30/04 16:00:42

Vẽ sơ đồ tư duy các đoạn văn NLXH

----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
- Vẽ sơ đồ tư duy các đoạn văn NLXH:
+ Tình yêu quê hương.
+Vai trò của sách
+ Sức mạnh của trí tuệ.
m

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

Gia sư

1 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

1. Tình yêu quê hương:
- Tình yêu: Cảm xúc sâu sắc, gắn kết mạnh mẽ.
- Quê hương: Nơi sinh ra, nơi nuôi dưỡng, gắn bó tình cảm.
- Cảm xúc: Tình thân, lòng yêu thương, sự gắn kết.
- Ký ức: Những kỷ niệm đẹp, hình ảnh quê hương trong lòng.
- Tương tác: Giao lưu với cộng đồng, tương tác với đất đai và con người.

2. Vai trò của sách:
- Kiến thức: Chứa đựng thông tin, kiến thức văn hóa, lịch sử, khoa học.
- Mở rộng tri thức: Cung cấp cơ hội tiếp cận cho mọi người.
- Phương tiện truyền đạt: Truyền tải ý tưởng, giáo dục, giao tiếp.
- Tương tác: Tạo cơ hội giao lưu, thảo luận, phát triển tư duy.

3. Sức mạnh của trí tuệ:
- Suy luận: Khả năng phân tích, suy nghĩ sâu sắc về vấn đề.
- Sáng tạo: Tạo ra những ý tưởng mới, giải quyết vấn đề khó khăn.
- Học hỏi: Khám phá, tiếp thu kiến thức mới, phát triển bản thân.
- Ứng dụng: Sử dụng tri thức để thay đổi, cải thiện cuộc sống.
- Cộng đồng: Chia sẻ kiến thức, làm việc cộng tác, phát triển cộng đồng.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Trong câu chuyện, chú đại bàng khao khát điều gì? Tại sao chú không thực hiện được khao khát đó? Xác định một lời dẫn trực tiếp có trong văn bản, chuyển lời dẫn trực tiếp đó thành lời dẫn gián tiếp (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Từ việc đọc hiểu văn bản trên kết hợp với những hiểu biết xã hội, hãy viết một đoạn văn khoảng 2/3 trang giấy, trình bày suy nghĩ của em về ý nghĩa của niềm tin vào bản thân (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản trên (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Từ việc đọc hiểu văn bản trên kết hợp với những hiểu biết xã hội, hãy viết một đoạn văn khoảng 2/3 trang giấy, trình bày suy nghĩ của em về ý nghĩa của niềm tin vào bản thân trong cuộc sống (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Bài tập Ngữ văn Lớp 9 mới nhất

Viết đoạn văn ( khoảng 200 chữ) phân tích hai khổ thơ cuối của văn bản “ Một đồi áo nâu” trong phần đọc hiểu trên (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Từ nội dung đã được tìm hiểu trong tác phẩm Bến Đợi của tác giả Bùi Huy Quang ở Vĩnh Long, em hãy viết một đoạn văn (khoảng 150 chữ) trình bày suy nghĩ của em về những người phụ nữ Việt Nam trong những tháng năm "bom rơi đạn nổ" (Ngữ văn - Lớp 9)

0 trả lời

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

10-2024 09-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Vẽ sơ đồ tư duy các đoạn văn NLXH

Theo em, vì sao có thể cho rằng “thất bại là người thầy đầu tiên của chúng ta trên đường đời”? (Ngữ văn - Lớp 9)

Đọc đoạn ngữ liệu sau và trả lời các câu hỏi: (Ngữ văn - Lớp 9)

Đọc văn bản và trả lời câu hỏi (Ngữ văn - Lớp 9)

Trong câu chuyện, chú đại bàng khao khát điều gì? Tại sao chú không thực hiện được khao khát đó? Xác định một lời dẫn trực tiếp có trong văn bản, chuyển lời dẫn trực tiếp đó thành lời dẫn gián tiếp (Ngữ văn - Lớp 9)

Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản trên? Theo đoạn trích, tuổi trẻ thường có đặc điểm gì? (Ngữ văn - Lớp 9)

Cảm nhận của em về nhân vật Phương Định trong bài "Những ngôi sao xa xôi" (Ngữ văn - Lớp 9)

Đọc kĩ phần văn bản được trích sau và trả lời các câu hỏi (Ngữ văn - Lớp 9)

Từ việc đọc hiểu văn bản trên kết hợp với những hiểu biết xã hội, hãy viết một đoạn văn khoảng 2/3 trang giấy, trình bày suy nghĩ của em về ý nghĩa của niềm tin vào bản thân (Ngữ văn - Lớp 9)

Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản trên (Ngữ văn - Lớp 9)

Từ việc đọc hiểu văn bản trên kết hợp với những hiểu biết xã hội, hãy viết một đoạn văn khoảng 2/3 trang giấy, trình bày suy nghĩ của em về ý nghĩa của niềm tin vào bản thân trong cuộc sống (Ngữ văn - Lớp 9)

Nêu căn cứ xác định thể thơ 8 chữ (nêu 2 ý) (Ngữ văn - Lớp 9)

Tóm tắt bài sau thành những mục chính và các gạch đầu dòng (Ngữ văn - Lớp 9)

Diễn xuôi đoạn trích sau: (Ngữ văn - Lớp 9)

Viết đoạn văn ( khoảng 200 chữ) phân tích hai khổ thơ cuối của văn bản “ Một đồi áo nâu” trong phần đọc hiểu trên (Ngữ văn - Lớp 9)

Nhận xét về tình cảm của mẹ dành cho con qua bài thơ " Ru hoa" (Ngữ văn - Lớp 9)

Giải hệ phương trình (Ngữ văn - Lớp 9)

Cảm nhận của em về bài thơ "Mùa xuân nho nhỏ" của Thanh Hải (Ngữ văn - Lớp 9)

Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu: (Ngữ văn - Lớp 9)

Viết bài văn nghị luận về 1 vấn đề cần giải quyết (Ngữ văn - Lớp 9)

Vẽ sơ đồ tư duy các đoạn văn NLXH

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời