LH Quảng cáo: lazijsc@gmail.com

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Đặng Bảo Trâm

Toán học - Lớp 8

11/09 12:48:31

Cho biết số đo mỗi góc của tứ giác ABCD ở Hình 47.

Cho biết số đo mỗi góc của tứ giác ABCD ở Hình 47.

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

11

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

0

0

Mỗi góc của tứ giác ABCD ở Hình 47 có số đo bằng 90°.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Cho biết số đo mỗi góc của tứ giác ABCD ở Hình 47.Giải SGK Toán 8 Cánh diều Bài 18. Hình chữ nhật có đáp án Toán học - Lớp 8 Toán học Lớp 8

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

b) (xy + yz + zx) . (–xyz). (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Làm tính nhân: a) (xy) . (x² + xy – y²); (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Màn hình phẳng của chiếc ti vi ở Hình 46 có dạng hình chữ nhật. Hình chữ nhật có những tính chất gì? Có những dấu hiệu nào để nhận biết một tứ giác là hình chữ nhật? (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Bằng cách tương tự, hãy làm phép nhân (5x²y) . (3x²y – xy – 4y). (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Hãy nhớ lại quy tắc nhân đơn thức với đa thức trong trường hợp chúng có một biến bằng cách thực hiện phép nhân (5x²) . (3x² – x – 4). (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

c) 6xy³ và –0,5x². (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

b) –xy và 4z³; (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Nhân hai đơn thức: a) 3x² và 2x³; (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Giả sử độ dài hai cạnh của một hình chữ nhật được biểu thị bởi M = x + 3y + 2 và N = x + y. Khi đó, diện tích của hình chữ nhật được biểu thị bởi MN = (x + 3y + 2)(x + y). Trong tình huống này, ta phải nhân hai đa thức M và N. Phép nhân đó được thực hiện như thế nào và kết quả có phải là một đa thức hay không? (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Bạn Hoa vẽ tam giác ABC lên tờ giấy sau đó cắt một phần tam giác ở phía góc C (Hình 44). Bạn Hoa đố bạn Hùng: Không vẽ lại tam giác ABC, làm thế nào tính được độ dài các đoạn thẳng AC, BC và số đo góc ACB? Bạn Hùng đã làm như sau: – Qua điểm A kẻ đường thẳng d song song với BC, qua điểm B kẻ đường thẳng d’ song song với AC; – Gọi E là giao điểm của d và d’; – Đo độ dài các đoạn thẳng AE, BE và đo góc AEB. Từ đó, tính được độ dài các đoạn thẳng AC, BC và số đo góc ACB (Hình 45). Em hãy giải ... (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Bài tập Toán học Lớp 8 mới nhất

Cho khối rubik có dạng hình chóp tam giác đều (hình bên). Biết khối rubik này có bốn mặt là các tam giác đều bằng nhau có cạnh là 4,6 cm; chiều cao của khối rubik bằng 3,9 cm (Toán học - Lớp 8)

2 trả lời

Tìm x, biết: a) x(x-3) - (x-2)(x+2) = -5(x+1); b) 7x(x-4) - x + 4 = 0; c) (x+3)² - x(3x+1)² + (2x+1)(4x² - 2x + 1) = 28 (Toán học - Lớp 8)

3 trả lời

Cho a + b + c =1. Chứng minh: a²/a²-b²-c²+b²/b²-a²-c²+c²/c²-a²-b² = 3/2 (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Tìm biểu thức còn thiếu trong các dạng thức sau: (Toán học - Lớp 8)

2 trả lời

Cho tam giác ABC vuông tại A (AB < AC), đường cao AH, qua H kẻ HD vuông góc với AB tại D và kẻ HE vuông góc với AC tại E. Chứng minh AH = DE (Toán học - Lớp 8)

0 trả lời

Cho hình bình hành ABCD có AB= 2.BC. Gọi E và K lần lượt là trung điểm của CD và AB; BD cắt AC tại O (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Cho hình bình hành ABCD có AB= 2.BC. Gọi E và K lần lượt là trung điểm của CD và AB; BD cắt AC tại O (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Chứng minh 20^n + 16^n - 3^n - 1 chia hết cho 232 (Toán học - Lớp 8)

0 trả lời

Trong các khẳng định sau đây, khẳng định nào đúng? (Toán học - Lớp 8)

2 trả lời

Chứng minh AEMF là hình bình hành; EF = 1/2 BC (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Trắc nghiệm Toán học Lớp 8 mới nhất

Biểu thức nào sau đây không phải đa thức?

Cho điểm O nằm ngoài tam giác MNP. Trên các tia ON, OM, OP ta lần lượt lấy các điểm A, B, C sao cho ONOA=OMOB=OPOC=53. Khẳng định nào sau đây là đúng?

Cho tam giác ABC với trọng tâm O. Lấy điểm A', B', C' lần lượt là trung điểm của các đoạn thẳng OA, OB, OC. Khẳng định nào sau đây là đúng?

Cho tam giác ABC có E, F lần lượt là trung điểm của BC, AC. Các điểm M, P, R, Q lần lượt nằm trên AB, BE, EF, FA sao cho BMMA=QFQA=RFRE=BPPE=95. Cho các khẳng định sau: (I) Hai đoạn thẳng FE và AB đồng dạng phối cảnh, điểm C là tâm đồng dạng phối ...

Cho tam giác ABC có AB = 13, BC = 14, CA = 15 và E là một điểm phân biệt. Giả sử tam giác A''B''C'' là hình đồng dạng phối cảnh của tam giác ABC với điểm E là tâm đồng dạng phối cảnh, tỉ số A"B"AB=45. Chu vi của tam giác A''B''C'' là:

Cho tam giác ABC có AB = 13 cm, BC = 14 cm, CA = 15 cm và D là một điểm phân biệt. Giả sử tam giác A'B'C' là hình đồng dạng phối cảnh của tam giác ABC với điểm D là tâm đồng dạng phối cảnh, tỉ số A'B'AB=45. Độ dài cạnh B'C' là:

Cho hai tứ giác A'B'C'D' và ABCD đồng dạng phối cảnh với nhau. O là tâm đồng dạng phối cảnh, tỉ số k=12 . Biết AB = 3 cm; BC = 1,5 cm; CD = 2 cm; AD = 4 cm. Chu vi tứ giác A'B'C'D' là:

Cho hình vẽ: Biết các điểm A, B, C, D lần lượt là trung điểm của các đoạn thẳng IA', IB', IC', ID'. Khẳng định nào sau đây là sai?

Phát biểu nào sau đây là đúng?

Cho các hình sau: Có bao nhiêu cặp hình đồng dạng trong hình trên?

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Đặng Mỹ Duyên

Hoàng Trịnh Minh

Nguyễn Ngọc Trân

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

ღ__Lê Diệu Thùy__ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×