Câu 1:
a) Sử dụng công thức để tính điểm trung bình:
Giả sử ô chứa điểm trung bình của học sinh đầu tiên (Phạm Hoàng Bảo An) là ô G2. Để tính điểm trung bình, ta sẽ tính trung bình cộng của các cột điểm Toán, Văn, Tiếng Anh. Công thức sẽ là:
=AVERAGE(C2:E2)
Sau đó, ta kéo công thức này xuống các ô bên dưới để tính điểm trung bình cho các học sinh còn lại.
b) Tạo biểu đồ cột:
Chọn dữ liệu: Chọn cả cột tên học sinh (cột B) và cột điểm trung bình (cột G).
Chèn biểu đồ: Vào tab "Insert", chọn biểu đồ cột (Column chart).
Tùy chỉnh biểu đồ:
Tiêu đề: Thêm tiêu đề cho biểu đồ (ví dụ: "Biểu đồ so sánh điểm trung bình").
Trục tung: Đặt tên cho trục tung là "Điểm trung bình".
Trục hoành: Đặt tên cho trục hoành là "Học sinh".
Chú thích: Thêm chú thích để dễ phân biệt các cột.
Câu 2: Các bước tạo biểu đồ hình quạt tròn
Chuẩn bị dữ liệu: Chuẩn bị dữ liệu về các phần cần so sánh (ví dụ: tỷ lệ các loại trái cây trong giỏ).
Chọn dữ liệu: Chọn dữ liệu cần biểu diễn trên biểu đồ.
Chèn biểu đồ: Vào tab "Insert", chọn biểu đồ hình quạt tròn (Pie chart).
Tùy chỉnh biểu đồ:
Tiêu đề: Thêm tiêu đề cho biểu đồ.
Chú thích: Thêm chú thích để dễ phân biệt các phần.
Màu sắc: Thay đổi màu sắc cho các phần để biểu đồ sinh động hơn.
Câu 3: Các biểu hiện vi phạm khi sử dụng công nghệ kỹ thuật số
Vi phạm bản quyền: Sao chép, chia sẻ trái phép tác phẩm, phần mềm, hình ảnh,...
Đăng tải thông tin sai lệch, gây hiểu lầm: Lan truyền tin giả, tin đồn thất thiệt.
Xâm phạm quyền riêng tư: Đăng tải hình ảnh, thông tin cá nhân của người khác mà chưa được sự đồng ý.
Bạo lực mạng: Chửi bới, xúc phạm, đe dọa người khác trên mạng xã hội.
Lừa đảo trực tuyến: Lợi dụng mạng internet để lừa đảo chiếm đoạt tài sản.
Nghiện game, mạng xã hội: Sử dụng quá nhiều thời gian cho các hoạt động trên mạng, ảnh hưởng đến học tập, công việc và sức khỏe.
Truy cập các trang web không lành mạnh: Xem phim, hình ảnh khiêu dâm, bạo lực.