Khổ thơ trên đã vẽ nên một bức tranh sinh động về quá trình hình thành nên nền giáo dục của loài người. Qua những câu thơ giản dị mà hàm súc, tác giả đã đưa chúng ta ngược dòng thời gian, khám phá những bước đi đầu tiên của con người trên con đường tìm kiếm tri thức.  Hình ảnh "chữ bắt đầu có trước, rồi có ghế có bàn, rồi có lớp có trường" gợi lên một quá trình phát triển tự nhiên, từ những điều đơn giản nhất đến những tổ chức phức tạp hơn. Chữ viết là công cụ quan trọng để lưu giữ kiến thức, truyền đạt thông tin và là nền tảng cho sự ra đời của trường học. Cái bảng bằng chiếu, cục phấn từ đá ra thể hiện sự khắc khổ, thiếu thốn của những ngày đầu. Tuy nhiên, điều đó không làm giảm đi ý nghĩa của việc học. Ngược lại, nó càng tô đậm sự quý giá của tri thức và sự nỗ lực của con người. Câu thơ "Thầy viết chữ thật to 'Chuyện loài người' trước nhất" cho thấy ngay từ những buổi học đầu tiên, con người đã được dạy về lịch sử, về nguồn gốc của mình. Điều này khẳng định tầm quan trọng của việc giáo dục nhân cách, giúp con người hiểu rõ về bản thân và vị trí của mình trong xã hội.

Những cảm xúc khi đọc khổ thơ: Em cảm thấy vô cùng ngưỡng mộ trước sự sáng tạo và kiên trì của con người. Từ những điều kiện khó khăn, họ đã tạo ra những điều kỳ diệu, xây dựng nên nền giáo dục. Em trân trọng những giá trị truyền thống, những kiến thức cơ bản mà chúng ta được học từ thời thơ ấu. Khổ thơ gợi lên trong em cảm giác ấm áp, thân thuộc về mái trường, về thầy cô. Đó là nơi nuôi dưỡng tâm hồn, là nơi chúng ta được trang bị hành trang để bước vào cuộc sống.