Bài tập  /  Bài đang cần trả lời

Xác định người kể chuyện và ngôi kể trong đoạn văn bản?

BẪY CÒ

                                  (Tạ Duy Anh)

Năm ấy tôi quãng mười hai tuổi, còn bé Vin thì lên bảy. Vào dịp hè chúng tôi được tự do chạy nhảy. Bé Vin tết tóc thành hai dải, thắt nơ xanh, bám theo tôi như chiếc bóng. Chúng tôi thường lần dọc bờ đề tìm chọi gà hoặc lăn ra bãi cỏ nào đó đố nhau đếm từng đàn chim bay qua. Đủ các loại chim, ban ngày chúng lặn lội kiếm ăn và tối đến lại rủ nhau tụ hội trên những búi tre xanh tốt phía rìa làng.

Một hôm tôi rủ bé Vin:

- Chúng mình bẫy cò đi.

Bé Vin tròn mắt:

- Anh biết làm bẫy cò không?

- Biết chứ! Ông Kiểm thọt chả dạy anh đấy thôi.

[...] Khi tôi bắt tay vào việc, bé Vin luôn chầu chực để thực hiện những điều tôi sai bảo. Nó có vẻ còn háo hức hơn tôi, miệng liến láu:

- Anh Tú phải bắt sống cho em một con nhé, em sẽ dạy nó trông nhà. Anh Tú “Ừ” đi.

- Nhất định phải bắt sống chứ - tôi đáp ...

[...] Đến ngày thứ ba thì chiếc bẫy hoàn thành, hệt chiếc bẫy ông Kiểm gửi nhờ nhà tôi ...

[...]Tôi chọn được chỗ cắm bẫy. Xong đâu đấy, cả tôi và bé Vin cùng thở phào. Con cá cờ dùng làm mồi le te trong vòng tròn có đặt sẵn thòng lọng. Chỉ cần con cò mổ nhẹ đủ làm bẫy sập và chiếc thòng lọng sẽ bật lên thít vào cổ nó. Với loại cò trắng, con mồi phải tươi nguyên mới mong giống sành ăn ấy để mắt tới.

Tôi kéo bé Vin về phía gò đất, chui vào tán cây duối dại, quan sát đàn cò. Trống ngực bé Vin đập thình thịch khi mấy chú cò lò dò về phía chiếc bẫy. Chợt một con nghển cổ bước nhanh lên trước nhưng khi cách con mồi một tầm mổ thì nó dừng lại. Nó nghi hoặc nghe ngóng rồi lảng ra xa [...]

Ngay lập tức mụ cò thông báo để cả bọn lảng đi khỏi vòng nguy hiểm, con nào cũng tỏ vẻ kinh tởm nhìn chiếc bẫy.

Tôi và bé Vin vẫn áp sát xuống đất mặc dù quanh chiếc bẫy vắng tanh vắng ngắt. Đàn cò trắng ăn no đang rủ nhau đi tắm. Trời về chiều nhưng vẫn hầm hập hơi nóng bốc lên từ mặt ruộng. Đúng lúc tôi quyết định tháo bẫy thì trên trời sà xuống hai mẹ con nhà Cò Bợ. Giống Cò Bợ vốn thật thà thô kệch chứ không lịch lãm, tinh ranh như họ hàng cò trắng. Vừa thoáng thấy con cá cờ, mẹ con Cò Bợ đã mừng rú. Cò Bợ con lao vút lên trước gần như nhảy vào giữa vòng thòng lọng. Vút! Chiếc cần tre bật nhẹ cùng tiếng reo của tôi và bé Vin:

- Sập bẫy rồi!

Tôi nắm tay bé Vin chạy thục mạng về phía con vật đang vỗ cánh bành bạch. Cả đàn cò trắng bay vụt lên, kêu náo loạn. Cò bợ mẹ bay thấp hơn, đau đớn gào to: “Cứu con tôi với”. Trong khi đó, cò bợ con bị sợi cước thít vào cổ giãy giụa tuyệt vọng. Thấy chúng tôi, nó vùng bay lên và ngay lập tức rơi bịch xuống đất, toàn thân bê bết bùn. Nhìn cảnh đó bé Vin bỗng tái mặt, đầu gối ríu vào nhau. Tôi đành tháo bẫy một mình. Tiếng con cò mẹ gào càng thảm thiết. Cò Bợ con chừng đã Cò bợ con chừng đã mệt, hai cánh áp xuống đất, mắt loé lên như hai giọt nước. Đến lượt chân tôi muốn khịu xuống. Tôi thấy tiếng van xin của Bợ con: “Tôi van cậu. Cậu cũng là trẻ con, cũng có lúc dại dột. Tôi xin cậu”. Chắc nó đang nghĩ đến mẹ nó. Đêm nay mẹ nó sẽ khóc hết nước mắt. Rồi chỉ vài hôm nữa thế nào cũng thấy xác một con Cò Bợ mẹ chết ủ rũ vì mất con. Tôi không kịp nghĩ gì cả, ngồi thụp xuống, gỡ nút thòng lọng rồi ôm con vật tung bổng lên trời. Thoạt đầu Bợ con loạng quạng bay như diêu đứt dây. Lát sau nó lấy lại được tư thế và hai mẹ con nó bay về phía làng.

Cả tôi và bé Vin đều ngửa cổ nhìn theo cho đến khi đàn cò chỉ còn lại như những chấm đen in lên hoàng hôn đỏ rực.

Bé Vịn, mặt vẫn tái mét, im lặng bước theo tôi. Bỗng nó ngồi thụp xuống, khóc òa lên. Tôi phải dỗ nó:

- Vin giận anh à?

Nó nói trong tiếng nức nở:

- Con cò ... sẽ gẫy cổ mất ... Thế nào mẹ nó cũng đánh nó vì tội dại dột ... hấc! Hấc..

Tôi phải cam đoan với bé Vin con cò chỉ hơi đau, nó mới chịu nín. Nó bám tay áo tôi, vừa đi vừa quệt nước mắt.

Từ hôm sau, cứ chiều đến, chúng tôi tìm một bãi cỏ nằm chờ từng đàn chim trở về. Thỉnh thoảng bé Vin lại đứng ngẩn người, lo lắng nhìn hút theo một con chim lạc bầy, vừa chấp chới bay vừa kêu thảm thiết.

(Tập truyện ngắn thiếu nhi chọn lọc Tạ Duy Anh, NXB Hội nhà văn, 2008)

Câu 1: (1.0 đ). Xác định người kể chuyện và ngôi kể trong đoạn văn bản?

Câu 2: (1.0 đ). Tìm các chi tiết được nhà văn sử dụng để miêu tả, khắc họa nhân vật Tú.

Câu 3: (1.5 đ). Từ các chi tiết miêu tả, khắc họa nhân vật Tú, em có nhận xét gì về nhân vật này?

Câu 4 (1.0 đ). Hãy tìm và phân tích tác dụng của một biện pháp tu từ so sánh có trong văn bản?

Câu 5: (1.5 đ). Cho biết đề tài, chủ đề và thông điệp gửi đến người đọc của văn bản?

2 Xem trả lời
Hỏi chi tiết
374
Tham khảo câu trả lời từ Trợ lý ảo Lazi
**Câu 1: (1.0 đ)**
Người kể chuyện trong đoạn văn bản là nhân vật "tôi", tức là nhân vật Tú. Ngôi kể trong đoạn văn là ngôi thứ nhất, vì có sự xuất hiện của các đại từ "tôi", "mình", "ta" ở các câu mô tả trạng thái, cảm xúc và hành động của nhân vật.

---

**Câu 2: (1.0 đ)**
Các chi tiết được nhà văn sử dụng để miêu tả, khắc họa nhân vật Tú bao gồm:
- Tú là một cậu bé 12 tuổi, có kinh nghiệm và tự tin khi rủ em Vin đi bẫy cò: "Năm ấy tôi quãng mười hai tuổi, còn bé Vin thì lên bảy."
- Tú tỏ ra có trách nhiệm và hướng dẫn em Vin trong việc bẫy cò: "Khi tôi bắt tay vào việc, bé Vin luôn chầu chực để thực hiện những điều tôi sai bảo."
- Tình cảm của Tú dành cho bé Vin thể hiện rõ qua những lời nói và hành động: "Tôi phải cam đoan với bé Vin con cò chỉ hơi đau, nó mới chịu nín."

---

**Câu 3: (1.5 đ)**
Từ các chi tiết miêu tả, khắc họa nhân vật Tú, có thể nhận xét rằng:
- Tú là một cậu bé trưởng thành, có ý thức về trách nhiệm và tình thương với em. Trong tình huống bẫy cò, Tú không chỉ nghĩ đến việc bắt chim mà còn lo lắng cho cảm xúc của Vin.
- Khi đối diện với tình huống đau lòng của Cò Bợ con, Tú đã thể hiện sự nhạy cảm và nhân từ. Sự việc khiến Tú cảm thấy thương xót và áy náy, dẫn đến quyết định cứu con cò: "Tôi không kịp nghĩ gì cả, ngồi thụp xuống, gỡ nút thòng lọng rồi ôm con vật tung bổng lên trời."
- Nhân vật Tú có niềm đam mê khám phá và hòa mình với thiên nhiên, nhưng còn giữ lại một tâm hồn nhạy cảm và đầy lòng trắc ẩn.

---

**Câu 4 (1.0 đ)**
Ví dụ về biện pháp tu từ so sánh có trong văn bản là: "bé Vin tết tóc thành hai dải, thắt nơ xanh, bám theo tôi như chiếc bóng."
Tác dụng của phép so sánh này là tạo hình ảnh sinh động, thể hiện sự gắn bó và đi theo sát nhân vật của bé Vin, cho thấy tình cảm gần gũi, sự tin tưởng và ngây thơ của trẻ em.

---

**Câu 5: (1.5 đ)**
Đề tài của văn bản là câu chuyện về hai anh em trong một ngày hè cùng nhau bẫy cò. Chủ đề chính xoay quanh tình anh em, sự hồn nhiên trong trẻ thơ, và những bài học về tình thương và lòng trắc ẩn đối với các sinh vật xung quanh. Thông điệp gửi đến người đọc là giá trị của lòng nhân ái, sự nhạy cảm trước nỗi khổ của đồng loại, dù là con người hay sinh vật, cũng như việc bảo vệ thiên nhiên và động vật.
0
0
Đặng Mỹ Duyên
17/10 19:01:51
+5đ tặng
Dưới đây là câu trả lời cho các câu hỏi về văn bản "Bẫy cò" của Tạ Duy Anh:
 
Câu 1: Xác định người kể chuyện và ngôi kể trong đoạn văn bản?
Người kể chuyện là nhân vật "Tú" trong văn bản, và ngôi ke là ngôi thứ nhất (xưng "tôi"). Điều này giúp người đọc hiểu sâu sắc hơn về suy nghĩ và cảm xúc của nhân vật.
 
Câu 2: Tìm các chi tiết được nhà văn sử dụng để miêu tả, khắc họa nhân vật Tú.
- Tuổi tác: Nhân vật Tú được mô tả là khoảng mười hai tuổi, thể hiện sự hồn nhiên, trẻ con.
- Sự chăm sóc: Tú có trách nhiệm với bé Vin, luôn hướng dẫn và chỉ bảo em trong việc bẫy cò, cho thấy tính tình cẩn thận và chu đáo.
- Sự háo hức' Tú rất phấn khởi khi thực hiện việc bẫy cò, điều này thể hiện tính cách năng động và thích khám phá.
- Sự đồng cảm:Khi thấy cò con bị mắc bẫy, Tú cảm thấy thương xót và quyết định thả nó, cho thấy lòng nhân ái và sự nhạy cảm của nhân vật.
 
 Câu 3: Từ các chi tiết miêu tả, khắc họa nhân vật Tú, em có nhận xét gì về nhân vật này?
Nhân vật Tú là một cậu bé hồn nhiên, thích khám phá và học hỏi. Tú thể hiện sự trưởng thành khi biết chăm sóc và bảo vệ em trai Vin, cũng như khi thể hiện sự đồng cảm đối với loài vật. Khi thấy cò con gặp nạn, Tú không chỉ nghĩ đến việc bắt nó mà còn hiểu và cảm nhận nỗi đau của mẹ cò, từ đó quyết định thả tự do cho nó. Điều này cho thấy Tú là một nhân vật giàu tình cảm, có lòng trắc ẩn và sẵn sàng làm điều đúng đắn, ngay cả khi điều đó không dễ dàng.
 
Câu 4: Hãy tìm và phân tích tác dụng của một biện pháp tu từ so sánh có trong văn bản?
Trong văn bản, có đoạn miêu tả bé Vin bám theo Tú như "chiếc bóng." Biện pháp so sánh này không chỉ làm nổi bật sự gắn bó, thân thiết giữa hai anh em mà còn thể hiện sự ngưỡng mộ và tình yêu thương của Vin dành cho Tú. So sánh này cũng góp phần tạo ra hình ảnh sinh động, khiến người đọc dễ dàng hình dung được hình ảnh bé Vin luôn ở bên cạnh và theo sát anh trai mình.
 
 Câu 5: Cho biết đề tài, chủ đề và thông điệp gửi đến người đọc của văn bản?
- Đề tài:Câu chuyện xoay quanh việc bẫy cò và những trải nghiệm của hai anh em Tú và Vin trong dịp hè.
- Chủ đề'Chủ đề chính của văn bản là sự khám phá và tìm hiểu thế giới xung quanh của trẻ em, đồng thời thể hiện tình cảm anh em, lòng nhân ái và sự đồng cảm với thiên nhiên.
- Thông điệp: Thông điệp gửi đến người đọc là mỗi hành động của chúng ta đều có thể ảnh hưởng đến cuộc sống của sinh vật khác, do đó cần có lòng trắc ẩn và trách nhiệm với thiên nhiên. Hơn nữa, tình cảm gia đình và sự bảo vệ lẫn nhau là những giá trị quan trọng trong cuộc sống.
 

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời

(?)
Bạn đã đạt đến giới hạn của mình. Bằng cách Đăng ký tài khoản, bạn có thể xem toàn bộ nội dung trả lời
Cải thiện điểm số của bạn bằng cách đăng ký tài khoản Lazi.
Xem toàn bộ các câu trả lời, chat trực tiếp 1:1 với đội ngũ Gia sư Lazi bằng cách Đăng nhập tài khoản ngay bây giờ
Tôi đã có tài khoản? Đăng nhập
0
0
bngocc_đz
17/10 19:09:32
+4đ tặng
Câu 1: Xác định người kể chuyện và ngôi kể trong đoạn văn bản?
Người kể chuyện là nhân vật "Tú" trong văn bản, và ngôi ke là ngôi thứ nhất (xưng "tôi"). Điều này giúp người đọc hiểu sâu sắc hơn về suy nghĩ và cảm xúc của nhân vật.
 
Câu 2: Tìm các chi tiết được nhà văn sử dụng để miêu tả, khắc họa nhân vật Tú.
- Tuổi tác: Nhân vật Tú được mô tả là khoảng mười hai tuổi, thể hiện sự hồn nhiên, trẻ con.
- Sự chăm sóc: Tú có trách nhiệm với bé Vin, luôn hướng dẫn và chỉ bảo em trong việc bẫy cò, cho thấy tính tình cẩn thận và chu đáo.
- Sự háo hức' Tú rất phấn khởi khi thực hiện việc bẫy cò, điều này thể hiện tính cách năng động và thích khám phá.
- Sự đồng cảm:Khi thấy cò con bị mắc bẫy, Tú cảm thấy thương xót và quyết định thả nó, cho thấy lòng nhân ái và sự nhạy cảm của nhân vật.
 
 Câu 3: Từ các chi tiết miêu tả, khắc họa nhân vật Tú, em có nhận xét gì về nhân vật này?
Nhân vật Tú là một cậu bé hồn nhiên, thích khám phá và học hỏi. Tú thể hiện sự trưởng thành khi biết chăm sóc và bảo vệ em trai Vin, cũng như khi thể hiện sự đồng cảm đối với loài vật. Khi thấy cò con gặp nạn, Tú không chỉ nghĩ đến việc bắt nó mà còn hiểu và cảm nhận nỗi đau của mẹ cò, từ đó quyết định thả tự do cho nó. Điều này cho thấy Tú là một nhân vật giàu tình cảm, có lòng trắc ẩn và sẵn sàng làm điều đúng đắn, ngay cả khi điều đó không dễ dàng.
 
Câu 4: Hãy tìm và phân tích tác dụng của một biện pháp tu từ so sánh có trong văn bản?
Trong văn bản, có đoạn miêu tả bé Vin bám theo Tú như "chiếc bóng." Biện pháp so sánh này không chỉ làm nổi bật sự gắn bó, thân thiết giữa hai anh em mà còn thể hiện sự ngưỡng mộ và tình yêu thương của Vin dành cho Tú. So sánh này cũng góp phần tạo ra hình ảnh sinh động, khiến người đọc dễ dàng hình dung được hình ảnh bé Vin luôn ở bên cạnh và theo sát anh trai mình.
 
 Câu 5: Cho biết đề tài, chủ đề và thông điệp gửi đến người đọc của văn bản?
- Đề tài:Câu chuyện xoay quanh việc bẫy cò và những trải nghiệm của hai anh em Tú và Vin trong dịp hè.
- Chủ đề'Chủ đề chính của văn bản là sự khám phá và tìm hiểu thế giới xung quanh của trẻ em, đồng thời thể hiện tình cảm anh em, lòng nhân ái và sự đồng cảm với thiên nhiên.
- Thông điệp: Thông điệp gửi đến người đọc là mỗi hành động của chúng ta đều có thể ảnh hưởng đến cuộc sống của sinh vật khác, do đó cần có lòng trắc ẩn và trách nhiệm với thiên nhiên. Hơn nữa, tình cảm gia đình và sự bảo vệ lẫn nhau là những giá trị quan trọng trong cuộc sống.

Bạn hỏi - Lazi trả lời

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI
Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui Buồn Bình thường
×
Trợ lý ảo Trợ lý ảo
×
Đấu trường tri thức | Lazi Quiz Challenge +500k
Gửi câu hỏi
×