LH Quảng cáo: lazijsc@gmail.com

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Đặng Bảo Trâm

Khoa học tự nhiên - Lớp 9

12/09 21:26:46

Trình tự nào về sự tiến hóa của loài người được các nhà khoa học chấp nhận nhiều nhất? A. Australopithecus → Dryopithecidae → Homo sapiens → Homo habilis. B. Homo erectus → Homo habilis → Homo sapiens. C. Australopithecus → Homo habilis → Homo erectus → Homo sapiens. D. Dryopithecidae → Australopithecus → Homo habilis → Homo erectus → Homo sapiens.

Trình tự nào về sự tiến hóa của loài người được các nhà khoa học chấp nhận nhiều nhất?

A. Australopithecus → Dryopithecidae → Homo sapiens → Homo habilis.

B. Homo erectus → Homo habilis → Homo sapiens.

C. Australopithecus → Homo habilis → Homo erectus → Homo sapiens.

D. Dryopithecidae → Australopithecus → Homo habilis → Homo erectus → Homo sapiens.

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

9

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

0

0

Đáp án đúng là: D

Trình tự về sự tiến hóa của loài người được các nhà khoa học chấp nhận nhiều nhất: Dryopithecidae → Australopithecus → Homo habilis → Homo erectus → Homo sapiens.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Trình tự nào về sự tiến hóa của loài người được các nhà khoa học chấp nhận nhiều nhất?A. Australopithecus → Dryopithecidae → Homo sapiens → Homo habilis.B. Homo erectus → Homo habilis → Homo sapiens.C. Australopithecus → Homo habilis → Homo erectus → Homo sapiens.D. Dryopithecidae → Australopithecus → Homo habilis → Homo erectus → Homo sapiens.Giải SBT Khoa học tự nhiên 9 Cánh diều Bài 44: Sự phát sinh và phát triển sự sống trên Trái đất có đáp án Khoa học tự nhiên - Lớp 9 Khoa học tự nhiên Lớp 9

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Phát biểu nào dưới đây không đúng? A. Sự tiến hóa của loài người vẫn đang diễn ra. B. Người có nguồn gốc từ tinh tinh. C. Người và tinh tinh là hai nhánh tiến hóa khác nhau từ một tổ tiên chung. D. Tất cả các loài sinh vật trên Trái Đất đều có chung tổ tiên. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Trong các sự kiện dưới đây, những sự kiện nào giải thích cho sự hình thành tế bào nhân thực dị dưỡng từ tế bào nhân sơ? (1) Sự hình thành hệ thống màng trong tế bào do màng sinh chất xâm lấn và gấp nếp. (2) Sự hình thành màng nhân. (3) Sự cộng sinh của vi khuẩn quang hợp. (4) Sự cộng sinh của vi khuẩn dị dưỡng hiếu khí. A. (1), (2). B. (1), (3). C. (1), (2), (4). D. (1), (2), (3), (4). (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Theo giả thuyết về sự hình thành tế bào nhân thực từ tế bào nhân sơ, sự xuất hiện của các loại tế bào theo thứ tự nào dưới đây? A. Tế bào nhân sơ - Tế bào nhân thực tự dưỡng - Tế bào nhân thực dị dưỡng. B. Tế bào nhân thực tự dưỡng - Tế bào nhân thực dị dưỡng - Tế bào nhân sơ. C. Tế bào nhân sơ - Tế bào nhân thực dị dưỡng - Tế bào nhân thực tự dưỡng. D. Tế bào nhân thực dị dưỡng - Tế bào nhân sơ - Tế bào nhân thực tự dưỡng. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

"Sự sống bắt đầu từ giới vô sinh" có nghĩa là A. sự sống phát sinh tự phát. B. mô tả sự sống xuất hiện từ các chất hóa học. C. là một tên gọi khác của chọn lọc tự nhiên. D. chỉ mô tả sự xuất hiện của những sinh vật nhỏ bé bắt đầu từ bùn đất. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Ý nào dưới đây là trình tự đúng của các chất hóa học được tạo ra trong quá trình hình thành sự sống trên Trái Đất? A. Nước, amino acid, nucleic acid và enzyme. B. Glucose, amino acid, nucleic acid và protein. C. Amino acid, ammonium phosphate và nucleic acid. D. Amoniac, amino acid, protein và nucleic acid. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Ý nào dưới đây không phải là một bước trong sự xuất hiện của sự sống được đề xuất trong giả thuyết Oparin - Haldane? A. Ánh sáng gây ra phản ứng hóa học giữa các hợp chất hữu cơ đơn giản trong đại dương nguyên thuỷ. B. Các phân tử bắt đầu tự sao chép, sử dụng các phân tử khác trong hỗn hợp từ đại dương nguyên thủy làm nguyên liệu. C. Các giọt nhỏ hình thành, có những giọt có khả năng trao đổi chất với môi trường bên ngoài. D. Quang hợp cung cấp oxygen cần thiết cho các phân tử tự sao chép ... (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Stanley Miller và Harold Urey đã tái tạo bầu khí quyển ban đầu của Trái Đất trong ống nghiệm và sử dụng tia cực tím và tia sét mô phỏng. Kết quả của thí nghiệm là gì? A. Các amino acid và các phân tử sinh học khác hình thành. B. Màng tế bào hình thành. C. Phân tử RNA hình thành. D. Phân tử DNA hình thành. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Vì sao nói yếu tố ngẫu nhiên và giao phối không ngẫu nhiên là nhân tố tiến hóa làm nghèo vốn gene của quần thể? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Vì sao đột biến gene được xem là nguồn nguyên liệu chính cho quá trình tiến hóa? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Nối nhân tố tiến hóa với ví dụ sao cho phù hợp. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Bài tập Khoa học tự nhiên Lớp 9 mới nhất

Một vật AB cao 2 cm đặt vuông góc với trục chính của một thấu kính phân kì và cách thấu kính là 6 cm, A nằm trên trục chính. Thấu kính có tiêu cự là 4,5 cm (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

2 trả lời

Giảm khí phát thải gây hiệu ứng nhà kính không chỉ làm cho không gian sống bền vững hơn, mà còn giảm thiểu sự nóng lên toàn cầu đang diễn ra nhanh hơn dự kiến ban đầu của các nhà khoa học. Với trách nhiệm là một học sinh, một công dân nhỏ của đất nước, em sẽ đề ra những biện pháp cụ thể và kêu gọi mọi người như thế nào để làm giảm lượng khí thải CO₂ tại nơi em sinh sống? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Sự ấm lên toàn cầu là gì? Có ý kiến cho rằng: "Biến đổi khí hậu hiện nay là do các hoạt động của con người gây ra”. Theo em, ý kiến này có đúng không? Vi sao? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Người ta đã căn cứ vào tính chất vật lí và tính chất hoá học nào của than để sử dụng than trong thực tế đời sống? Nêu ví dụ. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Quan sát chu trình carbon được mô tả ở hình dưới đây: ▲ Chu trình carbon trong tự nhiên Em hãy cho biết bằng những con đường nào mà carbon đã đi từ môi trường bên ngoài vào cơ thể sinh vật, trao đổi và trở lại môi trường không khí và môi trường đất? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Hàm lượng khí carbon dioxide trong khí quyển của hành tinh chúng ta được giữ ổn định là do A. CO₂ không tác dụng với các chất khí khác trong không khí. B. trong không khí CO₂ bị phân huỷ bởi nhiệt. C. trong không khí CO₂ hoà tan trong nước mưa. D. cây xanh hấp thụ khí CO₂ và do đốt cháy nhiên liệu, sự hô hấp của người và động vật. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Quá trình nào sau đây không sinh ra khí carbon dioxide? A. Sản xuất vôi sống. B. Đốt cháy khí đốt tự nhiên. C. Quang hợp của cây xanh. D. Quá trình hô hấp của người và động vật. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Các nhà sản xuất khẩu trang y tế đã thêm vào vải sợi một lớp màng màu đen trong quá trình sản xuất khẩu trang với chức năng lọc không khí. Lớp màng này có chứa thành phần là A. carbon hoạt tính. B. thạch cao. C. vôi sống. D. phèn chua. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

X là chất khí vừa tham gia vào quá trình quang hợp của cây xanh vừa là nguyên nhân gây ra hiệu ứng nhà kính. Chất X có thể là A. hydrogen. B. carbon dioxide. C. nitrogen. D. oxygen. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Những khí nào sau đây khi vượt quy định về nồng độ sẽ gây ra hiệu ứng nhà kính? A. Carbon dioxide và oxygen. B. Methane và hơi nước. C. Nitrogen và carbon monoxide. D. Carbon dioxide và methane. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Trắc nghiệm Khoa học tự nhiên Lớp 9 mới nhất

Hậu quả của việc gia tăng nồng độ CO₂ trong khí quyển là

Hoạt động hạn chế sự ấm lên toàn cầu không phải là

Tác động trực tiếp của hiện tượng hiệu ứng nhà kính là

Khí chủ yếu gây hiện tượng hiệu ứng nhà kính là

Nguyên nhân nào không làm gia tăng hàm lượng khí CO₂ trong khí quyển?

Chất mang nguyên tố carbon trong suốt chu trình carbon là

Sản phẩm cháy khi đốt các hợp chất chứa carbon thường chứa

CO₂ từ sinh vật được trả lại môi trường thông qua quá trình nào?

Trong chu trình carbon, CO₂ trong tự nhiên từ môi trường ngoài vào cơ thể sinh vật nhờ quá trình nào?

Dạng tồn tại của carbon trong tự nhiên ở dạng đơn chất là

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Đặng Mỹ Duyên

Hoàng Trịnh Minh

Nguyễn Ngọc Trân

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

ღ__Lê Diệu Thùy__ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×