LH Quảng cáo: lazijsc@gmail.com

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Toán học - Lớp 9

22/09 17:39:13

Giải bài có thưởng!

Thanh tham dự một kì kiểm tra năng lực tiếng Anh gồm 4 bài: Nghe, nói, đọc, viết

0 trả lời

+ Trả lời +5đ

37

Tham khảo câu trả lời từ Trợ lý ảo Lazi

Có vẻ như bạn đang chia sẻ một trang từ một bài kiểm tra năng lực tiếng Anh, trong đó có các bài kiểm tra về nghe, nói, đọc, và viết. Bạn cần giúp đỡ gì cụ thể liên quan đến nội dung này không?

0 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Thanh tham dự một kì kiểm tra năng lực tiếng Anh gồm 4 bài Nghe nói đọc viết Toán học - Lớp 9 Toán học Lớp 9

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Cho một hình chữ nhật. Nếu tăng độ dài mỗi cạnh của nó lên 1 cm thì diện tích của hình chữ nhật tăng thêm 19 cm^2. Nếu chiều rộng tăng thêm 1 cm, chiều dài giảm đi 2 cm thì diện tích hình chữ nhật giảm đi 8 cm^2. Tính chiều dài và chiều rộng ban đầu (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho đường tròn (O; R) và một điểm A ở ngoài đường tròn. Vẽ các tiếp tuyến AB, AC (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Giải hệ phương trình sau: (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Giải các phương trình sau (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Cho ΔABC vuông tại A có đường trung tuyến AM. Vẽ tia Ax vuông góc với AM và By vuông góc với AB; Ax và By cắt nhau tại E. Vẽ BF vuông góc với AE (F ∈ AE). Gọi D là giao điểm của AM và BE; I là giao điểm của ME và BF, K là giao điểm của ME và AB. Chứng minh: a) \(\overline{ABF} = \overline{BAM}\) và ΔABC đồng dạng với ΔFBE. b) Tứ giác ABCD là hình chữ nhật. c) BI = IF. d) Ba điểm D, K, F thẳng hàng (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Một điểm M nằm ngoài đường tròn (O). MA, MB là hai tiếp tuyến kẻ từ M đến đường tròn (O). Trên tia OB lấy điểm C sao cho BC = BO (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Rút gọn biểu thức A. Tìm x sao cho A = 2B (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Tìm \( x \in \mathbb{R} \) để biểu thức \( P = \frac{A}{B} \) nhận giá trị là một số nguyên âm (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Giải hệ phương trình (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho tam giác DEF vuông tại D, có đường cao DA, tia phân giác của góc ADF cắt AF tại B, có AE = 10cm, AF = 20cm (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Bài tập Toán học Lớp 9 mới nhất

Trong một cuộc thi Olympic Toán học, nhóm HS đã trả lời 20 câu hỏi và kết quả đạt được là 28 điểm. Tính số câu trả lời đúng và sai của nhóm. Biết rằng mỗi câu trả lời đúng được 2 điểm, còn trả lời sai bị trừ 1 điểm (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Cho 2 số thực dương \( a, b \) thỏa mãn \( a + b \leq 1 \). Tìm GTNN của \[ A = \frac{1}{a^2+b^2} + \frac{1}{ab} + 4ab. \] (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Giải hệ phương trình sau (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Rút gọn các biểu thức sau (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Rút gọn các biểu thức sau (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Rút gọn các biểu thức sau (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Rút gọn các biểu thức sau (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Với giá trị nào của x thì mỗi biểu thức sau có nghĩa (Toán học - Lớp 9)

3 trả lời

Giải hệ phương trình, phương trình và bất phương trình sau (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Công thức và lí thuyết của các bài sau (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Trắc nghiệm Toán học Lớp 9 mới nhất

Xét các số tự nhiên gồm 3 chữ số khác nhau được lập từ các số \[0\,;\,\,3\,;\,\,5\,;\,\,7.\] Xác suất để tìm được một số có dạng \(\overline {3xy} \) là

III. Vận dụng Chọn ngẫu nhiên một số tự nhiên có 3 chữ số. Gọi \[A\] là biến cố “Số tự nhiên được chọn gồm 3 chữ số \[3\,;\,\,4\,;\,\,5\]”. Xác suất của biến cố \[A\] là

Một hộp có hai bi trắng được đánh số 1 và 2 ,viên bi xanh được đánh số 4 và 5 và 2 viên bi đỏ được đánh số từ 6 và 7. Lấy ngẫu nhiên lần lượt hai viên bi từ hộp. Số phần tử của không gian mẫu là

Gieo ngẫu nhiên hai con súc sắc cân đối, đồng chất. Xác suất của biến cố “Tổng số chấm của hai con xúc xắc bằng 6” là

Có hai hộp thẻ. Hộp thứ nhất chứa các thẻ được đánh số từ 1 đến 5, hộp thứ hai chứa các thẻ được đánh số từ 6 đến 9. Lần lượt lấy ngẫu nhiên ở mỗi hộp 1 thẻ và viết số tạo thành từ 2 thẻ đó. Không gian mẫu của phép thử có số phần tử là

Gieo một đồng xu cân đối và đồng chất ba lần. Xét biến cố \[A:\] “Mặt ngửa xuất hiện ít nhất 1 lần”. Tập hợp mô tả kết quả thuận lợi cho biến cố \[A\] là

Một lô hàng có \[1\,\,000\] sản phẩm, trong đó có 50 sản phẩm không đạt yêu cầu. Lấy ngẫu nhiên từ lô hàng đó 1 sản phẩm. Xác suất để sản phẩm lấy ra là sản phẩm tốt là

Một xạ thủ bắn vào một tấm bia được chia thành các ô bằng nhau đánh số từ 1 đến 10. Xác suất để xạ thủ bắn được điểm tốt (từ 8 đến 10 điểm) là

II. Thông hiểu Lấy ngẫu nhiên hai viên bi từ một thùng có 4 bi xanh, 5 bi đỏ và 6 bi vàng. Số phần tử của không gian mẫu là

Bạn An viết lên bảng một số tự nhiên có 2 chữ số và nhỏ hơn 50. Số kết quả thuận lợi của biến cố “Số được viết là số tròn chục” là

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Đặng Mỹ Duyên

Hoàng Trịnh Minh

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

ღ__Lê Diệu Thùy__ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×