Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu : Người trẻ chúng ta, đôi khi vì quá non nớt và nông nổi nên chưa bao giờ dành thời gian để nghĩ lại về bản thân mình. Nhiều người đi trước cho rằng thế hệ trẻ hay “ảo tưởng” về bản thân mình

Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:
Người trẻ chúng ta, đôi khi vì quá non nớt và nông nổi nên chưa bao giờ 
dành thời gian để nghĩ lại về bản thân mình. Nhiều người đi trước cho rằng thế hệ 
trẻ hay “ảo tưởng” về bản thân mình. Đúng thật, bởi lẽ được học tập và sinh hoạt 
trong một môi trường hiện đại, đầy tiện nghi như bây giờ nên chúng ta cứ ngỡ 
mình là “ngọc trai”, dù không lóng lánh thì cũng phải được không ít người chú ý.
Thực ra, mỗi chúng ta chỉ là một hạt cát nhỏ trong đại dương bao la mà 
thôi. Chúng ta cũng giống như biết bao những người khác, nếu muốn khác biệt thì 
chỉ có một thứ khiến chúng ta nổi bật, đó chính là: nỗ lực. Để làm “thiên nga giữa 
bầy vịt”, chúng ta chẳng thể ngồi chờ cơ hội đến. Ai chẳng muốn may mắn nhưng 
không phải cứ muốn là sẽ có.
Nhiều người cũng cho rằng thế hệ trẻ ngày nay quá bồng bột, bởi lẽ chỉ một 
chút xem thường của người khác mà đã giơ tay đầu hàng rút lui, ôm ấm ách khó 
chịu trong bụng. Chẳng ai hoàn hảo ngay từ đầu cả, phải biết lắng nghe tiếp thu 
những ý kiến đúng đắn của người khác thì chúng ta mới trưởng thành lên được. 
Người trẻ mới bước vào xã hội, có quá ít kinh nghiệm sống nên cách để lớn nhanh 
nhất là chăm chỉ và lắng nghe những lời người đi trước, rèn giũa bản thân và tự 
vấp ngã, tự đứng dậy.
Nếu muốn bản thân trở nên xuất chúng hơn, được người đời thừa nhận thì 
phải cố gắng để tự mình trở thành một viên ngọc trai. Còn nếu không, hãy chấp 
nhận là hạt cát bé nhỏ cả đời!
(Theo cafebiz.vn)
1. Xác định phương thức biểu đạt chính trong văn bản trên.
2. Chỉ ra và nêu tác dụng 01 biện pháp tu từ trong câu: mỗi chúng ta chỉ là 
một hạt cát nhỏ trong đại dương bao la mà thôi. 
3. Tại sao người viết khẳng định: Ai chẳng muốn may mắn nhưng không 
phải cứ muốn là sẽ có.
4. Anh/ chị tâm đắc nhất thông điệp nào của văn bản. Nêu rõ lí do .