19/09 00:21:35

Nối mỗi câu dưới đây với mục đích sử dụng tương ứng của đại từ nghi vấn trong câu. A B a. Anh muốn gặp ai? (1) Hỏi về số lượng b. Sao con về muộn thế? (2) Hỏi về người c. Bạn làm được mấy bài tập rồi? (3) Hỏi về thời gian d. Bao giờ cháu về quê? (4) Hỏi về địa điểm e. Nó ngồi ở đâu? (5) Hỏi về nguyên nhân

Nối mỗi câu dưới đây với mục đích sử dụng tương ứng của đại từ nghi vấn trong câu.

A		B
a. Anh muốn gặp ai?		(1) Hỏi về số lượng
b. Sao con về muộn thế?		(2) Hỏi về người
c. Bạn làm được mấy bài tập rồi?		(3) Hỏi về thời gian
d. Bao giờ cháu về quê?		(4) Hỏi về địa điểm
e. Nó ngồi ở đâu?		(5) Hỏi về nguyên nhân

1 Xem trả lời

+ Trả lời +4đ

Hỏi gia sư

+500k

1 trả lời

Thưởng th.11.2024

Xếp hạng

Đấu trường tri thức +500K

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Đấu trường tri thức +500K

Nối mỗi câu dưới đây với mục đích sử dụng tương ứng của đại từ nghi vấn trong câu.A B a. Anh muốn gặp ai?(1) Hỏi về số lượng b. Sao con về muộn thế?Giải VBT Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức - Tuần 3 Bài 5: Tiếng hạt nảy mầm có đáp án Tiếng Việt - Lớp 5 Tiếng Việt Lớp 5

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Câu hỏi mới nhất

Đọc bài thơ "Hạt lại gieo" của Huy Cận và trả lời câu hỏi (Ngữ văn - Lớp 7)

0 trả lời

Đọc văn bản sau (Ngữ văn - Lớp 10)

0 trả lời

Em hãy viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) phân tích chủ đề ''Câu chuyện về bốn ngọn nến'' (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Cho \( x, y, z \) là các số hữu tỉ thay đổi mà thỏa mãn điều kiện \( xy + yz + zx = 1 \). Chứng minh rằng: \[ A = (x^2 + 1)(y^2 + 1)(z^2 + 1) \] là bình phương của một số hữu tỉ (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Bạn đang đi học về 1 mình và trời đã tối, đột nhiên có 1 người lạ tiếp cận bạn và hỏi đường. Bạn sẽ làm gì trong tình huống đó? (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 7)

1 trả lời

Xem thêm

Câu hỏi liên quan

Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của các hàm số sau: a) \(y = \sqrt { - {x^2} + 9} \); b) y = \(\frac{{{x^2} + 2x + 10}}\). (Toán học - Lớp 12)

1 trả lời

Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của các hàm số sau: a) \(y = \frac{{4{x^2} - 2x + 9}}\) trên khoảng (1; +∞); b) \(y = \frac{{{x^2} - 2}}\) trên nửa khoảng [0; +∞); c) \(y = \frac{{9{x^2} + 3x + 7}}\) trên nửa khoảng \(\left( {\frac{1}{3};5} \right]\); d) \(y = \frac{{2{x^2} + 3x - 3}}\) trên đoạn [−2; 4]. (Toán học - Lớp 12)

1 trả lời

Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của các hàm số sau: a) y = x³ – 8x² – 12x + 1 trên đoạn [−2; 9]; b) y = −2x³ + 9x² – 17 trên nửa khoảng (−∞; 4]; c) y = x³ – 12x + 4 trên đoạn [−6; 3]; d) y = 2x³ – x² – 28x – 3 trên đoạn [−2; 1]; e) y = −3x³ + 4x² – 5x – 17 trên đoạn [−1; 2]. (Toán học - Lớp 12)

1 trả lời

Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số có đồ thị được cho ở Hình 2. (Toán học - Lớp 12)

1 trả lời

Một cửa hàng ước tính số lượng sản phẩm q (0 ≤ q ≤ 100) bán được phụ thuộc vào giá bán p (tính bằng nghìn đồng) theo công thức p + 2q = 300. Chi phi cửa hàng cần chi để nhập về q sản phẩm là C(p) = 0,05p³ – 5,7q² + 295q + 300 (nghìn đồng). a) Viết công thức tính lợi nhuận l của cửa hàng khi nhập về và bán được q sản phẩm. b) Trong khoảng nào của q thì lợi nhuận sẽ tăng khi q tăng, trong khoảng nào thì lợi nhuận giảm khi q tăng? (Toán học - Lớp 12)

1 trả lời

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Bảng xếp hạng thành viên

12-2024 11-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
Đấu trường tri thức	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời