Dịch thuật^mới

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Nguyễn Hà Linh

Hóa học - Lớp 11

14/03/2020 23:13:12

Giải bài có thưởng!

Đốt cháy 1 mol một hiđrocacbon X cho 4 mol CO2 và 4 mol H2O, X không có khả năng làm mất màu dung dịch nước brom. Công thức cấu tạo của X là

mình chỉ cần giải thích ngắn gọn và đáp án là ok ah

0 trả lời

+ Trả lời +5 điểm

1.562

0 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Đốt cháy 1 mol một hiđrocacbon X cho 4 mol CO2 và 4 mol H2O X không có khả năng làm mất màu dung dịch nước brom Công thức cấu tạo của X là Hóa học - Lớp 11 Hóa học Lớp 11

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
FB group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
FB page:	https://www.fb.com/lazi.vn
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Công thức đơn giản nhất của một axit hữu có A mạch hở là CHO. Khi đốt cháy 1 mol A thu được không quá 4 mol CO2 (Hóa học - Lớp 11)

0 trả lời

Cho 5,6 lít anken (đktc) đi qua bình dung dịch Brom thấy khối lượng bình tăng 7 gam. Tìm công thức phân tử của anken (Hóa học - Lớp 11)

1 trả lời

Chia 21,8 gam hỗn hợp X gồm 2 ankin ở thể lỏng (Hóa học - Lớp 11)

0 trả lời

Viết đồng phân và gọi tên các anken của C3H10 (Hóa học - Lớp 11)

3 trả lời

Nhận biết các chất rắn sau: CaCO3, Na2CO3 (Hóa học - Lớp 11)

1 trả lời

Cho 10,08 g một anken X đi qua dung dịch Brom dư thấy tạo thành 48,48 g sản phẩm cộng Brom (Hóa học - Lớp 11)

1 trả lời

Phân biệt các khí đựng trong các lọ riêng rẽ: axetilen, etilen và etan (Hóa học - Lớp 11)

1 trả lời

Cho V lít hỗn hợp khí X gồm H2, C2H2, C2H4 trong đó số mol của C2H2 bằng số mol của C2H4 đi qua Ni nung nóng (hiệu suất đạt 100%), thu được 11,2 lit hỗn hợp khí Y (ở đktc), biết tỷ khối hơi của hỗn hợp Y đối với H2 là 6,6. Nếu cho V lit hỗn hợp khí X đi qua dung dịch Brom dư. Tính khối lượng bình brom tăng? (Hóa học - Lớp 11)

0 trả lời

Cho 11,6 gam Fe vào 100ml dung dịch CuSO4 1M. Sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn, thu được m gam hỗn hợp kim loại. Tính giá trị của m (Hóa học - Lớp 11)

1 trả lời

Goị tên theo danh pháp thay thế (Hóa học - Lớp 11)

2 trả lời

Bài tập Hóa học Lớp 11 mới nhất

So sánh tính kim loại của Na và Mg (Hóa học - Lớp 11)

3 trả lời

Giải thích sự hình thành liên kết ion trong NaCl (Hóa học - Lớp 11)

2 trả lời

Trên thị trường có những lọ măng, dưa chuột muối,... tuy để lâu nhưng lại không bị hỏng (trong thời hạn sử dụng). Em hãy giải thích lí do. (Hóa học - Lớp 11)

1 trả lời

Bạn Nam luôn chăm sóc răng miệng cẩn thận. Vì sợ bị sâu răng nên sau khi ăn cơm, ăn trái cây hay uống nước hoa quả, Nam liền đánh răng ngay. Tuy nhiên, nếu đánh răng ngay sau khi dùng nước trái cây thì sẽ gây hại cho răng. Làm sao để ăn trái cây và uống các loại nước trái cây hằng ngày mà ít gây tác hại nhất cho răng? Em hãy trả lời giúp bạn Nam những vấn đề đặt ra ở trên. (Hóa học - Lớp 11)

1 trả lời

Xác định công thức cấu tạo của hợp chất hữu cơ (E) dựa vào các dữ liệu thực nghiệm sau: - Kết quả phân tích nguyên tố của (E) có 53,33% oxygen về khối lượng. - Kết quả đo phổ khối lượng (MS) và phổ hồng ngoại (IR) của hợp chát (E) được cho như hình bên dưới: (Hóa học - Lớp 11)

1 trả lời

Để muối dưa, người ta thường cho thêm một ít nước dưa cũ và 1 - 2 thìa đường trước khi đổ ngập nước và nén chặt rau, quả. Giải thích. (Hóa học - Lớp 11)

1 trả lời

Hoàn thành phản ứng (kèm điều kiện phản ứng nếu có) và gọi tên sản phẩm các chất trong mỗi phản ứng sau: (a) hexanal + [O] → (b) octanal + [H] → (c) propanoic acid + methanol → (d) hexan-3-one + [H] → (e) propan-2-ol + 3-methylpentanoic acid → (g) ? + [H] → CH₃CH₂CH(CH₃)CH₂OH (h) 2,3-dimethylbutan-1-ol + [O] →enzyme (Hóa học - Lớp 11)

1 trả lời

Cho cyclopropane tác dụng với nước bromine, thu được chất hữu cơ (X). Cho (X) vào lượng dư dung dịch NaOH đun nóng, tạo ra sản phẩm hữu cơ (Y). Cho (Y) tác dụng với CuO, đun nóng thu được hợp chất đa chức (Z). Cho 0,01 mol (Z) phản ứng với dung dịch AgNO₃ trong NH₃ dư thu được bạc kim loại. a) Viết các phương trình hoá học của phản ứng xảy ra, cho biết phản ứng nào là phản ứng oxi hoá - khử. b) Tính khối lượng kim loại Ag tối đa thu được. (Hóa học - Lớp 11)

1 trả lời

Nêu quá trình phát triển của gương soi trong lịch sử. Hiện nay, gương được sản xuất theo phương pháp nào? Lớp trắng sáng trên gương soi là gì? Viết phương trình hoá học các phản ứng xảy ra trong kĩ thuật tráng gương. (Hóa học - Lớp 11)

1 trả lời

Có 3 dung dịch: CH₃CHO, CH₃COOH, HCOOH đựng trong 3 lọ mất nhãn. Hoá chất có thể dùng để phân biệt ba dung dịch trên là A. quỳ tím, CuO. B. quỳ tím, Na. C. quỳ tím, dung dịch AgNO₃ trong NH₃ dư. D. dung dịch AgNO₃ trong NH₃ dư, CuO. (Hóa học - Lớp 11)

1 trả lời

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

09-2024 08-2024 Yêu thích

ღ_Phương vy_ღ

Thưởng th.8.2024

Bảng xếp hạng

×

×

Trợ lý ảo