12/05 20:52:15

Trong trường hợp xe chuyển động, lực ma sát giữa bánh xe với mặt đường có tác dụng gì?

Trong trường hợp xe chuyển động, lực ma sát giữa bánh xe với mặt đường có tác dụng gì ?

4 trả lời

Tham khảo câu trả lời từ Trợ lý ảo Lazi

Lực ma sát giữa bánh xe và mặt đường có tác dụng ngăn chặn sự trượt của bánh xe trên mặt đường. Nó tạo ra một lực ngược hướng với hướng chuyển động của xe, giúp xe di chuyển một cách ổn định và an toàn trên mặt đường. Lực ma sát cũng giúp xe có thể quay và dừng lại khi cần thiết.

4 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

Xe được đậu ở những đoạn đường dốc vẫn có thể đứng yên là nhờ có lực ma sát nghỉ. Ma sát nghỉ giữa mặt đường và bàn chân giúp chúng ta đứng vững mà không bị ngã.

Ma sát nghỉ giữa mặt đường và bàn chân giúp chúng ta đứng vững mà không bị ngã.

Trong trường hợp xe chuyển động, lực ma sát giữa bánh xe với mặt đường có tác dụng giúp chúng ta đứng vững mà không bị ngã

giúp xe bám sát mặt đường

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Trong trường hợp xe chuyển động lực ma sát giữa bánh xe với mặt đường có tác dụng gì ?Khoa học - Lớp 6 Khoa học Lớp 6

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Ở thành phố Hồ Chí Minh, cầu Phú Mỹ có chiều dài hơn 2 km, cầu Sài Gòn có chiều dài 986.12 km, cầu Thủ Thiêm có chiều dài 1.25 km, trong ba cây cầu trên cây cầu nào ngắn nhất? (Khoa học - Lớp 6)

1 trả lời

Khoa học là gì? (Khoa học - Lớp 6)

2 trả lời

Em có thể phân biệt khoa học về vật chất (sinh học) dựa vào sự khác biệt nào? (vật lý, hóa học, ...) và khoa học về sự sống (Khoa học - Lớp 6)

1 trả lời

Chỉ ra mối liên hệ giữa tính chất vật lí của một số chất thông thường với phương pháp tách chúng ra khỏi hỗn hợp và ứng dụng của các chất trong thực tiễn (Khoa học - Lớp 6)

3 trả lời

Trường hợp nào sau đây liên quan đến lực tiếp xúc? Trong các hoạt động sau, hoạt động nào xuất hiện lực không tiếp xúc? (Khoa học - Lớp 6)

4 trả lời

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

09-2024 08-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Trong trường hợp xe chuyển động, lực ma sát giữa bánh xe với mặt đường có tác dụng gì?

Có hai lực nào tác dụng lên quả nặng khi quả nặng đứng yên? (Khoa học - Lớp 6)

Tại sao ban đêm ta lại nhìn thấy mặt trăng (Khoa học - Lớp 6)

Mẹ Lan mua bánh mì và trái cây nhưng để cuối năm ngày sau mới lấy ra sử dụng thấy đã bị mốc (Khoa học - Lớp 6)

Vẽ sơ đồ các thành phần chính của đất? (Khoa học - Lớp 6)

Vẽ sơ đồ phân loại các nhóm động vật (Khoa học - Lớp 6)

2000 Jun bằng bao nhiêu calo? (Khoa học - Lớp 6)

Phân loại oxide (Khoa học - Lớp 6)

Sắp xếp các sinh vật sau vào nhóm động vật không xương sống và động vật có xương sống: (Khoa học - Lớp 6)

Vẽ sơ đồ tư duy lớp 6 môn khoa học tự nhiên sách kết nối tri thức với cuộc sống về chủ điểm 10 (Khoa học - Lớp 6)

Em hãy đề xuất một số biện pháp tiết kiệm (Khoa học - Lớp 6)

Ở thành phố Hồ Chí Minh, cầu Phú Mỹ có chiều dài hơn 2 km, cầu Sài Gòn có chiều dài 986.12 km, cầu Thủ Thiêm có chiều dài 1.25 km, trong ba cây cầu trên cây cầu nào ngắn nhất? (Khoa học - Lớp 6)

Khoa học là gì? (Khoa học - Lớp 6)

Em có thể phân biệt khoa học về vật chất (sinh học) dựa vào sự khác biệt nào? (vật lý, hóa học, ...) và khoa học về sự sống (Khoa học - Lớp 6)

Sự khác nhau về kích thước và hình dạng của tế bào có ý nghĩa gì đối với sinh vật? (Khoa học - Lớp 6)

Khi trồng cây mía người ta có thể trồng từ bộ phận nào của cây? (Khoa học - Lớp 6)

Động vật nào sau đây có ấu trùng con tương tự con trưởng thành ếch (Khoa học - Lớp 6)

Khi trồng cây mía người ta có thể sử dụng bộ phận nào của cây để trồng (Khoa học - Lớp 6)

Hoa nào dưới đây là hoa đơn tính (Khoa học - Lớp 6)

Chỉ ra mối liên hệ giữa tính chất vật lí của một số chất thông thường với phương pháp tách chúng ra khỏi hỗn hợp và ứng dụng của các chất trong thực tiễn (Khoa học - Lớp 6)

Trường hợp nào sau đây liên quan đến lực tiếp xúc? Trong các hoạt động sau, hoạt động nào xuất hiện lực không tiếp xúc? (Khoa học - Lớp 6)

Trong trường hợp xe chuyển động, lực ma sát giữa bánh xe với mặt đường có tác dụng gì?

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời