11/09 12:01:17

Rễ đáp ứng như thế nào với tác nhân kích thích là ánh sáng và trọng lực. Đáp ứng đó có ý nghĩa gì với đời sống của thực vật?

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

Hỏi gia sư

Học gia sư

9

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

0

Lời giải:

Rễ cây có tính hướng sáng âm và hướng trọng lực dương. Đáp ứng này của rễ đảm bảo cho hệ rễ của cây mọc đâm sâu, lan rộng vào đất, nhờ đó, giúp giữ cây đứng vững đồng thời tăng cường khả năng hút nước và khoáng trong đất của cây.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Giải SBT Sinh 11 KNTT Chương 2: Cảm ứng ở sinh vật có đáp án Sinh học - Lớp 11 Sinh học Lớp 11

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Trong canh tác cây khoai tây, khoai lang người ta tiến hành trồng khoai trên luống được đánh cao và tưới nước theo hình thức tưới rãnh thay vì trồng trên mặt ruộng phẳng nhằm tăng năng suất của cây trồng. Giải thích. (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Ghép các ví dụ ở cột A với các hình thức cảm ứng tương ứng ở cột B. Cột A – Ví dụ về các hình thức vận động của thực vật Cột B – Kiểu cảm ứng của thực vật Phản ứng cụp lá của cây trinh nữ khi bị chạm vào. Hướng hoá Vận động quấn vòng của tua cuốn ở cây mướp khi chạm giàn. Ứng động sinh trưởng Rễ uốn cong về phía có phân bón. Hướng trọng lực Phản ứng nảy chồi của cây bàng vào mùa xuân. Ứng động không sinh trưởng Rễ uốn cong, cắm xuống đất khi thân cây nằm ngang. ... (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Cho biết tính đúng, sai của các phát biểu dưới đây bằng cách ghi Đ (đúng) hoặc S (sai) vào cột tương ứng trong bảng sau: Phát biểu Đúng/Sai Cảm ứng của thực vật được chia thành 2 kiểu là hướng động và ứng động. Hướng động là phản ứng của thực vật đối với các kích thích không có hướng. Ứng động là các phản ứng đáp ứng với các kích thích có hướng xác định. Hướng sáng, hướng nước, hướng hoá, hướng trọng lực và hướng tiếp xúc thuộc kiểu hướng động. Ứng động ... (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Có bao nhiêu ví dụ sau đây là ứng dụng sự hiểu biết về tập tính của động vật vào trong cuộc sống? 1. Đặt bù nhìn hình người trong ruộng lúa, nương rẫy để đuổi chim, chuột phá hoại cây trồng. 2. Nuôi mèo để bắt chuột. 3. Dùng pheromone nhân tạo làm chất dẫn dụ để bắt côn trùng hại cây ăn quả. 4. Nuôi heo lấy thịt. 5. Sử dụng chó nghiệp vụ để bắt kẻ gian, phát hiện ma tuý. A. 2. B. 3. C. 4. D. 5. (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Quá trình học tập diễn ra gồm các giai đoạn: A. Tiếp nhận, dẫn truyền, tăng cường và củng cố thông tin. B. Tiếp nhận, xử lí, tăng cường và củng cố thông tin. C. Tiếp nhận, xử lí, tăng cường và phát triển thông tin. D. Tiếp nhận, dẫn truyền, xử lí và củng cố thông tin. (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Khi nói về cơ chế học tập ở người, có bao nhiêu nhận định sau đây đúng? 1. Học tập làm tăng cường liên kết thần kinh trong vỏ não. 2. Học tập nhiều làm tổn hại các neuron truyền dẫn truyền xung thần kinh. 3. Học tập gồm các giai đoạn tiếp nhận, xử lí, tăng cường và củng cố thông tin. 4. Kết quả của học tập là thay đổi sự hiểu biết, thái độ, hành vi,... ở người. A. 1. B. 2. C. 3. D. 4. (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Cô giáo cho một ví dụ về hình thức học tập ở động vật và yêu cầu học sinh xác định loại hình thức học tập nào tương ứng. Đây là ví dụ về hình thức A. học liên hệ. B. học xã hội. C. học nhận thức và giải quyết vấn đề. D. học nhận biết không gian. (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Các con gấu xám Bắc Mỹ dành hàng giờ để đào sóc đất Bắc Cực trong hang, chúng phớt lờ những con mồi lớn như tuần lộc. Việc đào bới tìm sóc sẽ tiết kiệm năng lượng hơn và có thể sẽ giúp chúng bắt được con mồi. Hành vi này là một ví dụ về dạng tập tính nào và tại sao gấu không bắt tuần lộc làm thức ăn? A. Tập tính kiếm ăn; Vì các con tuần lộc lớn, có khả năng cao sẽ trốn thoát, gấu mất nhiều năng lượng hơn. B. Tập tính bảo vệ lãnh thổ; Vì các con tuần lộc lớn, có khả năng cao sẽ trốn thoát, gấu ... (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Thí nghiệm kinh điển của I. Pavlov được mô tả như hình dưới: Đặc điểm nào sau đây đúng khi nói về hình thức học tập này? A. Hình thành mối liên hệ mới trong thần kinh trung ương dưới tác động của các kích thích đồng thời. B. Hình thành mối liên hệ mới trong thần kinh trung ương dưới tác động của các kích thích liên tiếp nhau. C. Hình thành mối liên hệ mới trong thần kinh trung ương dưới tác động của các kích trước và sau. D. Hình thành mối liên hệ mới trong thần kinh trung ương dưới tác động ... (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Thí nghiệm kinh điển của I. Pavlov được mô tả như hình dưới: Có bao nhiêu nhận định sau đây về thí nghiệm cho chó ăn của I. Pavlov là đúng? 1. Chó có thói quen tiết nước bọt trước khi ăn. 2. Tiếng chuông gây cảm giác nguy hiểm nên chó không tiết nước bọt. 3. Rung chuông làm chó tiết nước bọt sau nhiều lần rung chuông trước đó là do hành vi quen nhờn. 4. Sau nhiều lần kết hợp vừa rung chuông vừa cho chó ăn, sau đó chỉ cần rung chuông chó sẽ tiết nước bọt do mối liên hệ giữa hai kích thích đã ... (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Bài tập Sinh học Lớp 11 mới nhất

Hãy phát biểu khái niệm và viết phương trình tổng quát của quá trình quang hợp (Sinh học - Lớp 11)

2 trả lời

Quần xã sinh vật là gì? Nêu các yếu tố trung gian của một quần xã? (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Một phân tử ADN có chiều dài 0.51micrômet và có tỉ lệ từng loại nuclêôtit trên mạch đơn thứ nhất như sau (Sinh học - Lớp 11)

0 trả lời

Lợi ích của thể dục thể thao đối với hô hấp (Sinh học - Lớp 11)

3 trả lời

Sinh vật tự dưỡng đóng vai trò (Sinh học - Lớp 11)

3 trả lời

Trao đổi khí qua bề mặt cơ thể (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Sinh vật có thể tồn tại, sinh trưởng, phát triển và thích nghi với môi trường sống nhờ có sự (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Khi thiếu oxy, tế bào sẽ thực hiện hoạt động hấp thụ theo cơ chế (Sinh học - Lớp 11)

2 trả lời

Hình dưới đây mô tả pha tối trong quang hợp ở các tế bào thực vật. Mỗi nhận định sau đây là Đúng hay Sai? Khi nói về sự chuyển hóa trình hợp ở thực vật, mỗi nhận định sau đây là đúng hay sai? (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Chọn đáp án Đúng/Sai bằng cách đánh dấu (x) vào ô tương ứng cho cả 4 nội dung dưới đây khi nói về thoát hơi nước ở lá cây (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Sinh học Lớp 11 mới nhất

Ứng động là:

Đặc điểm nào sau đây không thuộc ứng động sinh trưởng:

Hoocmon nào chi phối tính hướng sáng của cây?

Dựa vào sự vận động hướng động nào sau đây mà người ta tưới nước ở rãnh làm rễ vươn rộng, nước thấm sâu, rễ đâm sâu?

Cảm ứng ở thực vật là:

Vai trò của ứng động đối với đời sống thực vật là:

Hướng động là:

Hiện tượng nào sau đây là ứng động sinh trưởng?

Ứng động không sinh trưởng là kiểu ứng động:

Đặc điểm cảm ứng ở thực vật là:

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Rễ đáp ứng như thế nào với tác nhân kích thích là ánh sáng và trọng lực. Đáp ứng đó có ý nghĩa gì với đời sống của thực vật?

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời