Khổ thơ:

"Mầm non vừa nghe thấy
Vội bật chiếc vỏ rơi
Nó đứng dậy giữa trời
Khoác áo màu xanh biếc..."

Phân tích biện pháp tu từ nhân hóa: Biện pháp tu từ nhân hóa được sử dụng khi tác giả miêu tả hành động và cảm giác của mầm non như một con người. Cụ thể:

Tác dụng của biện pháp nhân hóa: Biện pháp nhân hóa giúp tạo ra một hình ảnh sinh động và gần gũi về thiên nhiên. Mầm non không còn là một sinh vật thụ động, mà là một hình ảnh đầy sức sống, đang vươn lên mạnh mẽ. Đồng thời, qua biện pháp nhân hóa, tác giả gửi gắm thông điệp về sự sống, sự thay đổi, và sự trưởng thành của thiên nhiên, khơi gợi cảm giác trân trọng và yêu quý thiên nhiên trong lòng người đọc.

Đoạn văn:

Qua bài thơ, em nhận thấy thiên nhiên là một phần quan trọng không thể thiếu trong cuộc sống của mỗi chúng ta. Để bảo vệ thiên nhiên tươi đẹp, em nghĩ chúng ta cần có những hành động thiết thực như: hạn chế vứt rác bừa bãi, không chặt phá cây cối và bảo vệ động vật hoang dã. Ngoài ra, việc trồng cây xanh, tiết kiệm nước và sử dụng năng lượng một cách hợp lý cũng rất cần thiết. Mỗi người chúng ta cần nâng cao ý thức bảo vệ môi trường, để không chỉ bảo vệ thiên nhiên mà còn bảo vệ cuộc sống của chính mình và các thế hệ mai sau. Nếu mọi người cùng chung tay, thiên nhiên sẽ mãi tươi đẹp và trù phú.

Đề bài: Hãy viết bài văn kể lại một trải nghiệm khiến em thay đổi và tự hoàn thiện mình. (Khoảng 4 trang giấy thi)

Hướng dẫn viết:

Bài văn có thể được chia thành ba phần chính:

"Mầm non vừa nghe thấy": Mầm non là một thực vật, nhưng trong câu này, tác giả gán cho mầm non khả năng nghe, một đặc điểm của con người. Điều này tạo nên hình ảnh sống động, giúp người đọc cảm nhận mầm non như một sinh vật có cảm giác, có sự sống, không chỉ là một thực vật vô tri vô giác.

"Vội bật chiếc vỏ rơi": Cụm từ này tiếp tục nhân hóa mầm non. Mầm non không thể tự mình "vội bật chiếc vỏ rơi", nhưng qua cách diễn đạt này, tác giả muốn miêu tả sự mạnh mẽ, sự vươn lên mạnh mẽ của mầm non, thể hiện ý chí và sức sống mãnh liệt của tự nhiên.

"Nó đứng dậy giữa trời": Biện pháp nhân hóa tiếp tục được sử dụng khi mầm non "đứng dậy", một hành động của con người, cho thấy mầm non đang tự khẳng định mình, vươn lên giữa thiên nhiên rộng lớn, mạnh mẽ như con người bước vào đời.

"Khoác áo màu xanh biếc": Mầm non được "khoác áo", tức là có sự thay đổi vẻ ngoài. Màu xanh biếc của mầm non như một bộ áo mới, làm nổi bật sự tươi mới, sức sống và sự trưởng thành của cây cối, trong đó thiên nhiên được nhân cách hóa như một sinh vật có vẻ đẹp và sự thay đổi.

Mở bài: Giới thiệu về trải nghiệm và lý do tại sao nó lại khiến em thay đổi.

Thân bài: Miêu tả chi tiết về trải nghiệm đó và cảm xúc của em.

Kết bài: Nêu kết quả của sự thay đổi và bài học rút ra.