11/07 16:04:02

Nêu cảm nhận của em bằng đoạn văn

Nêu cảm nhận của em bằng đoạn văn
Vừa nắng chói chang vừa mưa, Khói nghi ngút bầu trời

3 trả lời

+ Trả lời +2đ

Hỏi gia sư

Học gia sư

44

Tham khảo câu trả lời từ Trợ lý ảo Lazi

Em cảm thấy như đang bị lạc giữa một thế giới hỗn độn, nắng chói chang và mưa rơi đan xen nhau tạo nên một bức tranh huyền bí và đầy sức hút. Khói nghi ngút bao phủ bầu trời, tạo nên một không gian mơ hồ và bí ẩn. Cảm giác hỗn loạn và bí ẩn đó khiến cho trái tim em đồng dao, hồi hộp và không thể nào lường trước được điều gì sẽ xảy ra tiếp theo.

3 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

2

1

Nêu cảm nhận của em bằng đoạn văn
Vừa nắng chói chang vừa mưa, Khói nghi ngút bầu trời
Nắng chói chang và mưa rơi đan xen nhau tạo nên một bức tranh huyền bí và đầy sức hút. Khói nghi ngút bao phủ bầu trời, tạo nên một không gian mơ hồ và bí ẩn. Cảm giác hỗn loạn và bí ẩn đó khiến cho trái tim em đồng dao, hồi hộp và không thể nào lường trước được điều gì sẽ xảy ra tiếp theo.

1

0

Trong tình huống này, cảm nhận của tôi là sự kỳ lạ và đầy thú vị. Sự đối lập giữa ánh nắng chói chang và cơn mưa đột ngột khiến cho không gian trở nên huyền bí và đầy sức hút. Cảm giác của tôi giống như việc đứng trong một thế giới song song, nơi mà hai hiện tượng tồn tại cùng một lúc, tạo ra một trạng thái không thể đoán trước được.

0

Đoạn thơ mô tả một khung cảnh hỗn loạn khi mặt trời chiếu sáng rực rỡ đồng thời trút xuống mưa như bão. Bầu trời dày đặc khói tạo ra một màn che kỳ lạ cho sự hỗn độn này. Tổng quát, cảm xúc gợi lên từ đoạn thơ dường như truyền tải ý niệm về những thay đổi không thể dự đoán được trong môi trường tự nhiên - một khoảnh khắc đáng kinh ngạc nhưng khó chịu và đầy bất định.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Phân tích bài thơ ”Sông núi nước Nam” để làm sáng tỏ nhận định bài thơ “Sông núi nước Nam” là bài thơ thần khẳng định chân lí độc lập của đất nước (Ngữ văn - Lớp 9)

2 trả lời

Phân tích bài thơ ”Sông núi nước Nam” đã làm sáng tỏ nhận định bài thơ “Sông núi nước Nam” là bài thơ thần khẳng định chân lí độc lập của đất nước (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Đặt nhan đề phù hợp cho văn bản? Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản? Xác định ngôi kể? Điểm nhìn trần thuật? Chỉ ra lời dẫn trực tiếp trong văn bản? Chỉ ra phép liên kết trong câu (Ngữ văn - Lớp 9)

2 trả lời

Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ ẩn dụ được sử dụng trong câu thơ: Mưa và nắng nhuộm màu tóc trắng (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Viết kịch bản về cô bé bán diêm, phân cảnh quẹt que diêm thứ 2 đến quẹt que diêm thứ 3 (Ngữ văn - Lớp 9)

0 trả lời

Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: KHÔNG CÒN AI KHỐN KHỔ HƠN ANH (Trích Âm mưu và ái tình) Si-le (Sile/ Schiller) Âm mưu và ái tình là một trong những vở kịch gây xúc động sâu sắc nhất của Si-le (nhà soạn kịch nổi tiếng người Đức). Cốt truyện như sau: Phúc-đi-năng (Ferdinand) là một thanh niên giàu ý chí tự do, con trai tể tướng Phôn Van-te (Von Walter). Bất chấp thành kiến xã hội, sự phân biệt đẳng cấp, chàng quyết tâm lấy Luy-dơ (Luise), cô gái mà chàng yêu tha thiết, con của ... (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Tóm tắt cốt truyện và xác định xung đột/ kiểu xung đột kịch trong văn bản Cái bóng trên tường. (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Trong lời thoại của Rô-mê-ô, Giu-li-ét, các từ ngữ “bức tường”, “lưỡi kiếm”, ngoài nghĩa chỉ sự vật cụ thể, còn có nghĩa nào khác hay không? Các từ ngữ đó có tác dụng gì trong việc thể hiện xung đột kịch? (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Nêu ví dụ về lời đối thoại, lời độc thoại của nhân vật Rô-mê-ô, Giu-li-ét trong văn bản Tình yêu và thù hận; cho biết việc sử dụng các lời độc thoại có tác dụng thế nào trong việc thể hiện hành động, tâm lí của nhân vật. (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Chỉ ra sự khác biệt trong tính cách giữa hai nhân vật Ha-nu-man và quỷ Riếp trong văn bản Pơ-liêm, quỷ Riếp và Ha-nu-man. Tính cách của hai nhân vật này có vai trò như thế nào trong việc thể hiện tính cách của nhân vật Pơ-liêm? (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Điền vào bảng sau những đặc điểm của cốt truyện, xung đột, nhân vật, lời thoại trong bi kịch (làm vào vở): Các yếu tố của bi kịch Đặc điểm Cốt truyện ... Xung đột ... Nhân vật ... Lời thoại ... (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Ngữ văn Lớp 9 mới nhất

Theo tác giả, truyện cổ tích đưa các nhân vật lí tưởng vào lâu đài, triều đình, nhưng trong cách ứng xử, trong lời ăn tiếng nói và thói quen sinh hoạt, nó vẫn thuộc về ai?

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Nêu cảm nhận của em bằng đoạn văn

Phân tích bài thơ ”Sông núi nước Nam” để làm sáng tỏ nhận định bài thơ “Sông núi nước Nam” là bài thơ thần khẳng định chân lí độc lập của đất nước (Ngữ văn - Lớp 9)

Phân tích bài thơ ”Sông núi nước Nam” đã làm sáng tỏ nhận định bài thơ “Sông núi nước Nam” là bài thơ thần khẳng định chân lí độc lập của đất nước (Ngữ văn - Lớp 9)

Viết đoạn văn trình bày ý nghĩa của sự thích nghi (Ngữ văn - Lớp 9)

Nêu khái niệm chi tiết tiêu biểu của truyện ngắn (Ngữ văn - Lớp 9)

Nêu khái niệm của cốt truyện đơn tuyến trong truyện ngắn (Ngữ văn - Lớp 9)

Nêu tình huống truyện và vai trò của tình huống truyện (Ngữ văn - Lớp 9)

Đặt nhan đề phù hợp cho văn bản? Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản? Xác định ngôi kể? Điểm nhìn trần thuật? Chỉ ra lời dẫn trực tiếp trong văn bản? Chỉ ra phép liên kết trong câu (Ngữ văn - Lớp 9)

Khi ngồi ở bậc thềm nhà, tôi thấy một con kiến đang tha chiếc lá trên lưng (Ngữ văn - Lớp 9)

Nêu khái niệm và vai trò của nhân vật trong truyện ngắn (Ngữ văn - Lớp 9)

Nêu vai trò của chủ đề, tư tưởng, đề tài của truyện ngắn (Ngữ văn - Lớp 9)

Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu: (Ngữ văn - Lớp 9)

Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu: (Ngữ văn - Lớp 9)

Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ ẩn dụ được sử dụng trong câu thơ: Mưa và nắng nhuộm màu tóc trắng (Ngữ văn - Lớp 9)

Viết kịch bản về cô bé bán diêm, phân cảnh quẹt que diêm thứ 2 đến quẹt que diêm thứ 3 (Ngữ văn - Lớp 9)

Tóm tắt cốt truyện và xác định xung đột/ kiểu xung đột kịch trong văn bản Cái bóng trên tường. (Ngữ văn - Lớp 9)

Điền vào bảng sau những đặc điểm của cốt truyện, xung đột, nhân vật, lời thoại trong bi kịch (làm vào vở): Các yếu tố của bi kịch Đặc điểm Cốt truyện ... Xung đột ... Nhân vật ... Lời thoại ... (Ngữ văn - Lớp 9)

Nhân dân coi sự khôi phục ấy là gì?

Trong truyện cổ tích thần kì, điều gì là động lực tự thân đã giúp nhân vật có sự khôi phục ấy?

Những nhân vật nào không bao giờ có sự khôi phục sự tương ứng về bản chất và ngoại hình?

Theo tác giả, những nhân vật đội lốt xấu xí có bản chất như thế nào?

Ya. Prốp gọi sự thay đổi của các nhân vật đội lốt xấu xí là?

Đối với những nhân vật mang lốt xấu xí, ở phần kết thúc truyện sẽ như thế nào?

Theo tác giả, truyện cổ tích đưa các nhân vật lí tưởng vào lâu đài, triều đình, nhưng trong cách ứng xử, trong lời ăn tiếng nói và thói quen sinh hoạt, nó vẫn thuộc về ai?

Theo tác giả, dù là ông vua, là hoàng hậu, nó vẫn thuộc về ai?

Theo tác giả, hầu hết các tác phẩm đều kết thúc bằng mô-típ gì?

Đâu là nội dung chính của Phần 3 (phần còn lại)?

Nêu cảm nhận của em bằng đoạn văn

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời