Ngăn chặn học sinh gian lận trong kiểm tra và thi cử là một vấn đề phức tạp và đòi hỏi sự kết hợp của nhiều biện pháp khác nhau. Dưới đây là một số phương pháp có thể áp dụng và đánh giá tính khả thi của chúng:

1. **Thiết lập quy định rõ ràng**:
- **Khả thi**: Rất khả thi. Việc xây dựng và thông báo rõ ràng về các quy định liên quan đến gian lận có thể tạo ra ý thức cho học sinh.
- **Thách thức**: Cần sự hỗ trợ và đồng thuận từ toàn bộ giáo viên và nhân viên.

2. **Sử dụng công nghệ**:
- **Khả thi**: Có thể áp dụng các công nghệ như phần mềm giám sát, camera trong phòng thi, hoặc các công cụ trực tuyến để phát hiện gian lận.
- **Thách thức**: Chi phí đầu tư ban đầu cao và cần thiết phải có sự chuẩn bị về kỹ thuật.

3. **Thay đổi định dạng bài thi**:
- **Khả thi**: Việc thiết kế các bài thi dạng mở, câu hỏi thực hành hoặc dự án sẽ giảm khả năng gian lận hơn.
- **Thách thức**: Đòi hỏi nhiều thời gian và công sức để tạo ra nội dung thi phù hợp, cũng như không thể áp dụng cho tất cả các môn học.

4. **Tăng cường giám sát trong phòng thi**:
- **Khả thi**: Việc tăng cường nhân sự giám sát sẽ giúp giảm thiểu sự gian lận.
- **Thách thức**: Cần nguồn lực nhân sự và có thể gây áp lực cho học sinh.

5. **Giáo dục ý thức đạo đức**:
- **Khả thi**: Việc giáo dục và xây dựng văn hóa học đường tích cực có thể giúp học sinh ý thức hơn về việc trung thực.
- **Thách thức**: Cần thời gian dài và sự đầu tư từ các bậc phụ huynh, giáo viên và nhà trường.

6. **Thúc đẩy sự minh bạch trong chấm điểm**:
- **Khả thi**: Sử dụng công nghệ và quy trình rõ ràng để đánh giá sẽ tạo sự công bằng và giảm gian lận.
- **Thách thức**: Cần có sự đồng thuận và thực hiện nhất quán từ phía giáo viên.

Tóm lại, việc ngăn chặn gian lận trong kiểm tra và thi cử là hoàn toàn khả thi nếu có sự phối hợp chặt chẽ giữa các bên liên quan và áp dụng đồng bộ nhiều biện pháp khác nhau. Tuy nhiên, cần phải thận trọng trong việc thực hiện để đảm bảo không gây áp lực hay lo lắng không cần thiết cho học sinh.