27/07 22:31:36

Tìm hai số biết tổng của chúng là 100 và số lớn hơn số bé là 20

cứu
----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
Bài 2: Tìm số có hai chữ số, biết rằng tổng của chữ số hàng đơn vị và hai chữ số hàng chục đang 10.
Ngoài ra, nếu đổi chữ số hàng chục và chữ số hàng đơn vị vào nhau thì sẽ được số nhỏ hơn số ban đầu 18 đơn vị.
2x + y = 10

Bài 3: Cho một số gồm hai chữ số. Nếu đổi chỗ hai chữ số nó ta được số mới hơn số cũ là 45. Tổng của số đã cho và một số mới tạo thành là 77. Tìm số đã cho.

Bài 4: Tìm hai số biết tổng của chúng là 100 và số lớn hơn số bé là 20.

DANG KHÁC

2 trả lời

+ Trả lời +3đ

Hỏi gia sư

Học gia sư

124

Trúc Mai
Chấm 10đ nha

Trả lời

27/07 22:35:19

chi lee
Trúc Mai Trúc Mai oke

Trả lời

27/07 22:37:53

Trúc Mai
chi lee Bạn bấm vào số 10 dưới bài tui là đc á

Trả lời

27/07 22:38:11

Trúc Mai
Chấm 10đ nha

Trả lời

27/07 22:37:11

Trúc Mai
Bạn bấm vào số 10 dưới bài tui là đc á

Trả lời

27/07 22:41:19

Tham khảo câu trả lời từ Trợ lý ảo Lazi

Để tìm hai số có tổng là 100 và số lớn hơn số bé là 20, ta có thể đặt:

- Gọi số bé là \( x \)
- Gọi số lớn là \( y \)

Theo đề bài, ta có hai phương trình:

1. \( x + y = 100 \) (tổng hai số là 100)
2. \( y - x = 20 \) (số lớn hơn số bé là 20)

Bây giờ, ta sẽ giải hệ phương trình này.

Từ phương trình thứ hai \( y - x = 20 \), ta có thể viết lại:

\[ y = x + 20 \]

Thay \( y \) vào phương trình thứ nhất:

\[ x + (x + 20) = 100 \]
\[ 2x + 20 = 100 \]
\[ 2x = 80 \]
\[ x = 40 \]

Bây giờ, thay giá trị của \( x \) vào phương trình để tìm \( y \):

\[ y = 100 - x = 100 - 40 = 60 \]

Vậy, hai số là \( 40 \) và \( 60 \).

2 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

3

0

Bài 3

Gọi số có hai chữ số cần tìm là ab
đổi chỗ hai chữ số tạ được số mới là ba
Vì đổi chỗ hai chữ số của nó ta được số mới hơn số cũ là 45 nên ta có
ba - ab =45 (1)
Tổng của số đã cho và số mới tạo thành là 77 nên ta có ba + ab =77 (2)
Cộng (1) và (2) ta được 2ba =122
=> ba = 61 => ab =16
Vậy số cần tìm là 16
Bài 4

Số bé là:
(100-20):2=40

Số lớn là:

40+20=60

Đáp số:40

60

1

0

Bài 2:
Từ phương trình thứ hai, ta có: 10b + a = 10a + b - 18
=> 9b = 9a - 18
=> b = a - 2
* Thay b = a - 2 vào phương trình thứ nhất:
a + (a - 2) = 10
=> 2a = 12
=> a = 6
=> b = 6 - 2 = 4
* Kết luận: Số cần tìm là 64.
Bài 3:Từ phương trình thứ nhất, ta có: (10b + a) - (10a + b) = 45
=> 9b - 9a = 45
=> b - a = 5
* Từ phương trình thứ hai, ta có: (10a + b) + (10b + a) = 77
=> 11a + 11b = 77
=> a + b = 7
* Giải hệ phương trình trên, ta được: a = 1, b = 6.
* Kết luận: Số cần tìm là 16.
Bài 4:Cộng hai phương trình, ta được: 2x = 120
=> x = 60
* Thay x = 60 vào phương trình thứ nhất, ta được: 60 + y = 100
=> y = 40
* Kết luận: Hai số cần tìm là 60 và 40.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Tìm hai số biết tổng của chúng là 100 và số lớn hơn số bé là 20 Toán học - Lớp 9 Toán học Lớp 9

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Cho tam giác ABC có các đường cao BH và CK (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Với giá trị nào của x thì biểu thức sau có nghĩa: (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Cho một số tự nhiên có 2 chữ số . Nếu đổi chỗ 2 chữ số của nó thì ta được một số mới lớn hơn số đã cho là 63. Tổng của số đã cho và số mới là 99 . Tìm số đã cho (Toán học - Lớp 9)

4 trả lời

Cho tam giác ABC có ba đỉnh thuộc đường tròn O. Vẽ đường kính AK. Gọi H là trực tâm, I là giao điểm ba đường phân giác trong tam giác. Chứng minh: AI là tia phân giác của góc OAH (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho đường tròn tâm O bán kính bằng 2cm, lấy một điểm M sao cho OM = 3cm. Khi đó điểm M nằm (Toán học - Lớp 9)

3 trả lời

Cho phương trình x^2 - 2(m - 1 )+ x + m - 3 = 0. Chứng minh m phương trình có nghiệm với mọi M? Tìm giá trị nhỏ nhất của p = x1^2 + x2^2 (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Đưa thừa số ra ngoài dấu căn (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Nhìn vào hình vẽ bên cho biết hệ thức nào sai? (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Toán học Lớp 9 mới nhất

Một hình cầu có bán kính \[3{\rm{\;cm}}.\] Một hình nón cũng có bán kính đáy bằng \[3{\rm{\;cm}}\] và có diện tích toàn phần bằng diện tích mặt cầu. Chiều cao của hình nón bằng

Một dụng cụ gồm một phần có dạng hình trụ, phần còn lại có dạng hình nón. Các kích thước cho trên hình vẽ dưới đây. Thể tích của dụng cụ ấy bằng

III. Vận dụng Một bồn chứa xăng hình trụ có đường kính đáy \[2,2{\rm{\;m}}\] và chiều cao \[3,5{\rm{\;m}}.\] Biết rằng, cứ \[1\,\,kg\] sơn thì sơn được \[8{\rm{\;}}{{\rm{m}}^2}.\] Giả sử bề dày thành bồn chứa xăng không đáng kể và lấy \[\pi \approx ...

Một hình cầu có diện tích bề mặt là \[576\pi {\rm{\;c}}{{\rm{m}}^2}.\] Thể tích của hình cầu đó bằng

Một hình cầu có độ dài đường tròn lớn là \[30\pi {\rm{\;dm}}.\] Diện tích mặt cầu đó bằng

Một hình nón có bán kính đáy là \[13{\rm{\;cm}}\] và thể tích là \[676\pi {\rm{\;c}}{{\rm{m}}^3}.\] Độ dài đường sinh của hình nón đó làm tròn đến hàng phần trăm là

Một hình nón có độ dài đường sinh là \[9{\rm{\;dm}}\] và diện tích xung quanh bằng \[54\pi {\rm{\;d}}{{\rm{m}}^2}.\] Bán kính đáy của hình nón đó bằng

Cho hình nón có chiều cao bằng \[a\] và đường kính đường tròn đáy bằng \[2a.\] Thể tích của hình nón bằng

Một hình trụ có chiều cao bằng \(a\) và chu vi đường tròn đáy bằng \[4\pi a.\] Thể tích của khối trụ này bằng

II. Thông hiểu Cho hình trụ có đường kính đáy \[10{\rm{\;cm}},\] chiều cao \[4{\rm{\;cm}}.\] Diện tích xung quanh của hình trụ này là

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Tìm hai số biết tổng của chúng là 100 và số lớn hơn số bé là 20

Cho tam giác ABC có các đường cao BH và CK (Toán học - Lớp 9)

Với giá trị nào của x thì biểu thức sau có nghĩa: (Toán học - Lớp 9)

Cho một số tự nhiên có 2 chữ số . Nếu đổi chỗ 2 chữ số của nó thì ta được một số mới lớn hơn số đã cho là 63. Tổng của số đã cho và số mới là 99 . Tìm số đã cho (Toán học - Lớp 9)

Giải hệ phương trình chi tiết (Toán học - Lớp 9)

Hỏi nếu chảy riêng thì mỗi vòi chảy trong bao lâu (Toán học - Lớp 9)

Giải hệ phương trình sau (Toán học - Lớp 9)

Với giá trị nào của x thì mỗi căn thức sau có nghĩa (Toán học - Lớp 9)

Rút gọn A. Tìm tất cả các giá trị nguyên x để A xác định (Toán học - Lớp 9)

Tìm x biết: 5/3x + 2 = 2x - 1 (Toán học - Lớp 9)

Giải tam giác (Toán học - Lớp 9)

Cho biểu thức B (Toán học - Lớp 9)

Cho biểu thức B (Toán học - Lớp 9)

Cho B. Rút gọn B (Toán học - Lớp 9)

Trục căn thức ở mẫu của biểu thức (Toán học - Lớp 9)

Giá trị nhỏ nhất của biểu thức P = √x + 3 - 1 (Toán học - Lớp 9)

Cho tam giác ABC có ba đỉnh thuộc đường tròn O. Vẽ đường kính AK. Gọi H là trực tâm, I là giao điểm ba đường phân giác trong tam giác. Chứng minh: AI là tia phân giác của góc OAH (Toán học - Lớp 9)

Cho đường tròn tâm O bán kính bằng 2cm, lấy một điểm M sao cho OM = 3cm. Khi đó điểm M nằm (Toán học - Lớp 9)

Cho phương trình x^2 - 2(m - 1 )+ x + m - 3 = 0. Chứng minh m phương trình có nghiệm với mọi M? Tìm giá trị nhỏ nhất của p = x1^2 + x2^2 (Toán học - Lớp 9)

Đưa thừa số ra ngoài dấu căn (Toán học - Lớp 9)

Nhìn vào hình vẽ bên cho biết hệ thức nào sai? (Toán học - Lớp 9)

Một hình cầu có bán kính \[3{\rm{\;cm}}.\] Một hình nón cũng có bán kính đáy bằng \[3{\rm{\;cm}}\] và có diện tích toàn phần bằng diện tích mặt cầu. Chiều cao của hình nón bằng

Một dụng cụ gồm một phần có dạng hình trụ, phần còn lại có dạng hình nón. Các kích thước cho trên hình vẽ dưới đây. Thể tích của dụng cụ ấy bằng

Một hình cầu có diện tích bề mặt là \[576\pi {\rm{\;c}}{{\rm{m}}^2}.\] Thể tích của hình cầu đó bằng

Một hình cầu có độ dài đường tròn lớn là \[30\pi {\rm{\;dm}}.\] Diện tích mặt cầu đó bằng

Một hình nón có bán kính đáy là \[13{\rm{\;cm}}\] và thể tích là \[676\pi {\rm{\;c}}{{\rm{m}}^3}.\] Độ dài đường sinh của hình nón đó làm tròn đến hàng phần trăm là

Một hình nón có độ dài đường sinh là \[9{\rm{\;dm}}\] và diện tích xung quanh bằng \[54\pi {\rm{\;d}}{{\rm{m}}^2}.\] Bán kính đáy của hình nón đó bằng

Cho hình nón có chiều cao bằng \[a\] và đường kính đường tròn đáy bằng \[2a.\] Thể tích của hình nón bằng

Một hình trụ có chiều cao bằng \(a\) và chu vi đường tròn đáy bằng \[4\pi a.\] Thể tích của khối trụ này bằng

II. Thông hiểu Cho hình trụ có đường kính đáy \[10{\rm{\;cm}},\] chiều cao \[4{\rm{\;cm}}.\] Diện tích xung quanh của hình trụ này là

Tìm hai số biết tổng của chúng là 100 và số lớn hơn số bé là 20

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời