Việc sử dụng các câu hỏi tu từ trong văn học và giao tiếp có nhiều tác dụng quan trọng, như sau:

1. **Gợi mở suy nghĩ**: Các câu hỏi tu từ kích thích người đọc hoặc người nghe suy nghĩ sâu hơn về nội dung và ý nghĩa của thông điệp mà tác giả muốn truyền đạt. Chúng tạo cơ hội để người ta tự đặt câu hỏi và tìm kiếm câu trả lời.

2. **Tạo cảm xúc**: Câu hỏi tu từ thường mang tính chất nhấn mạnh, có thể tạo ra cảm xúc mạnh mẽ cho người nghe, giúp họ đồng cảm với nhân vật hoặc tình huống được mô tả trong tác phẩm.

3. **Nhấn mạnh thông điệp**: Câu hỏi tu từ giúp nhấn mạnh ý tưởng chính, thể hiện sự châm biếm, mỉa mai hoặc khẳng định một quan điểm nào đó. Chúng giúp làm nổi bật nội dung mà tác giả muốn nhấn mạnh một cách rõ ràng.

4. **Thể hiện tâm trạng**: Qua các câu hỏi tu từ, người viết có thể bộc lộ tâm trạng, cảm xúc của nhân vật hoặc chính bản thân mình. Điều này giúp cho người đọc có cái nhìn sâu sắc hơn về nhân vật trong tác phẩm.

5. **Khơi dậy trí tò mò**: Các câu hỏi tu từ gây sự chú ý và trí tò mò, thu hút người đọc hay người nghe, khiến họ muốn tìm hiểu thêm về nội dung và ý nghĩa sâu xa hơn của tác phẩm.

6. **Tạo ra sự tương tác**: Trong giao tiếp, câu hỏi tu từ có thể khơi gợi sự phản ứng từ phía người khác, tạo nên những cuộc đối thoại thú vị và sâu sắc hơn.

Trong trường hợp bạn trích dẫn, câu hỏi tu từ "Sớm mai này bà nhóm bếp lên chưa?” không chỉ đơn thuần là câu hỏi về việc nấu ăn mà còn thể hiện nỗi nhớ, tình cảm gắn bó của người cháu đối với bà, sự trăn trở về những giá trị truyền thống và tình thương trong gia đình. Qua đó, chúng ta cảm nhận được sâu sắc hơn về mối quan hệ và tâm trạng của nhân vật.