Câu 5: Câu chuyện muốn khuyên em điều gì?
Câu chuyện có thể khuyên em về tầm quan trọng của sự chăm sóc và yêu thương người thân, hoặc sự kiên nhẫn và thông cảm đối với những khó khăn, thử thách trong cuộc sống. Nó cũng có thể dạy em về lòng biết ơn và sự quan tâm đối với những người xung quanh.

Câu 6: Hãy viết các từ chỉ đặc điểm trong câu: "Ngẩng đầu lên, có thể thấy phía xa có bóng một bà cụ lung còng đang đi chậm chậm." vào chỗ chấm.
Các từ chỉ đặc điểm trong câu này là: "xa," "lung còng," "chậm chậm."

Câu 7: Trong các câu sau, câu nào là câu khiến?
Câu khiến là câu ra lệnh hoặc yêu cầu, tức là yêu cầu ai đó làm gì. Câu khiến trong các câu này là:
c. Hãy đưa ta về nhà chữa bệnh cho mẹ con!

Câu 8: Đặt 1 câu có sử dụng hình ảnh so sánh.
Ví dụ câu có sử dụng hình ảnh so sánh:
"Áo của mẹ mềm mại như làn gió mùa thu."

Câu 9: Điền dấu câu thích hợp vào chỗ trống.
"Buổi sáng, những giọt sương đọng long lanh trên lá, trông mới đẹp làm sao!"

Phần B: Kiểm tra viết

I. Chỉnh tả:
(Do không có nội dung bài "Người làm đồ chơi" từ đầu đến "tinh nhanh, chậm chí" trong câu hỏi của bạn, bạn có thể viết lại hoặc tham khảo tài liệu của bạn.)

II. Tập làm văn (6 điểm):
Đoạn văn yêu thích có thể là về những điều bạn quan tâm. Ví dụ:
"Em yêu thích mùa thu vì đây là mùa có những chiếc lá vàng rơi rụng. Mỗi khi đi qua những con đường đầy lá vàng, em cảm thấy như lạc vào một thế giới thơ mộng. Mùa thu mang đến cảm giác bình yên và nhẹ nhàng, là lúc gia đình quây quần bên nhau, thưởng thức những món ăn ấm áp. Mùa thu thực sự là mùa tuyệt vời nhất trong năm."