Dịch thuật^mới

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Tôi yêu Việt Nam

Công nghệ - Lớp 6

10/09 17:43:43

Ghép thông tin ở cột A với thông tin phù hợp ở cột B để chỉ ra được tiêu chí phân loại trang phụcAB1. Trang phục trẻ em2. Trang phục thể thao3. Trang phục nam4. Trang phục mùa đônga) Theo công dụngb) Theo thời tiếtc) Theo lứa tuổid) Theo giới tính

Ghép thông tin ở cột A với thông tin phù hợp ở cột B để chỉ ra được tiêu chí phân loại trang phục

A

B

1. Trang phục trẻ em

2. Trang phục thể thao

3. Trang phục nam

4. Trang phục mùa đông

a) Theo công dụng

b) Theo thời tiết

c) Theo lứa tuổi

d) Theo giới tính

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

6

1 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

0

0

Ghép thông tin ở cột A với thông tin phù hợp ở cột B để chỉ ra được tiêu chí phân loại trang phục

A - B

1. Trang phục trẻ em - c) Theo lứa tuổi

2. Trang phục thể thao - a) Theo công dụng

3. Trang phục nam - d) Theo giới tính

4. Trang phục mùa đông - b) Theo thời tiết

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Ghép thông tin ở cột A với thông tin phù hợp ở cột B để chỉ ra được tiêu chí phân loại trang phục A B 1. Trang phục trẻ em 2. Trang phục thể thao 3. Trang phục nam Giải SBT Công nghệ 6 Chương 3: Trang phục và thời trang- Bộ Kết nối tri thức Công nghệ - Lớp 6 Công nghệ Lớp 6

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Em hãy chỉ ra các vật dụng là trang phục có trong hình sau (Công nghệ - Lớp 6)

1 trả lời

Hãy liệt kê một số món ăn đảm bảo các yêu cầu sau: có nhiều nhóm thực phẩm và cung cấp nhiều nhóm chất trong cùng một món ăn (Công nghệ - Lớp 6)

1 trả lời

Hãy so sánh các món ăn được chế biến bằng các phương pháp: luộc và rán; trộn hỗn hợp và muối chua (Công nghệ - Lớp 6)

1 trả lời

Hãy ghi các phương pháp bảo quản phù hợp với các thực phẩm trong Bảng 5.1 (Công nghệ - Lớp 6)

1 trả lời

Hãy đọc nhãn của một số thực phẩm dưới đây và cho biết một số thông tin quan trọng: tên thực phẩm, thành phần, cách sử dụng, cách bảo quản, ngày sản xuất, hạn sử dụng, khối lượng, … (Công nghệ - Lớp 6)

1 trả lời

Hãy thực hiện các bước sau để thiết kế một bữa ăn hợp lí cho gia đình của ema) Liệu kế các món ăn có trong bữa ăn.b) Phân tích các chất dinh dưỡng được cung cấp trong các món ăn (Công nghệ - Lớp 6)

1 trả lời

Hãy đánh dấu √ và điền tiếp vào ô trống trong Bảng 4.1 để nêu rõ những món ăn sau cung cấp các chất dinh dưỡng nào, các món ăn có thể thay thế để tạo nên sự đa dạng trong các bữa ăn(1) Thực phẩm giàu chất tinh bột, chất đường, chất xơ(2) Thực phẩm giàu chất đạm(3) Thực phẩm giàu chất béo(4) thực phẩm giàu vitamin(5) thực phẩm giàu chất khoáng (Công nghệ - Lớp 6)

1 trả lời

Mục đích của việc phân nhóm thực phẩm là gì? Thực phẩm thường được chia thành mấy nhóm? Kể tên các nhóm đó. (Công nghệ - Lớp 6)

1 trả lời

Ghép thông tin từ cột A với thông tin ở cột B sao cho phù hợpAB1. Ăn đúng bữaa) Trong bữa ăn cần tập trung vào việc ăn uống, nhai kĩ và cảm nhận hương vị món ăn; tạo bầu không khí thân mật, vui vẻ.2. Ăn đúng cáchb) Đồ ăn, đồ uống phải được lựa chọn, bảo quản và chế biến cẩn thận, đúng cách3. Đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩmc) Mỗi ngày cần ăn ba bữa chính là bữa sáng, bữa trưa, bữa tối. Các bữa ăn cách nhau khoảng 4 – 5 giờ (Công nghệ - Lớp 6)

1 trả lời

Ghép thông tin ở cột A với thông tin tương ứng ở cột B và cột C sao cho phù hợpATên nhóm thực phẩm chínhBHình ảnh minh họaCMột số thông tin cơ bản1A. Nhóm thực phẩm giàu chất tinh bột, chất đường và chất xơ1C. là thành phần dinh dưỡng để cấu trúc cơ thể và giúp cơ thể phát triển tốt2A. Nhóm thực phẩm giàu chất đạm2C. Có vai trò tăng cường hệ miễn dịch, tham gia vào quá trình chuyển hóa các chất giúp cơ thể khỏe mạnh. Hầu hết các vitamin chúng ta cần đều có trong thực phẩm.3A. Nhóm thực phẩm giàu ... (Công nghệ - Lớp 6)

1 trả lời

Bài tập Công nghệ Lớp 6 mới nhất

Quan sát thông tin trên nhãn bếp điện ở hình dưới và cho biết các thông tin ghi trên nhãn của bếp điện (Công nghệ - Lớp 6)

1 trả lời

Nhận định dưới đây là đúng hay sai? Tại sao? “ Để tiết kiệm điện năng khi sử dụng bếp hồng ngoại, nên tắt bếp trước vài phút và sử dụng nhiệt dư ở bếp để tiếp tục đun nấu.” (Công nghệ - Lớp 6)

1 trả lời

Đánh dấu √ vào ô có phát biểu đúng So với bếp gas và bếp củi, bếp hồng ngoại có rất nhiều ưu điểm: 1. Tiết kiệm điện, tiết kiệm thời gian nấu. 2. An toàn khi sử dụng. 3. Không kén nồi. 4. Khó làm sạch bề mặt bếp. 5. Bảo vệ ô nhiễm môi trường (Công nghệ - Lớp 6)

1 trả lời

Hãy ghép chức năng thông minh của bếp hồng ngoại ở cột A với kí hiệu tương ứng ở cột B sao cho phù hợp A B 1. Chức năng cảnh báo nhiệt dư: sau khi nấu xong, bếp sẽ có tín hiệu đèn đỏ nhấp nháy hoặc chữ “H” để báo cho người dùng biết rằng mặt bếp vẫn còn nóng, không nên chạm tay vào 2. Chức năng khóa trả em an toàn: bếp vẫn hoạt động bình thường, chỉ có nút nguồn (on/off) sử dụng được, còn toàn bộ bảng điều khiển sẽ bị vô hiệu hóa 3. Chức năng hẹn thời gian nấu: Cho ... (Công nghệ - Lớp 6)

1 trả lời

Chọn cụm từ dưới đây để điền vào chỗ trống sao cho thích hợp Mâm nhiệt hồng ngoại, mặt bếp, đèn báo, thân bếp, bẳng điểu khiển, nguồn điện. Bếp hồng ngoại bao gồm các bộ phận chính: 1. ………. Thường được làm bằng kính chịu nhiệt, là nơi đặt nồi nấu, dẫn nhiệt tốt, có độ bền cao. 2. ……….. là nơi để điều chỉnh nhiệt độ, chế độ nấu của bếp. 3 ………… là bộ phận có chức năng bao kín và bảo vệ các bộ phận bên trong của bếp. 4 ………… là bộ phận có chức năng cung cấp nhiệt cho bếp. (Công nghệ - Lớp 6)

1 trả lời

Những hình ảnh sau đây thể hiện lưu ý gì khi sử dụng nồi cơm điện? (Công nghệ - Lớp 6)

1 trả lời

Em hãy tìm hiểu nguyên nhân gây ra một số hiện tượng trong quá trình nấu cơm sau: a) Cơm sau khi nấu bị nhão. b) Cơm sau khi nấu bị sống. c) Khi mới bắt đầu cắm điện, nồi cơm phát ra tiếng nổ lách tách. (Công nghệ - Lớp 6)

1 trả lời

Gia đình bạn Nam có ba người: bố, mẹ và Nam. Em hãy giúp bạn Nam lựa chọn một chiếc nồi cơm điện phù hợp nhất với gia đình bạn trong ba loại nồi có các thông số dưới đây. Giải thích tại sao. (Công nghệ - Lớp 6)

1 trả lời

Nấu cơm bằng nồi cơm điện gồm năm bước chính sau: Bước 1: Đong gạo. Bước 2: Vo gạo. Bước 3: Điều chỉnh lượng nước. Bước 4: Đặt nồi nầu và đóng nắp. Bước 5: Chọn chế độ và nấu. Hãy sắp xếp các công việc cần thực hiện tương ứng dưới đây với các bước chính trong quá trình sử dụng nồi cơm điện để nấu cơm. a) Kiểm tra phía trên của thân nồi để đảm bảo nắp được đóng chặt. Cắm phích điện. Chọn chế độ và thời gian nấu. b) Lau khô mặt ngoài nồi nấu bằng khăn mềm. Kiểm tra và làm sạch mặt của mâm nhiệt. ... (Công nghệ - Lớp 6)

1 trả lời

Ghép tên bộ phận của nồi cơm điện ở cột A với đặc điểm, chức năng tương ứng ở cột B sao cho phù hợp A B 1. Nắp nồi a) Có chức năng bao kín, giữ nhiệt và liên kết các bộ phận khác của nồi. Mặt trong có dạng hình trụ và là nơi đặt nồi nấu. 2. Thân nồi b) Được gắn vào mặt ngoài của thân nồi. Thường có công tắc, nút ấn, đèn báo hay màn hình hiển thị trạng thái hoạt động của nồi cơm điện. Được dùng để bật, tắt và chọn chế độ nấu cho nồi 3. Bộ phận sinh nhiệt c) Là mâm nhiệt ... (Công nghệ - Lớp 6)

1 trả lời

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

09-2024 08-2024 Yêu thích

Thưởng th.8.2024

Bảng xếp hạng

×

×

Trợ lý ảo