12/09 21:23:02

Khi trình bày ý kiến về một hiện tượng (vấn đề) trong đời sống, việc tóm tắt các ý dưới dạng dàn ý hoặc sơ đồ có tác dụng gì?

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

Hỏi gia sư

Học gia sư

16

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

0

Khi trình bày ý kiến về một hiện tượng, vấn đề trong đời sống, việc tóm tắt các ý dưới dạng dàn ý hoặc sơ đồ giúp cho người nới chủ động, nắm vững các nội dung trình bày, cũng như giúp cho người nghe đễ dàng theo dõi mạch lập luận của bài nói.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Giải SBT Ngữ Văn lớp 6 Bài 8: Những góc nhìn cuộc sống - Chân trời sáng tạo Ngữ văn - Lớp 6 Ngữ văn Lớp 6

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Viết bài văn theo đề bài sau: Việc hình thành thói quen tốt là rất cần thiết đối với HS. Hãy viết một bài văn trình bày suy nghĩ về việc hình thành một thói quen tốt mà em cho là quan trọng đối với bản thân. (Ngữ văn - Lớp 6)

1 trả lời

Trong bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng trong đời sống, những từ ngữ như “bên cạnh đó”, “mặt khác”, “thứ nhất”, “thứ hai”, “thứ ba”,... có tác dụng gì? (Ngữ văn - Lớp 6)

1 trả lời

Chỉ ra những yêu câu đối với bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng trong đời sống. (Ngữ văn - Lớp 6)

1 trả lời

Giả sử một người bạn của em đang có bất đồng ý kiến với cha mẹ. Em hãy viết cho bạn một tin nhắn (dưới hình thức một đoạn văn) để gợi ý cách giúp bạn và cha mẹ hiểu nhau hơn (trong đoạn văn có sử dụng hai từ Hán Việt). (Ngữ văn - Lớp 6)

1 trả lời

Đặt câu với hai từ Hán Việt tìm được ở bài tập trên. (Ngữ văn - Lớp 6)

1 trả lời

Tìm các từ ghép có các yếu tố gốc Hán trong bảng sau và giải thích ý nghĩa của các từ đó: STT Yếu tố Từ ghép gốc Hán 1 thuỷ (nước) thuỷ triều,... 2 vô (không) Vô biên,… 3 đồng (cùng) Đồng niên, … 4 gia (thêm vào) Gia vị, … 5 giáo (dạ bảo) Giáo dục, … (Ngữ văn - Lớp 6)

1 trả lời

Giải thích nghĩa của các từ Hán Việt được in đậm trong các câu sau: a. Thuở nhỏ, thầy Mạnh Tử tuy thông minh, tư chất hơn người nhưng lại ham chơi, một lần do ham chơi mà thầy trốn học. b. Người quân tử học để thành danh, thỉnh giáo người khác là để làm tăng thêm tri thức. c. Thứ nhất, dù trẻ em còn non nớt thì mỗi đứa trẻ đều có quan điểm riêng về thế giới, đều có những ý kiến riêng đáng được tôn trọng. d. Tiếng nói của Ma-la-la đã tạo ra nhiều thay đổi tích cực tại quê hương cô. (Ngữ văn - Lớp 6)

1 trả lời

Em hãy chỉ ra từ mượn gốc Hán và từ mượn gốc ngôn ngữ phương Tây trong đoạn trích sau: Chiếc smartphone đã trở thành một ô cửa nhỏ dẫn người ta thoát khỏi sự buồn chán của bản thân. Nhưng càng kết nối, càng online, thì cái đám đông rộn ràng kia lại càng làm chúng ta cô đơn hơn. Chỗ này một cái like, chỗ kia một cái mặt cười, khắp nơi là những câu nói cụt lủn, phần lớn các tương tác tên mạng hời hợt và vội vã. (Đặng Hoàng Giang, Bức xúc không làm ta vô can, NXB Hội Nhà văn, 2015) (Ngữ văn - Lớp 6)

1 trả lời

Khi sử dụng từ mượn trong giao tiếp hằng ngày, chúng ta cần lưu ý điều gì? (Ngữ văn - Lớp 6)

1 trả lời

Từ mượn là gì? (Ngữ văn - Lớp 6)

1 trả lời

Bài tập Ngữ văn Lớp 6 mới nhất

Giá trị gợi tả của các từ gạch chân trong câu thơ: “Nhà em vẫn tiếng a ơi/ Kéo cá tiếng vọng mẹ ngồi mẹ ru.” là gì (Ngữ văn - Lớp 6)

3 trả lời

Trong 6 dòng thơ đầu bài thơ “Mẹ”, hình ảnh của người mẹ được hiện lên qua những hành động nào? Con hãy nêu cảm nhận về hình ảnh người mẹ trong bài thơ trên. Trình bày câu trả lời bằng một đoạn văn (Ngữ văn - Lớp 6)

1 trả lời

Nếu chỉ được chọn 4 câu thơ trong bài thơ “Chuyện cổ nước mình” (Lâm Thị Mỹ Dạ) để chia sẻ cho một bạn học sinh nước ngoài, em sẽ chọn những câu thơ nào? (Ngữ văn - Lớp 6)

1 trả lời

Trắc nghiệm Ngữ văn Lớp 6 mới nhất

Phần 1: Đọc hiểu (6,0 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: Tri thức là vô hạn nên chẳng ai có thể biết được tất cả một cách toàn diện và chắc chắn cả. Vì vậy, hãy không ngừng tìm kiếm và học hỏi về những điều mình chưa biết. Cuộc sống luôn ẩn ...

Phần 1: Đọc hiểu (6,0 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: “ Không! Cuộc đời chưa hẳn đã đáng buồn, hay vẫn đáng buồn nhưng lại đáng buồn theo một nghĩa khác. Tôi ở nhà Binh Tư về được một lúc lâu thì thấy những tiếng nhốn nháo ở bên nhà lão ...

Phần 1: Đọc hiểu (6,0 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: “Tôi là đứa con bé nhất của mẹ Dẻ Gai trong rừng già, trên sườn núi cao cheo leo. Mùa xuân đến, từ trên cánh tay và mái tóc của mẹ, từng nụ hoa dẻ nhú ra như quả cầu xanh có tua gai nhỏ. ...

Phần 1: Đọc hiểu (6,0 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: NGƯỜI ĂN XIN “Một người ăn xin đã già. Đôi mắt ông đỏ hoe, nước mắt ông giàn giụa, đôi môi tái nhợt, áo quần tả tơi. Ông chìa tay xin tôi. Tôi lục hết túi nọ đến túi kia, không có lấy ...

Phần 1: Đọc hiểu (6,0 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: Hôm sau lão Hạc sang nhà tôi. Vừa thấy tôi, lão báo ngay: - Cậu Vàng đi đời rồi, ông giáo ạ! - Cụ bán rồi? - Bán rồi? Họ vừa bắt xong. Lão cố làm ra vẻ vui vẻ. Nhưng trông lão cười như ...

Phần 1: Đọc hiểu (6,0 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: NHỮNG NGÔI SAO XA XÔI Chị Thao quay mặt ra cửa hang, lại uống nước trong bi đông. Nho gác một cánh tay lên mặt. Nó cũng biết bây giờ không nên uống nước. Tôi pha sữa cho nó trong cái ca ...

Phần 1: Đọc hiểu (6,0 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: GỬI TỚI ĐẢO XA Trên bản đồ chỉ là những chấm xanh Mà thiêng liêng trong tim gợi nhớ Ơi đảo xa những đêm không ngủ Đảo quê hương, đảo của ta ơi Cờ đỏ tung bay rực rỡ giữa trùng khơi Bốn ...

I. ĐỌC HIỂU (6.0 điểm) Đọc văn bản sau rồi thực hiện các yêu cầu bên dưới: “Cậu bé thợ nề hôm nay đến chơi nhà chúng tôi, mặc chiếc áo vét cắt lại từ cái áo cũ của bố và còn dính lại những vết vôi và thạch cao. [...] Chúng tôi cùng nhau chơi trò xây ...

Phần I. Đọc - hiểu (6.0 điểm) Đọc kĩ đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: Cây bút thần - Năm tháng trôi qua, Mã Lương không ngừng học vẽ, không bỏ phí một ngày nào và em đã tiến bộ rất mau. Em vẽ chim, cá giống như hệt, người ta tưởng ...

Phần I. Đọc - hiểu (6.0 điểm) Đọc kĩ đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: “Bơi càng lên mặt ao thấy càng nóng, cá Chuối mẹ bơi mãi, cố tìm hướng vào bờ. Mặt ao sủi bọt, nổi lên từng đám rêu. Rất khó nhận ra phương hướng. Chuối mẹ phải ...

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Khi trình bày ý kiến về một hiện tượng (vấn đề) trong đời sống, việc tóm tắt các ý dưới dạng dàn ý hoặc sơ đồ có tác dụng gì?

Viết bài văn theo đề bài sau: Việc hình thành thói quen tốt là rất cần thiết đối với HS. Hãy viết một bài văn trình bày suy nghĩ về việc hình thành một thói quen tốt mà em cho là quan trọng đối với bản thân. (Ngữ văn - Lớp 6)

Trong bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng trong đời sống, những từ ngữ như “bên cạnh đó”, “mặt khác”, “thứ nhất”, “thứ hai”, “thứ ba”,... có tác dụng gì? (Ngữ văn - Lớp 6)

Chỉ ra những yêu câu đối với bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng trong đời sống. (Ngữ văn - Lớp 6)

Đặt câu với hai từ Hán Việt tìm được ở bài tập trên. (Ngữ văn - Lớp 6)

Khi sử dụng từ mượn trong giao tiếp hằng ngày, chúng ta cần lưu ý điều gì? (Ngữ văn - Lớp 6)

Từ mượn là gì? (Ngữ văn - Lớp 6)

Giá trị gợi tả của các từ gạch chân trong câu thơ: “Nhà em vẫn tiếng a ơi/ Kéo cá tiếng vọng mẹ ngồi mẹ ru.” là gì (Ngữ văn - Lớp 6)

Trong 6 dòng thơ đầu bài thơ “Mẹ”, hình ảnh của người mẹ được hiện lên qua những hành động nào? Con hãy nêu cảm nhận về hình ảnh người mẹ trong bài thơ trên. Trình bày câu trả lời bằng một đoạn văn (Ngữ văn - Lớp 6)

Văn bản ''Bài học tốt'' được kể theo ngôi thứ mấy, nhân vật trong truyện gồm những ai? (Ngữ văn - Lớp 6)

Soạn bài Lucky thực sự may mắn (Ngữ văn - Lớp 6)

Em hãy viết đoạn văn ghi lại cảm xúc của em về một bài thơ lục bát sau (Ngữ văn - Lớp 6)

Việc miêu tả thế giới bọ cánh cứng qua lời của Cụ Giáo Cóc em có nhận xét gì về thế giới của chúng (Ngữ văn - Lớp 6)

Nếu chỉ được chọn 4 câu thơ trong bài thơ “Chuyện cổ nước mình” (Lâm Thị Mỹ Dạ) để chia sẻ cho một bạn học sinh nước ngoài, em sẽ chọn những câu thơ nào? (Ngữ văn - Lớp 6)

Đọc văn bản sau và khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng: (Ngữ văn - Lớp 6)

Nhân xét NT miêu tả của tác giả bài CÔ TÔ (Ngữ văn - Lớp 6)

Trong cụm động từ, các phụ ngữ ở phần phụ trước không có tác dụng bổ sung cho động từ các ý nghĩa nào (Ngữ văn - Lớp 6)

Khi trình bày ý kiến về một hiện tượng (vấn đề) trong đời sống, việc tóm tắt các ý dưới dạng dàn ý hoặc sơ đồ có tác dụng gì?

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời