LH Quảng cáo: lazijsc@gmail.com

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Tổng hợp - Lớp 4

14/09 06:44:21

Quan sát các hình dưới đây và trả lời câu hỏi: + Con người sử dụng các bộ phận nào của thực vật để làm thức ăn? + Ngoài việc cung cấp thức ăn, thực vật còn có vai trò gì đối với con người?

Quan sát các hình dưới đây và trả lời câu hỏi:

+ Con người sử dụng các bộ phận nào của thực vật để làm thức ăn?

+ Ngoài việc cung cấp thức ăn, thực vật còn có vai trò gì đối với con người?

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

15

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

0

0

Trả lời:

+ Con người sử dụng các bộ phận của thực vật để làm thức ăn như: Lá, củ, thân, hạt, quả,....

+ Ngoài việc cung cấp thức ăn cho con người, thực vật còn là nguồn thức ăn cho các loài động vật.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Quan sát các hình dưới đây và trả lời câu hỏi:+ Con người sử dụng các bộ phận nào của thực vật để làm thức ăn?+ Ngoài việc cung cấp thức ăn. thực vật còn có vai trò gì đối với con người?Giải SGK Khoa học 4 CTST Bài 31. Vai trò của thực vật trong chuỗi thức ăn có đáp án Tổng hợp - Lớp 4 Tổng hợp Lớp 4

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Quan sát hai ví dụ về chuỗi thức ăn và cho biết chuỗi thức ăn này bắt đầu bằng sinh vật nào. Điều gì sẽ xảy ra nếu như không có cỏ? (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

Thực hành quan sát và lập chuỗi thức ăn ở môi trường nơi em sống. Chuẩn bị: + Vở, bút, phiếu học tập, mũ. Thực hiện: + Quan sát môi trường nơi em sống và hoàn thành phiếu học tập. + Chia sẻ kết quả của em với các bạn. (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

a. Sắp xếp các sinh vật vào vị trí phù hợp trong sơ đồ chuỗi thức ăn dưới đây. b. Chia sẻ với bạn về một chuỗi thức ăn trong tự nhiên có ít nhất ba mắt xích mà em biết. c. Thiết kế mô hình chuỗi thức ăn. Chuẩn bị: + Bút, các thẻ bìa, dụng cụ bấm lỗ giấy, dây để buộc. Thực hiện: + Vẽ, dán hình hoặc viết tên các sinh vật lên mỗi thẻ bìa theo mối liên hệ của một chuỗi thức ăn. + Bấm lỗ và dùng dây nối các tấm bìa để lập thành chuỗi thức ăn. + Giới thiệu với các bạn về sản phẩm của em. d. ... (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

+ Nói với bạn mối liên hệ thức ăn giữa các sinh vật sau + Vẽ sơ đồ biểu diễn mối liên hệ thức ăn giữa cà rốt, thỏ, cáo để được chuỗi thức ăn theo gợi ý sau: + Chuỗi thức ăn nói trên có bao nhiêu mắt xích? (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

+ Vẽ sơ đồ mô tả mối liên hệ thức ăn của các sinh vật trong mỗi hình sau. + Nói tên một con vật bất kì và đố bạn: ● Thức ăn của con vật đó. ● Vẽ sơ đồ mô tả mối liên hệ thức ăn giữa chúng. (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

+ Quan sát và cho biết thức ăn của mỗi con vật trong các hình sau. + Nói với bạn về ý nghĩa của sơ đồ dưới mỗi hình. Mũi tên trong mỗi sơ đồ có ý nghĩa như thế nào? (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

Cây ngô, con chuột trong hình 1 và hình 2 có mối liên hệ với nhau như thế nào? (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

+ Hãy viết hoặc vẽ tranh tuyên truyền về “Thực phẩm an toàn” hoặc “Ăn uống hợp lí để cơ thể khỏe mạnh” hoặc “Phòng tráng đuối nước”. + Tuyên truyền sản phẩm đã hoàn thành với các bạn, gia đình và cộng đồng. (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

Hãy cùng các bạn trong nhóm nói về các bệnh liên quan đến dinh dưỡng. (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

+ Hãy viết, vẽ những điều đã học được sau chủ đề Con người và sức khỏe theo gợi ý. + Chia sẻ với các bạn cùng lớp về sản phẩm của em. (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

Bài tập Tổng hợp Lớp 4 mới nhất

Em cùng bạn xây dựng bảng nói về một số quyền và bổn phận của trẻ em bằng các từ dễ nhớ. Sau đó dán ở cuối lớp để thực hiện và nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện. (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

Chia sẻ với bạn về một lần em được giúp đỡ thực hiện quyển và một số bổn phận mà em đã thực hiện (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

Xử lí tình huống Tình huống 1: An có năng khiếu và đam mê vẽ tranh, vì vậy An muốn bố mẹ đăng kí cho em tham gia lớp học vẽ để phát triển tài năng. Tuy nhiên, bố mẹ lại đăng kí cho An học đàn. Câu hỏi: Nếu là An, em sẽ ứng xử như thế nào? Tình huống 2: Vì hoàn cảnh gia đình khó khăn, mẹ vừa sinh thêm em bé nên bố muốn Huệ học xong tiểu học thì nghỉ ở nhà trông em cho bố mẹ đi làm. Câu hỏi: Nế là Huệ, em sẽ ứng xử như thế nào? Tình huống 3: Hiển muốn đề xuất với nhà trường tổ chức một buổi tuyên ... (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

Em đồng tình hay không đồng tình với các ý kiến nào dưới đây a. Trẻ em cần được người lớn chăm sóc nên không phải thực hiện bổn phận gì. b. Trẻ em cần tôn trọng quyền, danh dự và nhân phẩm của người khác. c. Trẻ em được ưu tiên tiếp cận, sử dụng dịch vụ phòng bệnh, khám bệnh, chữa bệnh. d. Trẻ em có quyền đi học, đến trường và được tạo điều kiện để học tập tốt. e. Cần thực hiện quyền của trẻ em, vì trẻ em là tương lai của mỗi quốc gia, dân tộc. (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

Quan sát tranh và trả lời câu hỏi Câu hỏi: a. Các bạn trong tranh đã thực hiện quyền và bổn phận nào? b. Hãy kể một số quyền và bổn phận của trẻ em mà bản thân đã thực hiện. (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

Đọc ý kiến và trả lời câu hỏi a. Thực hiện tốt quyền trẻ em, giúp trẻ em được phát triển toàn diện về thể chất và tinh thần. b. Thực hiện tốt quyền trẻ em, giúp trẻ em được bảo vệ, chăm sóc, giáo dục, vui chơi, giải trí, được sống và phát triển lành mạnh, bình đẳng, hạnh phúc. c. Hiểu biết quyền trẻ em, giúp em bảo vệ lợi ích chính đáng của bản thân và tôn trọng quyển của người khác. d. Thực hiện tốt các bổn phận của trẻ em sẽ giúp em được rèn luyện để trở thành những công dân có ích. e. Thực ... (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

Em hãy đọc 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng và trả lời câu hỏi. Câu hỏi: a. Bác Hồ đã dạy trẻ em cần thực hiện những bổn phận nào? b. Em hãy kể thêm một số bổn phận mà trẻ em cần thực hiện. (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Câu hỏi: a. Các tranh trên nói đến các quyền nào của trẻ em? b. Em hãy kể thêm các quyền khác của trẻ em. (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

Em hãy kể tên một số ngày lễ, tết dành cho trẻ em và nêu một số hoạt động thường diễn ra trong các ngày đó. (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

Nói chuyện với bố mẹ để hiểu thêm về sự vất vả khi kiếm tiền. (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

Trắc nghiệm Tổng hợp Lớp 4 mới nhất

Nếu đang đi dạo trên bãi biển, em bỗng thấy có người chuẩn bị vứt rác thải xuống nước. Để bảo vệ môi trường sống cho các sinh vật biển tránh làm mất cân bằng chuỗi thức ăn, em sẽ làm gì?

Trong một khu rừng có nhiều loại thực vật, các loài thực vật là thức ăn cho các loài động vật ăn thực vật, các loài động vật ăn thực vật là thức ăn cho các loài động vật ăn động vật, các loài động vật chết đi được vi sinh vật và nấm phân hủy thành ...

Chuỗi thức ăn trong lưới thức ăn sau có số mắt xích dài nhất là

Cho các sinh vật sau: "Lạc, rắn, chuột, diều hâu". Em hãy sắp xếp tất cả thành một chuỗi thức ăn?

Nếu thực vật mất đi, không tồn tại thì chuỗi thức ăn sẽ

Vì sao khi số lượng rắn giảm thì số lượng chuột tăng?

Đâu có thể là mắt xích đứng trước mắt xích “con sâu” trong chuỗi thức ăn?

Thức ăn của con người có nguồn gốc từ thực vật là?

Khoai tây là thức ăn của chuột, chuột là thức ăn của rắn. Chuỗi thức ăn nào sau đâu mô tả chính xác mối quan hệ này?

Thực vật cung cấp những gì cho thế giới sinh vật?

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Đặng Mỹ Duyên

ღ_Hoàng _ღ

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×