Phần I (6,5 điểm) Đọc đoạn văn sau và trảl ời các câu hỏi:“Vả, khi ta làm việc, ta với công việc là đôi, sao gọi là một mình được? Huống chi việc của cháu gắn liền với việc của bao anh em, đồng chí dưới kia. Công việc của cháu gian khổ thếđấy, chứ cất nó đi, cháu buồn đến chết mất. Còn người thì ai mà chả “thèm” hở bác? Mình sinh ra là gì, mình đẻ ởđâu, mình vì ai mà làm việc? Đấy, cháu tự nói với cháu thế đấy...       
Câu 1 (1,0 điểm):Đoạn văn trên được trích từ văn bản nào? Tác giả là ai? Nêu hoàn cảnh sáng tác của tác phẩm chứa đoạn văn đó.
Câu 2 (1,0 điểm): Cách sắp xếp các từ ngữ trong nhan đề văn bản chứa đoạn văn trên có gì đặc biệt?Điều đó thểhiện dụng ý gì của tác giả trong việc thể hiện chủ đề của tác phẩm?
Câu 3 (1,0 điểm):Nhân vật "cháu" trong đoạn văn là ai? Suy nghĩ của nhân vật thể hiện trong đoạn văn trên như thế nào?
Câu 4 (3,5 điểm): Phẩm chất nổi bật nhất của nhân vật chính trong tác phẩm trên là tình yêu nghề, say mê với công việc. Từhiểu biết của em về đoạn trích trên, viết một đoạn văn (khoảng 10 -12 câu) theo phép lập luận Tổng -Phân -Hợp làm rõ vẻ đẹp phẩm chất trên của nhân vật. Đoạn văn có sửdụng một câu bị động và phép thế để liên kết câu (gạch chân chú thích rõ ràng câu bị động và từ ngữ dùng làm phép thế).