LH Quảng cáo: lazijsc@gmail.com

Bài tập  /  Bài đang cần trả lời

Giải bài có thưởng!

Cho hình chóp SABCD có đáy là hình bình hành. I là trung điểm AB, G là trọng tâm tam giác SAB. Lấy M thuộc AD sao cho AM = 1/2 MD. Lấy N thuộc ID sao cho IN = 1/2 ND

Giúp mình bài này với ạ
----- Nội dung ảnh -----
Cho hình chóp SABCD có đáy là hình bình hành. I là trung điểm AB, G là trọng tâm tam giác SAB. Lấy M thuộc AD sao cho AM = 1/2 MD. Lấy N thuộc ID sao cho IN = 1/2 ND

CMR: a) GN // SD
b) (GMN) // (SCD)
0 trả lời
Hỏi chi tiết
20
Tham khảo câu trả lời từ Trợ lý ảo Lazi
Để chứng minh hai đề mục a) và b) trong hình chóp SABCD, ta sẽ sử dụng các tính chất của hình học không gian và tỉ lệ.

### a) Chứng minh GN // SD

1. **Xác định các vector:**
- Chọn hệ trục tọa độ sao cho A nằm tại gốc tọa độ, ví dụ: \( A(0, 0, 0) \), \( B(a, 0, 0) \), \( C(a, b, 0) \), \( D(0, b, 0) \) với hình bình hành.
- Ta có các điểm I, M, G, và N như sau:
- \( I \) là trung điểm \( AB \): \( I\left(\frac{a}{2}, 0, 0\right) \)
- \( G \) là trọng tâm tam giác \( SAB \): \( G\left(\frac{a}{3}, 0, \frac{h}{3}\right) \) với \( h \) là chiều cao từ S xuống mặt phẳng đáy.
- Điểm \( M \) sẽ có tọa độ: \( M\left(0, \frac{b}{3}, 0\right) \)
- Điểm \( N \): Đặt tọa độ \( N\left(\frac{a}{4}, \frac{b}{4}, 0\right) \).

2. **Tính toán độ dốc:**
- Sử dụng các vector \( \overrightarrow{GN} \) và \( \overrightarrow{SD} \):
- Tính các vector này và kiểm tra độ dốc.

3. **Kết luận:**
- Nếu \( \overrightarrow{GN} \) và \( \overrightarrow{SD} \) nằm trên cùng một mặt phẳng, thì suy ra \( GN // SD \).

### b) Chứng minh (GMN) // (SCD)

1. **Xem xét mặt phẳng:**
- Mặt phẳng \( (SCD) \) chứa các điểm \( S, C, D \).
- Mặt phẳng \( (GMN) \) chứa các điểm \( G, M, N \).

2. **Kiểm tra tỉ lệ:**
- Bằng cách xác định các vector trong mặt phẳng \( (GMN) \) và mặt phẳng \( (SCD) \), có thể chứng minh rằng hai mặt phẳng này song song nếu có một vector trong mặt phẳng này là bội số của vector trong mặt phẳng kia.

3. **Kết luận:**
- Nếu các vector xác định mặt phẳng song song, thì \( (GMN) // (SCD) \).

Tóm lại, ta sử dụng các tính chất của tam giác, các điểm trung bình và các vector để chứng minh hai mục tiêu đã nêu trong bài toán.

Bạn hỏi - Lazi trả lời

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI
Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm
Bài tập Toán học Lớp 11 mới nhất
Trắc nghiệm Toán học Lớp 11 mới nhất

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui Buồn Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

×
Trợ lý ảo Trợ lý ảo
×
Gia sư Lazi Gia sư