, rồi từ nhật bản bay về việt nam với vận tốc 400km/h , thời giang cả đi cả về hết 2h 30p . Tính quãng đường từ việt nam đến nhật bản

3 trả lời

+ Trả lời +2đ

Hỏi gia sư

Học gia sư

45

Tham khảo câu trả lời từ Trợ lý ảo Lazi

Gọi quãng đường từ Việt Nam đến Nhật Bản là x km.

Theo đề bài, ta có:
Thời gian đi từ Việt Nam đến Nhật Bản: x/340 (giờ)
Thời gian về từ Nhật Bản đến Việt Nam: x/400 (giờ)

Tổng thời gian cả hai chuyến bay là 2.5 giờ, ta có phương trình:
x/340 + x/400 = 2.5

Nhân cả hai vế của phương trình với 1360 (bội số chung của 340 và 400), ta được:
4x + 3.4x = 3400
7.4x = 3400
x = 459.46 km

Vậy, quãng đường từ Việt Nam đến Nhật Bản là 459.46 km.

3 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

0

Gọi s là quãng đường việt nam--> nhât
=>340/x+400/x=2,5
Giaỉ pt ta được
x=296 km

0

Gọi x là quãng đường từ VN-NB
ta có:
2h30.=2,5h
340x2,5 + 400x2,5=2x
=>x=925km

0

Gọi quãng đường từ VN đến Nhật là S(km) đk S >0 (*)
đổi 2h30p=2,5h
thời gian đi từ VN đến Nhật là: S/340 (giờ)
thời gian từ Nhật về VN là: S/400(giờ)
vì thời gian cả đi và về là 2,5h nên ta có phương trình S/340+S/400 =2,5
=> S(1/340+1/400)=2,5
=> 37S/6800=2,5
=> S≈ 459 km (thỏa mãn *)
vậy ...

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Đấu trường tri thức +500K

Giải bài toán bằng cánh lập phương trình 1 máy bay bay từ việt nam sang nhật bản với vận tốc 340 km/h Toán học - Lớp 8 Toán học Lớp 8

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Một ca nô đi xuôi dòng từ A đến B với vận tốc 30 km/h sau đó lại ngược từ B về A. Tính chiều dài quãng sông AB biết rằng thời gian đi xuôi dòng ít hơn thời gian đi ngược dòng là 40 phút và vận tốc dòng nước là 3 km/h (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Quãng đường AB dài 55 km. Một người đi xe máy từ A đến B với vận tốc 25km/h. Sau đó 24 phút một ô tô đi từ B đến A với vận tốc 35km/h. Hỏi sau bao lâu kể từ khi ô tô đi thì hai xe gặp nhau? (Toán học - Lớp 8)

2 trả lời

Lúc 6 giờ, một ô tô xuất phát từ A đến B với vận tốc trung bình 40 km/h. Khi đến B, người lái xe làm nhiệm vụ giao nhận hàng trong 30 phút rồi cho xe quay trở về A với vận tốc trung bình 30 km/h. Tính độ dài quãng đường AB, biết rằng ô tô về đến A lúc 10 giờ cùng ngày (Toán học - Lớp 8)

3 trả lời

Giải các phương trình sau : a)2x - 4= 3x + 1. b) 7(5 - x) = 11 - 5x. c) 5/6 + x/4 = 2 - x/3 .d) 2(x+ 1)/3 = 1 + 3x/4 + 1/2 (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Một ô tô đi từ A đến B với vận tốc 40km/h. Sau 2 giờ nghỉ tại B, ô tô lại từ B đi về A với vận tốc 30 km/h. Tổng thời gian cả đi lẫn về là 10h 45ph (kể cả thời gian nghỉ tại B). Tính độ dài quãng đường AB (Toán học - Lớp 8)

2 trả lời

Một xe ô tô đi từ A đến B với vận tốc 45 km/h. Lúc từ B về A xe đi đường khác dài hơn đường cũ 12 km nhưng với vận tốc 50 km/h nên thời gian về ít hơn thời gian đi 10 phút. Tính độ dài quãng đường AB lúc đi (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Tính giá trị của biểu thức A khi x = 1/2. Rút gọn biểu thức P = A. B. Tìm số nguyên x lớn nhất để P = A. B nhận giá trị âm (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Bài tập Toán học Lớp 8 mới nhất

Phân tích các đa thức sau thành nhân tử (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Cho tam giác ABC vuông tại A, có đường trung tuyến AD (D thuộc BC). Từ D kẻ DH vuông góc với AB, DX vuông góc với AC (Toán học - Lớp 8)

0 trả lời

Tìm diện tích hình chữ nhật đã cho? (Toán học - Lớp 8)

0 trả lời

Tính P (Toán học - Lớp 8)

0 trả lời

Cho tứ giác ABCD có ∠ Â = ∠ C = 90°. Từ điểm M trên BD, kẻ ME ⊥ AD ở E, MF ⊥ CD ở F. Chứng minh: EF // AC (Toán học - Lớp 8)

0 trả lời

Cho tam giác ABC trung tuyến AM, đường phân giác góc AMB cắt AB ở D, đường phân giác góc AMC cắt AC ở E (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Cho tứ giác ABCD. Qua điểm E trên cạnh AD, kẻ đường thẳng song song với DC và cắt AC ở G. Qua G kẻ đường thẳng song song với CB và cắt AB ở H (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Trắc nghiệm Toán học Lớp 8 mới nhất

Tổng các góc trong một tứ giác bằng bao nhiêu độ?

Biểu thức nào sau đây không phải đa thức?

Cho điểm O nằm ngoài tam giác MNP. Trên các tia ON, OM, OP ta lần lượt lấy các điểm A, B, C sao cho ONOA=OMOB=OPOC=53. Khẳng định nào sau đây là đúng?

Cho tam giác ABC với trọng tâm O. Lấy điểm A', B', C' lần lượt là trung điểm của các đoạn thẳng OA, OB, OC. Khẳng định nào sau đây là đúng?

Cho tam giác ABC có E, F lần lượt là trung điểm của BC, AC. Các điểm M, P, R, Q lần lượt nằm trên AB, BE, EF, FA sao cho BMMA=QFQA=RFRE=BPPE=95. Cho các khẳng định sau: (I) Hai đoạn thẳng FE và AB đồng dạng phối cảnh, điểm C là tâm đồng dạng phối ...

Cho tam giác ABC có AB = 13, BC = 14, CA = 15 và E là một điểm phân biệt. Giả sử tam giác A''B''C'' là hình đồng dạng phối cảnh của tam giác ABC với điểm E là tâm đồng dạng phối cảnh, tỉ số A"B"AB=45. Chu vi của tam giác A''B''C'' là:

Cho tam giác ABC có AB = 13 cm, BC = 14 cm, CA = 15 cm và D là một điểm phân biệt. Giả sử tam giác A'B'C' là hình đồng dạng phối cảnh của tam giác ABC với điểm D là tâm đồng dạng phối cảnh, tỉ số A'B'AB=45. Độ dài cạnh B'C' là:

Cho hai tứ giác A'B'C'D' và ABCD đồng dạng phối cảnh với nhau. O là tâm đồng dạng phối cảnh, tỉ số k=12 . Biết AB = 3 cm; BC = 1,5 cm; CD = 2 cm; AD = 4 cm. Chu vi tứ giác A'B'C'D' là:

Cho hình vẽ: Biết các điểm A, B, C, D lần lượt là trung điểm của các đoạn thẳng IA', IB', IC', ID'. Khẳng định nào sau đây là sai?

Phát biểu nào sau đây là đúng?

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Giải bài toán bằng cánh lập phương trình 1 máy bay, bay từ việt nam sang nhật bản với vận tốc 340 km/h

Tìm các giá trị x sao cho x + 4 / x^2 + x + 1 > 1 (Toán học - Lớp 8)

Số thứ nhất gấp 6 lần số thứ hai. Nếu gọi số thứ nhất là a thì số thứ hai là (Toán học - Lớp 8)

Giải các phương trình và bất phương trình sau (Toán học - Lớp 8)

Quãng đường AB dài 55 km. Một người đi xe máy từ A đến B với vận tốc 25km/h. Sau đó 24 phút một ô tô đi từ B đến A với vận tốc 35km/h. Hỏi sau bao lâu kể từ khi ô tô đi thì hai xe gặp nhau? (Toán học - Lớp 8)

Giải các phương trình sau : a)2x - 4= 3x + 1. b) 7(5 - x) = 11 - 5x. c) 5/6 + x/4 = 2 - x/3 .d) 2(x+ 1)/3 = 1 + 3x/4 + 1/2 (Toán học - Lớp 8)

Một ô tô đi từ A đến B với vận tốc 40km/h. Sau 2 giờ nghỉ tại B, ô tô lại từ B đi về A với vận tốc 30 km/h. Tổng thời gian cả đi lẫn về là 10h 45ph (kể cả thời gian nghỉ tại B). Tính độ dài quãng đường AB (Toán học - Lớp 8)

Một xe ô tô đi từ A đến B với vận tốc 45 km/h. Lúc từ B về A xe đi đường khác dài hơn đường cũ 12 km nhưng với vận tốc 50 km/h nên thời gian về ít hơn thời gian đi 10 phút. Tính độ dài quãng đường AB lúc đi (Toán học - Lớp 8)

Tính giá trị của biểu thức A khi x = 1/2. Rút gọn biểu thức P = A. B. Tìm số nguyên x lớn nhất để P = A. B nhận giá trị âm (Toán học - Lớp 8)

Phân tích các đa thức sau thành nhân tử (Toán học - Lớp 8)

Cho tam giác ABC vuông tại A, có đường trung tuyến AD (D thuộc BC). Từ D kẻ DH vuông góc với AB, DX vuông góc với AC (Toán học - Lớp 8)

Tìm diện tích hình chữ nhật đã cho? (Toán học - Lớp 8)

Tính P (Toán học - Lớp 8)

Cho tứ giác ABCD có ∠ Â = ∠ C = 90°. Từ điểm M trên BD, kẻ ME ⊥ AD ở E, MF ⊥ CD ở F. Chứng minh: EF // AC (Toán học - Lớp 8)

Cho tam giác ABC trung tuyến AM, đường phân giác góc AMB cắt AB ở D, đường phân giác góc AMC cắt AC ở E (Toán học - Lớp 8)

Cho tứ giác ABCD. Qua điểm E trên cạnh AD, kẻ đường thẳng song song với DC và cắt AC ở G. Qua G kẻ đường thẳng song song với CB và cắt AB ở H (Toán học - Lớp 8)

Cho hình vuông ABCD. Trên cạnh AD lấy điểm F, trên cạnh DC lấy điểm E sao (Toán học - Lớp 8)

Phân tích đa thức thành nhân tử, x² - 9 + (x - 3)² (Toán học - Lớp 8)

Phân tích đa thức thành nhân tử: \(2x + 2y - x^2 - xy\) (Toán học - Lớp 8)

Tổng các góc trong một tứ giác bằng bao nhiêu độ?

Biểu thức nào sau đây không phải đa thức?

Cho điểm O nằm ngoài tam giác MNP. Trên các tia ON, OM, OP ta lần lượt lấy các điểm A, B, C sao cho ONOA=OMOB=OPOC=53. Khẳng định nào sau đây là đúng?

Cho tam giác ABC với trọng tâm O. Lấy điểm A', B', C' lần lượt là trung điểm của các đoạn thẳng OA, OB, OC. Khẳng định nào sau đây là đúng?

Cho tam giác ABC có AB = 13, BC = 14, CA = 15 và E là một điểm phân biệt. Giả sử tam giác A''B''C'' là hình đồng dạng phối cảnh của tam giác ABC với điểm E là tâm đồng dạng phối cảnh, tỉ số A"B"AB=45. Chu vi của tam giác A''B''C'' là:

Cho tam giác ABC có AB = 13 cm, BC = 14 cm, CA = 15 cm và D là một điểm phân biệt. Giả sử tam giác A'B'C' là hình đồng dạng phối cảnh của tam giác ABC với điểm D là tâm đồng dạng phối cảnh, tỉ số A'B'AB=45. Độ dài cạnh B'C' là:

Cho hai tứ giác A'B'C'D' và ABCD đồng dạng phối cảnh với nhau. O là tâm đồng dạng phối cảnh, tỉ số k=12 . Biết AB = 3 cm; BC = 1,5 cm; CD = 2 cm; AD = 4 cm. Chu vi tứ giác A'B'C'D' là:

Cho hình vẽ: Biết các điểm A, B, C, D lần lượt là trung điểm của các đoạn thẳng IA', IB', IC', ID'. Khẳng định nào sau đây là sai?

Phát biểu nào sau đây là đúng?

Giải bài toán bằng cánh lập phương trình 1 máy bay, bay từ việt nam sang nhật bản với vận tốc 340 km/h

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời