LH Quảng cáo: lazijsc@gmail.com

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Tin học - Lớp 5

11/11 12:23:29

Từ kịch bản chương trình, em có thể trả lời những câu hỏi nào? A. Chương trình có nhân vật nào? B. Chương trình diễn ra trong bối cảnh (sân khấu) nào? C. Hành động của các nhân vật là gì? D. Có phải viết chương trình hay không?

Từ kịch bản chương trình, em có thể trả lời những câu hỏi nào?

A. Chương trình có nhân vật nào?

B. Chương trình diễn ra trong bối cảnh (sân khấu) nào?

C. Hành động của các nhân vật là gì?

D. Có phải viết chương trình hay không?

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

6

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

0

0

Trả lời:

Đáp án đúng là: A, B, C

D sai vì có kịch bản vẫn phải viết chương trình, làm kịch bản không giúp trả lời câu hỏi này.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Từ kịch bản chương trình. em có thể trả lời những câu hỏi nào?A. Chương trình có nhân vật nào?B. Chương trình diễn ra trong bối cảnh (sân khấu) nào?C. Hành động của các nhân vật là gì?D. Có phải viết chương trình hay không?Giải SBT tin học 5 KNTT Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình Tin học - Lớp 5 Tin học Lớp 5

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Tại sao em phải viết kịch bản chương trình? A. Kịch bản giúp em xác định cụ thể các công việc mà chương trình cần thực hiện. B. Từ kịch bản, em dễ dàng tạo ra chương trình để thực hiện ý tưởng. C. Từ kịch bản, em có thể chia nhỏ công việc để dễ hiểu và dễ thực hiện. D. Có kịch bản thì em không phải viết chương trình (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy tạo chương trình Scratch tính chu vi và diện tích hình tròn với độ dài bán kính nhập vào từ bàn phím. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Bạn Khoa muốn tạo chương trình trò chơi đố vui thực hiện các yêu cầu sau: - Có hai biến a, b để lưu hai số hạng của phép tính tổng. - Máy tính lấy ngẫu nhiên giá trị của hai biến a, b trong khoảng từ 1 đến 50. - Máy tính yêu cầu người chơi nhập kết quả tính tổng a + b. - Nếu câu trả lời là đúng, chương trình thông báo “Bạn đã làm đúng”, còn không, chương trình thông báo “Tiếc quá! Sai rồi!”. a) Chương trình nào sau đây thực hiện ý tưởng của bạn Khoa? b) Em hãy viết chương trình Scratch ... (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Giả sử hai biến a và b có giá trị là. Biến trả lời hiển thị trên màn hình là Khi đó câu lệnh điều kiện sau đây sẽ đưa thông báo nào ra màn hình? Tại sao? (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Giả sử giá trị của biến trả lời và hai biến a, b đang hiển thị trên màn hình là: Khi đó các biểu thức điều kiện sau (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy điền giá trị của các biểu thức điều kiện vào ô trống tương ứng trong bảng (theo mẫu). (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Giá trị hiện tại của biến a là. Khi đó câu lệnhsẽ đưa ra màn hình thông báo nào? A. Thể tích hình lập phương là aa6. B. Thể tích hình lập phương là 30. C. Thể tích hình lập phương là 150. D.Thể tích hình lập phương là aa6. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Biết r là bán kính hình tròn, a là độ dài cạnh của hình lập phương. Em hãy viết biểu thức toán học tương ứng với mỗi biểu thức trong Scratch vào cột Biểu thức toán học. Mỗi biểu thức đó tính đại lượng gì? Hãy ghi câu trả lời vào ô tương ứng của biểu thức trong cột Ý nghĩa. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Biểu thứccó kết quả bằng bao nhiêu? A. 110. B. 46. C. 38. D. 150 (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Hãy chọn biểu thức toán học đúng ứng với biểu thức sau trong Scratch: A. (2 + 5)×( 8 - 4) B. 2 + 5 × 8 - 4 C. 2 + 5 × (8 - 4) D. (2+5) × 8 - 4 (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Bài tập Tin học Lớp 5 mới nhất

Thực hành gõ, đưa thêm hình ảnh và định dạng để được văn bản tương tự như ở Hình 3. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Đề xuất cách làm nhanh nhất để từ văn bản ở Hình 1 có được văn bản ở Hình 2. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước phát biểu sai. A. Định dạng kí tự giúp văn bản được trình bày đẹp hơn. B. Các nút lệnh định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, màu chữ trên dải lệnh Home trong Word và trong PowerPoint là hoàn toàn khác nhau. C. Việc thay đổi phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ, màu chữ được gọi là định dạng kí tự. D. Trong Word, có thể sử dụng tổ hợp phím Ctrl + [, Ctrl + ] để thay đổi cỡ chữ. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Trong các thao tác dưới đây, chọn một số thao tác và sắp xếp vào Bảng 1 theo thứ tự đúng để thực hiện: thay đổi phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ, màu chữ. Bảng 1 Bước Thay đổi phông chữ Thay đổi kiểu chữ Thay đổi cỡ chữ Thay đổi màu chữ 1 2 (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Sắp xếp các việc dưới đây theo thứ tự đúng để thực hiện thay đổi phông chữ. A. Chọn phông chữ, thực hiện một trong hai cách: Cách 1: tại nút lệnh Font, nháy chuột vào ô chứa tên phông chữ rồi gõ tên phông chữ mong muốn; Cách 2: nháy chuột vào mũi tênbên phải nút lệnh Fontrồi chọn phông chữ mong muốn trong danh sách mở ra. B. Chọn thẻ Home. C. Chọn phần văn bản. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Điền từ, cụm từ thích hợp vào chỗ chấm. Gợi ý: đẹp hơn, dễ đọc hơn; định dạng kí tự. Việc thay đổi phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ, màu chữ được gọi là ……...…………..Định dạng kí tự giúp văn bản được trình bày ........………….. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Thực hiện các yêu cầu sau: a) Thực hành trên máy tính để soạn thảo trích đoạn bài thơ “Bài hát trồng cây” - tác giả: Bế Kiến Quốc (Hình 1). b) Đưa hình ảnh vào văn bản và thực hiện định dạng để có văn bản tương tự như ở Hình 2. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Sắp xếp các việc dưới đây theo thứ tự đúng để thực hiện đưa hình ảnh vào văn bản. A. Sắp xếp để có thể nhìn thấy đồng thời hai cửa sổ Word và File Explorer bằng cách gõ tổ hợp phím hoặc B. Mở cửa sổ Word và File Explorer. C. Kéo thả tệp hình ảnh từ cửa sổ File Explorer sang cửa sổ Word tại vị trí đặt con trỏ soạn thảo. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Hãy nêu ba cách thực hiện di chuyển phần văn bản để từ văn bản như ở Hình 6 trong SGK có được văn bản như ở Hình 7 trong SGK. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Hãy nêu ba cách thực hiện sao chép phần văn bản để từ văn bản như ở Hình 4 trong SGK có được văn bản như ở Hình 5 trong SGK. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Trắc nghiệm Tin học Lớp 5 mới nhất

Để đọc các thông tin liên quan đến bóng đá trên website báo Tiền Phong, em chọn mục nào trên bảng chọn nội dung được đặt ở đầu trang?

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm) Câu 1. (1,0 điểm) (M1) Khoanh vào câu trả lời đúng nhất. Thành phần nào của website thể hiện cách phân loại thông tin theo các chủ đề?

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm) Câu 1. (1,0 điểm) (M1) Khoanh vào câu trả lời đúng nhất. Ứng dụng nào sau đây giúp em tạo sản phẩm số?

Trò chơi mê cung là chương trình được viết bằng phần mềm nào?

Trong các phần mềm dưới đây, phần mềm nào giúp em chia sẻ thông tin?

Trong các phần mềm dưới đây, phần mềm nào giúp em tạo bài trình chiếu?

Muốn tìm kiếm thông tin liên quan đến giáo dục trên website báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng em nên tìm ở chủ đề nào?

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm) Câu 1. (1,0 điểm) (M1) Khoanh vào câu trả lời đúng nhất. Khi mở của sổ This PC, em sẽ nhìn thấy công cụ tìm kiếm nằm ở vị trí nào?

Phần mềm Duolingo giúp em

Khi không biết nơi lưu trữ tệp, thư mục, em có thể sử dụng công cụ có sẵn trong cửa sổ phần mềm nào?

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Đặng Mỹ Duyên

Hoàng Trịnh Minh

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

ღ__Lê Diệu Thùy__ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×