2 giờ trước

Hãy xác định chinh tự các nuleotide trên mạch bổ sung với đoạn dna trên

cho 1 đoạn dna mạch 1 A-C-C-G-A-C-F
hãy xác định chinh tự các nuleotide trên mạch boorsung với đoạn dna trên

2 trả lời

Tham khảo câu trả lời từ Trợ lý ảo Lazi

Đoạn DNA mạch 1 mà bạn cung cấp là: A-C-C-G-A-C-F.

Tuy nhiên, có vẻ như có một sai sót trong ký tự "F" ở cuối, vì trong DNA, các nucleotide thường chỉ gồm các bazơ: A (Adenine), T (Thymine), C (Cytosine) và G (Guanine). Tôi sẽ giả sử rằng bạn đã nhầm và muốn đề cập đến một nucleotide hợp lệ.

Nếu đoạn DNA mạch 1 là A-C-C-G-A-C, thì mạch bổ sung (mạch 2) sẽ được xác định bằng cách thay thế từng nucleotide như sau:

- A (Adenine) sẽ bổ sung với T (Thymine)
- T (Thymine) sẽ bổ sung với A (Adenine)
- C (Cytosine) sẽ bổ sung với G (Guanine)
- G (Guanine) sẽ bổ sung với C (Cytosine)

Vì vậy, từ đoạn mạch 1 là A-C-C-G-A-C, mạch bổ sung sẽ là T-G-G-C-T-G.

Tóm lại, nếu mạch ban đầu là A-C-C-G-A-C thì mạch bổ sung sẽ là T-G-G-C-T-G.

2 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

Đoạn mạch 1 của ADN có trình tự: A - C - C - G - A - C - T
Vậy, mạch bổ sung sẽ có trình tự: T - G - G - C - T - G - A

Giả sử "F" là một lỗi và bạn muốn xác định chính xác trình tự nucleotide trên mạch bổ sung, ta sẽ dựa vào các cặp bazơ bổ sung trong DNA:

A (Adenine) kết hợp với T (Thymine),
C (Cytosine) kết hợp với G (Guanine),
G (Guanine) kết hợp với C (Cytosine),
T (Thymine) kết hợp với A (Adenine).

Vì vậy, nếu ta lấy đoạn mạch 1 là A-C-C-G-A-C-F, mạch bổ sung sẽ có trình tự như sau (giả sử "F" là một ký tự chưa xác định):

A → T
C → G
C → G
G → C
A → T
C → G
F → chưa xác định (nếu là một lỗi đánh máy).

Vậy mạch bổ sung sẽ là T-G-G-C-T-G-F (trừ trường hợp "F" không phải là một lỗi đánh máy).

Bùi Hữu Tiến Dũng

Mình thấy có F, có thể là do lỗi đánh máy , nên mình nhìn theo phía của mình hoặc tuỳ bạn

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Hãy xác định chinh tự các nuleotide trên mạch bổ sung với đoạn dna trên Sinh học - Lớp 9 Sinh học Lớp 9

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Một gen M có 69 chu kì và tỉ lệ các loại nucleotit A= 3/2G. Khi gen M bị đột biến thành gen m, chuỗi pilipeptit do gen m tổng hợp có 230 axit amin, có thêm 2 axit amin mới và gen m tăng thêm 7 liên kết hidro (Sinh học - Lớp 9)

2 trả lời

Trong một gia đình, bố mẹ đều có da đen, mắt nâu, sinh ra người con thứ nhất có da trắng, mắt nâu, người con thứ hai có da đen, mắt xanh. Trường hợp nào là biển dị, trường hợp nào là di truyền, vì sao (Sinh học - Lớp 9)

0 trả lời

Để phát hiện dòng điện cảm ứng có thể sử dụng cuộn dây dẫn có hai đầu dây nối với (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Nêu khái niệm di truyền và biến dị? Cho ví dụ (Sinh học - Lớp 9)

3 trả lời

Trong 1 gia đình bố mẹ đều có da đen mắt nâu sinh ra người con thứ 1 có da trắng mắt nâu, người con thứ hai có da đen mắt xanh. Hỏi trường hợp nào là di truyền trường hợp nào là biến dị? Vì sao? (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Một gen M có 69 chu kì và tỉ lệ các loại nucleotit A= 3/2G. Khi gen M bị đột biến thành gen m, chuỗi pilipeptit do gen m tổng hợp có 230 axit amin, có thêm 2 axit amin mới và gen m tăng thêm 7 liên kết hidro (Sinh học - Lớp 9)

2 trả lời

Trong một gia đình, bố mẹ đều có da đen, mắt nâu, sinh ra người con thứ nhất có da trắng, mắt nâu, người con thứ hai có da đen, mắt xanh. Trường hợp nào là biển dị, trường hợp nào là di truyền, vì sao (Sinh học - Lớp 9)

0 trả lời

Để phát hiện dòng điện cảm ứng có thể sử dụng cuộn dây dẫn có hai đầu dây nối với (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Nêu khái niệm di truyền và biến dị? Cho ví dụ (Sinh học - Lớp 9)

3 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Sinh học Lớp 9 mới nhất

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Hãy xác định chinh tự các nuleotide trên mạch bổ sung với đoạn dna trên

Một gen M có 69 chu kì và tỉ lệ các loại nucleotit A= 3/2G. Khi gen M bị đột biến thành gen m, chuỗi pilipeptit do gen m tổng hợp có 230 axit amin, có thêm 2 axit amin mới và gen m tăng thêm 7 liên kết hidro (Sinh học - Lớp 9)

Trình bày quy luật của phân li độc lập (Sinh học - Lớp 9)

Trình bày thí nghiệm của meden trong phân li độc lập (Sinh học - Lớp 9)

Theo Mendel nhân tố di truyền có ở đâu? (Sinh học - Lớp 9)

Viết trình tự nucleotit trên mạch bổ sung với mạch trên (Sinh học - Lớp 9)

Trong một gia đình, bố mẹ đều có da đen, mắt nâu, sinh ra người con thứ nhất có da trắng, mắt nâu, người con thứ hai có da đen, mắt xanh. Trường hợp nào là biển dị, trường hợp nào là di truyền, vì sao (Sinh học - Lớp 9)

Để phát hiện dòng điện cảm ứng có thể sử dụng cuộn dây dẫn có hai đầu dây nối với (Sinh học - Lớp 9)

Nêu khái niệm di truyền và biến dị? Cho ví dụ (Sinh học - Lớp 9)

Trong 1 gia đình bố mẹ đều có da đen mắt nâu sinh ra người con thứ 1 có da trắng mắt nâu, người con thứ hai có da đen mắt xanh. Hỏi trường hợp nào là di truyền trường hợp nào là biến dị? Vì sao? (Sinh học - Lớp 9)

Dựa vào hình, phân tích mối quan hệ của DNA với tính trạng (Sinh học - Lớp 9)

Xác định kiểu gene, kiểu hình ở F1 (Sinh học - Lớp 9)

Hãy xác định chinh tự các nuleotide trên mạch bổ sung với đoạn dna trên (Sinh học - Lớp 9)

Một gen M có 69 chu kì và tỉ lệ các loại nucleotit A= 3/2G. Khi gen M bị đột biến thành gen m, chuỗi pilipeptit do gen m tổng hợp có 230 axit amin, có thêm 2 axit amin mới và gen m tăng thêm 7 liên kết hidro (Sinh học - Lớp 9)

Trình bày quy luật của phân li độc lập (Sinh học - Lớp 9)

Trình bày thí nghiệm của meden trong phân li độc lập (Sinh học - Lớp 9)

Theo Mendel nhân tố di truyền có ở đâu? (Sinh học - Lớp 9)

Viết trình tự nucleotit trên mạch bổ sung với mạch trên (Sinh học - Lớp 9)

Trong một gia đình, bố mẹ đều có da đen, mắt nâu, sinh ra người con thứ nhất có da trắng, mắt nâu, người con thứ hai có da đen, mắt xanh. Trường hợp nào là biển dị, trường hợp nào là di truyền, vì sao (Sinh học - Lớp 9)

Để phát hiện dòng điện cảm ứng có thể sử dụng cuộn dây dẫn có hai đầu dây nối với (Sinh học - Lớp 9)

Nêu khái niệm di truyền và biến dị? Cho ví dụ (Sinh học - Lớp 9)

Hiện tượng nào sau đây không phải là thường biến ?

Thế nào là giống (hay dòng) thuần chủng

Tại sao hai người mắc bệnh câm điếc bẩm sinh không nên kết hôn với nhau?

Để gây đột biến ở vật nuôi bằng các hoá chất , người ta dùng cách nào?

Cho lai hai giống đậu Hà Lan quả màu lục dị hợp tử với giống đậu Hà Lan quả màu vàng .Kết quả F₁ thu được

Điều chỉnh tỉ lệ đực ,cái có ý nghĩa gì trong chăn nuôi

Tính đặc thù của phân tử ADN do các yếu tố nào quy định ?

Hiện tượng giao phối gần không dẫn đến kết quả nào dưới đây

Ở ruồi giấm, bộ NST 2n = 8. Một tế bào đang ở kì sau của giảm phân II sẽ có bao nhiêu NST đơn ( chọn phương án đúng) ?

Điều kiện nghiệm đúng của định luật phân li độc lập là ?

Hãy xác định chinh tự các nuleotide trên mạch bổ sung với đoạn dna trên

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời