19/08/2020 20:55:53

Một miếng đất hình chữ nhật có chiều dài hơn chiều rộng là 3m có chu vi 120m. Tính chiều dài, chiều rộng và diện tích miếng đất ấy

4 trả lời

+ Trả lời +1 điểm

Hỏi gia sư

1.628

4 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

tổng chù dài và chìu rộng là
120:2=60 (m)
chiều dài là
(60+3):2=31,5(m)
chìu rộng là
60-31,5=28,5(m)
diện tích hcn là
31,5.28,5=887,75(m^2)

Nữa chu vi HCN là: 120 : 2 = 60m
Chiều dài HCN là: (60 + 3) : 2 = 31,5 (m)
Chiều rộng HCN là: 31,5 - 3 = 28,5 (m)
Diện tích HCN là: 31,5 x 28,5 = 897,75 (m^2)

Nửa chu vi của miếng đất đó là:
120:2=60(m)
Chiều rộng của miếng đất là:
(60-3):2=28,5(m)
Chiều dài của miếng đất là:
60-28,5= 31,5(m)
Diện tích của miếng đất là:
28,5x31,5=897,75(m2)
(Bạn thông cảm, ở trên là mét vuông nhưng mk ko viết đc, bạn chịu khó xíu nhé)
Đáp số:Chiều dài:31,5m
Chiều rộng:28,5m
Diện tích: 897,75m2

bài giải
nửa chu vi là : 120 : 2 = 60 (m)
chiều dài mảnh đất là : (60+3):2=31,5(m)
chiều rộng mảnh đất là :60-31,5=28,5(m)
diện tích mảnh đất đó là : 31,5 . 28,5 = 897,75 (m2)
đáp số tự ghi nhé
jiro kakashi .
mong vote mình chút ít

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Cho tam giác ABC VUÔNG TẠI A, AB = 6cm, Ac = 8cm (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Cho hình thang ABCD (AB // CD). Biết AB = 2 cm, BD = 4 cm, DC = 8 cm. Chứng minh tam giác ABD đồng dạng với tam giác BDC. Tính số đo góc ABC, biết góc ADB = 49 độ (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Tính độ dài cạnh trong hình vẽ (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho biểu thức A = (√x + 2)/(√x - 5) và B = (x + 3√x)/(x - 25) + 1/(√x + 5) (với x > 0, x khác 25). Tìm x để A = -2/3. Rút gọn biểu thức B. Với các biểu thức A và B nói trên, tìm x để M = B : A có giá trị dương (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho biểu thức A và B. Tìm x để A=-2/3 (Toán học - Lớp 9)

4 trả lời

Rút gọn biểu thức (Toán học - Lớp 9)

4 trả lời

Tứ giác ABCD có 2 đường chéo vuông góc. Gọi M,N,R,S là trung điểm AB,BC,CD,DA. Chứng minh: M,N,R,S cùng nằm trên 1 đường tròn (Toán học - Lớp 9)

3 trả lời

Cho a, b, c là số thực bất kỳ. Chứng minh rằng: \[ a^2 + b^2 + c^2 \geq \left( \frac{a+b+c}{3} \right)^3 \] (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Một số tự nhiên có hai chữ số, chữ số hàng đơn vị gấp đôi chữ số hàng chục (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Một số tự nhiên có ba chữ số với tổng các chữ số là 12, chữ số hàng chục là 3. Nếu bỏ đi chữ số hàng trăm thì ta được số mới có hai lần bình phương của tích của các chữ số lớn hơn số ban đầu 15 đơn vị. Thương có số tự nhiên ban đầu với 5 là (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Nghiệm của bất phương trình \(2x \ge 4\) là. Khẳng định nào sau đây đúng? (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Phương trình nào sau đây không phải là phương trình bậc nhất hai ẩn? (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Cùng trên một dòng sông, một ca nô chạy xuôi dòng 35 km và ngược dòng 60 km với tổng thời gian là 6 giờ. Cũng với thời gian 6 giờ, ca nô có thể chạy xuôi dòng 95 km rồi ngược dòng 15 km. Tính vận tốc thực của ca nô (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH. Cho M là hình chiều của HA trên AB. N trung điểm BM, trên tia HC lấy K sao cho HK = BN. Cho S đối xứng K qua A. Chứng minh SN vuông góc với góc NK (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Toán học Lớp 9 mới nhất

Hưởng ứng phong trào “Vì biển đảo Trường Sa”, một đội tàu dự định chở \(280\) tấn hàng ra đảo. Nhưng khi chuẩn bị khởi hành thì số hàng hóa đã tăng thêm \(6\) tấn so với dự định. Vì vậy đội tài phải bổ sung thêm \(1\) tàu và mỗi tàu chở ít hơn dự ...

Nếu hai số \(x;\,y\) có \(x + y = S\) và \(xy = P\) (điều kiện \({S^2} - 4P \ge 0\)) thì \(x;\,y\) là hai nghiệm của phương trình

Giá trị của \(m\) để phương trình \({x^2} - 5x + m + 4 = 0\) có hai nghiệm phân biệt \({x_1};\,\,{x_2}\) thỏa mãn \(x_1^2 + x_2^2 = 23\) là

I. Nhận biết Câu 1. Nếu phương trình \(a{x^2} + bx + c = 0\,\,\left( {a \ne 0} \right)\) có hai nghiệm \({x_1};\,{x_2}\) thì

Giá trị của \(m\) để phương trình \({x^2} + 2mx + 4 = 0\) có hai nghiệm \({x_1},\,{x_2}\) thỏa mãn \(\frac{}{} + \frac{}{} = 3\) là

III. Vận dụng Cho phương trình \({x^2} - 4mx + 4{m^2} - 2 = 0\,\,\,\left( 1 \right)\) có hai nghiệm phân biệt là \({x_1};\,\,{x_2}\). Giá trị của biểu thức \(P = x_1^2 + 4m{x_2} - 12{m^2} - 6\) là

Cho quãng đường từ địa điểm A đến địa điểm B là \(90\) km. Lúc 6 giờ, một xe máy đi từ A để tới B. Lúc 6 giờ 30 phút cùng ngày, một ô tô cũng đi từ A để tới B với vận tốc lớn hơn vận tốc xe máy \(15\) km/h (Hai xe chạy trên cùng một con đường đã ...

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Một miếng đất hình chữ nhật có chiều dài hơn chiều rộng là 3m có chu vi 120m. Tính chiều dài, chiều rộng và diện tích miếng đất ấy

Cho tam giác ABC VUÔNG TẠI A, AB = 6cm, Ac = 8cm (Toán học - Lớp 9)

Cho hình thang ABCD (AB // CD). Biết AB = 2 cm, BD = 4 cm, DC = 8 cm. Chứng minh tam giác ABD đồng dạng với tam giác BDC. Tính số đo góc ABC, biết góc ADB = 49 độ (Toán học - Lớp 9)

Tính độ dài cạnh trong hình vẽ (Toán học - Lớp 9)

Cho biểu thức A = (√x + 2)/(√x - 5) và B = (x + 3√x)/(x - 25) + 1/(√x + 5) (với x > 0, x khác 25). Tìm x để A = -2/3. Rút gọn biểu thức B. Với các biểu thức A và B nói trên, tìm x để M = B : A có giá trị dương (Toán học - Lớp 9)

Cho biểu thức A và B. Tìm x để A=-2/3 (Toán học - Lớp 9)

Rút gọn biểu thức (Toán học - Lớp 9)

Tứ giác ABCD có 2 đường chéo vuông góc. Gọi M,N,R,S là trung điểm AB,BC,CD,DA. Chứng minh: M,N,R,S cùng nằm trên 1 đường tròn (Toán học - Lớp 9)

Cho tam giác ABC nhọn (Toán học - Lớp 9)

Rút gọn bt: √x^2-2x+1/x-1 (Toán học - Lớp 9)

Chứng minh nếu a^2(Toán học - Lớp 9)

Cho a, b, c là các số thực dương thỏa mãn a^3 + b^3 = a - b. Chứng minh rằng a^2 + b^2 + ab < 1 (Toán học - Lớp 9)

Cho a, b, c là các số thực, a, b, c > 0. a, \[ \frac{1}{1 + a^2} + \frac{1}{1 + b^2} > 2 \] (Toán học - Lớp 9)

Cho a, b, c là số thực bất kỳ. Chứng minh rằng: \[ a^2 + b^2 + c^2 \geq \left( \frac{a+b+c}{3} \right)^3 \] (Toán học - Lớp 9)

Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH (Toán học - Lớp 9)

Một số tự nhiên có hai chữ số, chữ số hàng đơn vị gấp đôi chữ số hàng chục (Toán học - Lớp 9)

Nghiệm của bất phương trình \(2x \ge 4\) là. Khẳng định nào sau đây đúng? (Toán học - Lớp 9)

Phương trình nào sau đây không phải là phương trình bậc nhất hai ẩn? (Toán học - Lớp 9)

Cùng trên một dòng sông, một ca nô chạy xuôi dòng 35 km và ngược dòng 60 km với tổng thời gian là 6 giờ. Cũng với thời gian 6 giờ, ca nô có thể chạy xuôi dòng 95 km rồi ngược dòng 15 km. Tính vận tốc thực của ca nô (Toán học - Lớp 9)

Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH. Cho M là hình chiều của HA trên AB. N trung điểm BM, trên tia HC lấy K sao cho HK = BN. Cho S đối xứng K qua A. Chứng minh SN vuông góc với góc NK (Toán học - Lớp 9)

Nếu hai số \(x;\,y\) có \(x + y = S\) và \(xy = P\) (điều kiện \({S^2} - 4P \ge 0\)) thì \(x;\,y\) là hai nghiệm của phương trình

I. Nhận biết Câu 1. Cho hai đường parabol trong mặt phẳng tọa độ \[{\rm{Ox}}y.\] Khẳng định nào sau đây là đúng?

Giải một bài toán bằng cách lập phương trình có bao nhiêu bước?

Giải phương trình ở Câu 3, và kết luận về độ dài của chiều dài và rộng của mảnh đất hình chữ nhật.

Giá trị của \(m\) để phương trình \({x^2} - 5x + m + 4 = 0\) có hai nghiệm phân biệt \({x_1};\,\,{x_2}\) thỏa mãn \(x_1^2 + x_2^2 = 23\) là

I. Nhận biết Câu 1. Nếu phương trình \(a{x^2} + bx + c = 0\,\,\left( {a \ne 0} \right)\) có hai nghiệm \({x_1};\,{x_2}\) thì

Giá trị của \(m\) để phương trình \({x^2} + 2mx + 4 = 0\) có hai nghiệm \({x_1},\,{x_2}\) thỏa mãn \(\frac{}{} + \frac{}{} = 3\) là

III. Vận dụng Cho phương trình \({x^2} - 4mx + 4{m^2} - 2 = 0\,\,\,\left( 1 \right)\) có hai nghiệm phân biệt là \({x_1};\,\,{x_2}\). Giá trị của biểu thức \(P = x_1^2 + 4m{x_2} - 12{m^2} - 6\) là

Một miếng đất hình chữ nhật có chiều dài hơn chiều rộng là 3m có chu vi 120m. Tính chiều dài, chiều rộng và diện tích miếng đất ấy

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời