01/11/2021 10:55:15

Nêu tác dụng của biện pháp tu từ so sánh của 3 câu thơ trong việc thể hiện nội dung khổ thơ

Nêu tác dụng của biện pháp tu từ so sánh của 3 câu thơ trong việc thể hiện nội dung khổ thơ : Cây cao bằng gang tay. Lá cỏ bằng sợi tóc. Cái hoa bằng cái cúc.

2 trả lời

+ Trả lời +3 điểm

Gia sư online

259

2 trả lời

Thưởng th.9.2024

Xếp hạng

Các dòng thơ sử dụng biện pháp so sánh :

- Cây cao bằng gang tay

- Lá cỏ bằng sợi tóc

- Cái hoa bằng cái cúc

Tác dụng của biện pháp tu từ so sánh đó trong việc thể hiện nội dung khổ thơ: So sánh sự vật quen thuộc này với sự vật quen thuộc khác. Mọi vật trên Trái đất qua con mặt của trẻ đều thân yêu, ngây thơ và đáng yêu, ẩn chứa trong đó tất cả màu sắc và âm thanh của cuộc sống.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Nêu tác dụng của biện pháp tu từ so sánh của 3 câu thơ trong việc thể hiện nội dung khổ thơ Ngữ văn - Lớp 6 Ngữ văn Lớp 6

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Viết đoạn văn ( khoảng ½ trang giấy ) trình bày cảm nhận của em về nhân vật Sọ Dừa? (Ngữ văn - Lớp 6)

1 trả lời

Hãy viết một đoạn văn không quá 200 từ về văn học nhân gian trong việc bồi đắp nhân cách con người (Ngữ văn - Lớp 6)

2 trả lời

Điền vào chỗ trống những thông tin về thể loại đó.Truyền thuyết là thể loại ………thường kể về các ………hoặc liên quan đến lịch sử. Qua đó, truyền thuyết thể hiện …………….của tác giả dân gian đối với các sự kiện và nhân vật lịch sử. Đặc điểm của truyền .. (Ngữ văn - Lớp 6)

2 trả lời

Mượn lời người mẹ để kể lại đoạn truyện đưa con trai cùng đến nhận giải thưởng của em gái trong văn bản bức tranh của em gái tôi (Ngữ văn - Lớp 6)

0 trả lời

Trắc nghiệm Ngữ văn Lớp 6 mới nhất

Điền vào câu thơ sau: Tết nhứt nhà ai khéo khéo bày, cỗ bàn sắm sửa áo quần...?

Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu sau: “Phải nói rằng chúng ta đang làm “mẹ” đau đớn, đồng thời đẩy những “người anh em“ của mình tới tình trạng diệt vong.”?

Câu “Cần nhìn thẳng vào một sự thực: môi trường trên Trái Đất đang bị huỷ hoại và xuống cấp nghiêm trọng” được dùng để:

Các số liệu được nêu trong đoạn (2) của văn bản cho biết điều gì?

Chọn phương án trả lời đúng cho các câu hỏi sau: Đọc đoạn trích sau và thực hiện các bài tập: (1) Năm 2009, Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hoá của Liên hợp quốc (UNESCO) đã chính thức lấy ngày 22 tháng 4 hằng năm làm Ngày Trái Đất. Từ mốc thời ...

Đọc lại văn bản Sinh vật trên Trái Đất được hình thành như thế nào? Trong SGK (tr. 96 – 97) và chọn phương án trả lời đúng cho các câu hỏi: Nhà nghiên cứu Min – lơ tổng hợp những loại khí nguyên thủy trong phòng thí nghiệm nhằm mục đích gì?

“Vì lẽ đó, xưa nay, không ít người tự vượt lên chính mình nhờ noi gương những cá nhân xuất chúng.” Là một câu có:

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Nêu tác dụng của biện pháp tu từ so sánh của 3 câu thơ trong việc thể hiện nội dung khổ thơ

Viết đoạn văn ( khoảng ½ trang giấy ) trình bày cảm nhận của em về nhân vật Sọ Dừa? (Ngữ văn - Lớp 6)

Hãy viết một đoạn văn không quá 200 từ về văn học nhân gian trong việc bồi đắp nhân cách con người (Ngữ văn - Lớp 6)

Từ nào sau đây không phải là từ ghép? (Ngữ văn - Lớp 6)

Câu văn nào sau đây có yếu tố tưởng tượng, kì ảo? (Ngữ văn - Lớp 6)

Chi tiết niêu cơm đãi quân sĩ mười tám nước chư hầu đã thể hiện điều gì ở nhân dân (Ngữ văn - Lớp 6)

Từ nào sau đây là từ láy? (Ngữ văn - Lớp 6)

Đọc đoạn văn sau, đoạn văn được trích trong tác phẩm nào (Ngữ văn - Lớp 6)

Tìm và nêu tác dụng của phép ấn dụ trong mỗi ví du sau (Ngữ văn - Lớp 6)

Từ nào sau đây không phải là từ ghép (Ngữ văn - Lớp 6)

Viết bài văn kể lại một trải nghiệm ở Cửa Lò (Ngữ văn - Lớp 6)

Viết bài văn kể lại một trải nghiệm ở Cửa Lò (Ngữ văn - Lớp 6)

Mượn lời người mẹ để kể lại đoạn truyện đưa con trai cùng đến nhận giải thưởng của em gái trong văn bản bức tranh của em gái tôi (Ngữ văn - Lớp 6)

Em có suy nghĩ gì về tình yêu thương (Ngữ văn - Lớp 6)

Xác định và nêu tác dụng của 01 biện pháp tu từ trong câu văn sau: (Ngữ văn - Lớp 6)

Bản thân em phải làm gì khi được đọc văn bản sự tích ngũ hành sơn (Ngữ văn - Lớp 6)

Thông điệp mà tác giả gửi đến người đọc là gì qua bài cô gió mất tên? (Ngữ văn - Lớp 6)

Tìm các cụm danh từ trong câu sau (Ngữ văn - Lớp 6)

Hình dáng cô gió trong bài cô gió mất tên được thể hiện như nào (Ngữ văn - Lớp 6)

Hình ảnh cô Gió trong bài "Cô gió mất tên" được thể hiện như nào? (Ngữ văn - Lớp 6)

Điền vào câu thơ sau: Tết nhứt nhà ai khéo khéo bày, cỗ bàn sắm sửa áo quần...?

Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu sau: “Phải nói rằng chúng ta đang làm “mẹ” đau đớn, đồng thời đẩy những “người anh em“ của mình tới tình trạng diệt vong.”?

Câu “Cần nhìn thẳng vào một sự thực: môi trường trên Trái Đất đang bị huỷ hoại và xuống cấp nghiêm trọng” được dùng để:

Các số liệu được nêu trong đoạn (2) của văn bản cho biết điều gì?

Từ nào không thuộc nhóm từ nói về các loài sinh vật?

Từ nào mượn từ tiếng Hán?

Sinh vật không thể tồn tại bên cạnh những suối nước nóng bỏng chìm sâu hàng nghìn mét dưới đáy biển

“Vì lẽ đó, xưa nay, không ít người tự vượt lên chính mình nhờ noi gương những cá nhân xuất chúng.” Là một câu có:

Nêu tác dụng của biện pháp tu từ so sánh của 3 câu thơ trong việc thể hiện nội dung khổ thơ

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời