Gửi câu hỏi

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Toán học - Lớp 7

22/07/2021 14:57:58

Cho ΔABC (AB < AC), AM là phân giác của góc A (M ∈ BC). Trên AC lấy D sao cho AD = AB. Chứng minh BM = MD

Cho ΔABC(AB<AC), AM là phân giác của góc A M∈BC. trên AC lấy D sao cho AD=AB.
a. chứng minh : BM=MD
b. gọi K là giao điểm của AB và DM
CM: ΔADK=ΔBAC
c. CM: ΔAKC cân
d.so sánh BM và CM

4 Xem trả lời

+ Trả lời +1đ

122

4 trả lời

Thưởng th.11.2024

Xếp hạng

Đấu trường tri thức +500K

2

2

2

2

2

1

a) Bạn xét 2 tam giác ABM và tam giác ADM ( c-g-c )

Suy ra BM = DM ( 2 cạnh tương ứng )

b) Xét 2 tam giác AKD và tam giác ACB ( g-c-g )

Suy ra AK = AC ( 2 cạnh tương ứng )

Suy ra tan giác AKC cân tại A

2

0

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Đấu trường tri thức +500K

Cho ΔABC (AB < AC)AM là phân giác của góc A (M ∈ BC)Trên AC lấy D sao cho AD = AB Chứng minh BM = MD Toán học - Lớp 7 Toán học Lớp 7

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Câu hỏi mới nhất

Biểu thức \( \sqrt{-6 - 2x} \) có điều kiện xác định là (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Sự săn sóc duy nhất của giai cấp tư sản đối với công nhân là pháp luật. Chúng dùng để đối phó khi công nhân bức chúng quá, cũng như đối với động vật không lí tính, chúng chỉ có một công cụ giáo dục đối với công nhân, tức là cái roi, tức là sức mạnh thô bạo (Lịch sử - Lớp 10)

2 trả lời

Em hãy kể lại tình huống một lần trong lớp em đã thẳng thắn đứng lên bảo vệ lẽ phải trong bối cảnh rất nhiều bạn không dám nói, có nhiều bạn lại a dua theo cái sai? Em cảm thấy trong nội tâm em ra sao khi dám nói những lời bảo vệ lẽ phải? (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

1 trả lời

Giả sử nhà em ở gần 1 cơ sở xay sát gạo. Tiếng ồn phát ra từ máy xay xát gạo làm ảnh hưởng đến sinh hoạt và học tập của em. Em hãy đưa ra một số giải pháp nhằm hạn chế tiếng ồn phát ra từ máy xay xát gạo này (Vật lý - Lớp 7)

1 trả lời

Điền từ thích hợp vào chỗ trống (Tiếng Anh - Lớp 7)

2 trả lời

Câu hỏi liên quan

Rút gọn các biểu thức M và N. Tìm giá trị của a để M = N (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Tìm x, biết: (Toán học - Lớp 8)

4 trả lời

Viết các biểu thức sau dưới dạng tổng: (x + y + z)^2; (x - y + z)^2; (x - 2y + z)^2; (2x - y + 3)^2 (Toán học - Lớp 8)

2 trả lời

2 căn 75 - 3 căn 27 - 1/4 căn 192 (Toán học - Lớp 9)

3 trả lời

Môn toán 1 bộ chân trời sáng tạo tiểu học. Hãy liên hệ việc dạy học của thầy/ cô và cách tiếp cập kiến tạo trong giảng dạy. Thầy/Cô muốn tìm hiểu thêm về điều gì? (Toán học - Lớp 1)

4 trả lời

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Bảng xếp hạng thành viên

12-2024 11-2024 Yêu thích

Đặng Hải Đăng

ღ_Hoàng _ღ

Đặng Mỹ Duyên

Mèo béo tu tiên

off thi cuối kì sẽ ...

Thưởng th.11.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×

Gửi câu hỏi

×