Trong xã hội có giai cấp, giáo dục mang tính giai cấp rõ ràng, vì:
Đối với mỗi tầng lớp khác nhau lại có cách giáo dục khác nhau. Điều này khác với giáo dục khác về mục đích, nội dung và phương pháp. Phục vụ cho tầng lớp chủ nô có học thức; tương ứng với giai cấp phong kiến ​​có nền nền giáo dục thời phong kiến; tương ứng với giai cấp tư sản của nền giáo dục tư bản chủ nghĩa, với giai cấp vô sản có học thức xã hội chủ nghĩa. Nền giáo dục của tầng lớp này khác với hệ thống giáo dục việc giáo dục giai cấp khác ở mục đích, nội dung và phương pháp. 
+ Thực tiễn cho thấy:
Nếu nét đặc trưng của nền giáo dục của giai cấp bóc lột là tồn tại trong nó 2 loại nhà trường, một loại nhà trường dành cho con em của giai cấp bóc lột, một loại nhà trường dành cho con em của giai cấp bị bóc lột,phương pháp đào tạo là phương pháp truyền thụ trực tiếp, cầm tay chỉ việc thì nét đặc trưng của nền giáo dục xã hội chủ nghĩa là tồn tại trong đó một loại nhà trường đó là nhà trường của toàn thể con em nhân dân lao động với mục tiêu là đào tạo con em nhân dân lao động trở thành những con người phát triển toàn diện, với nội dung giáo dục toàn diện và phương pháp đào tạo là phương pháp nhà trường.