26/03/2017 18:00:43

Cảm nhận về đoạn thơ sau: Lửa hè đốt bụi tre vàng, Trưa hè ru ngủ xóm làng say sưa, Khóm chuối lá bơ phờ nghĩ ngợi, Rặng cau gầy nghển với trời cao, Trong nhà, ngoài ngõ quạnh hiu, Đầu thềm con Vện thiu thiu giấc nằm, Trong nhà lá tối tăm lặng lẽ, Tiếng ngáy đều nhè nhẹ bay ra, Võng dây chậm chạp khẽ đưa (Trích bài Tịch mịch - Bàng Bá Lân)

Cảm nhận về đoạn thơ sau (trích troq bài Tịch mịch - Bàng Bá Lân)
Lửa hè đốt bụi tre vàng,
Trưa hè ru ngủ xóm làng say sưa.
Khóm chuối lá bơ phờ nghĩ ngợi
Rặng cau gầy nghển với trời cao
Trong nhà, ngoài ngõ quạnh hiu,
Đầu thềm con Vện thiu thiu giấc nằm.
Trong nhà lá tối tăm lặng lẽ,
Tiếng ngáy đều nhè nhẹ bay ra
Võng dây chậm chạp khẽ đưa
@ ๖ۣۜChỉ๖ۣۜÇần๖_๖ۣۜThế☼๖ۣۜThôi giúp mk với , ai giúp cx đc nhá :(( mk cần gấp . Mơn <3

3 trả lời

+ Trả lời +2 điểm

Hỏi gia sư

3.115

3 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

Cảm nhận của em : bài thơ miêu tả sự im lìm, tĩnh lặng của một buổi trưa mùa hạ. Cái nắng gay gắt, khóm chuối, rặng cau, con Vện, tiếng ngáy, võng dây. Tất cả tô điểm thêm vẻ tĩnh lặng, trầm ngâm cho bài thơ. Làm cho người đọc có cảm giác như mình cũng đang hưởng thụ một buổi trưa hè.

๖ۣۜChỉ๖ۣۜÇần๖_๖ۣۜThế☼๖ۣۜThôi pn có thể ns rõ về các biện pháp nghệ thuật đc ko?

Biện pháp nghệ thuật :
+ Sử dụng thể thơ Lục Bác.
+ Sử dụng các biện pháp tu từ, làm giàu tình cảm.
+ Sử dụng hình ảnh đẹp, từ ngữ giàu tính sáng tạo.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Trong bài thơ Lượm của Tố Hữu, có những khổ thơ, câu thơ nào không theo khuôn mẫu bình thường? Hãy chép lại và cho biết dụng ý của tác giả (Ngữ văn - Lớp 6)

2 trả lời

Câu đố về củ Dền (Ngữ văn - Lớp 6)

1 trả lời

Lượm: Bài thơ kể về Lượm bằng lời của ai? Khi kể về Lượm, cảm xúc của người kể chuyện thể hiện như thế nào? Bài thơ được làm theo thể thơ nào? (Ngữ văn - Lớp 6)

1 trả lời

Đêm nay Bác không ngủ: Bài thơ kể lại câu chuyện gì? Em hãy kể tóm tắt diễn biến câu chuyện trong bài thơ? Hình tượng Bác Hồ trong bài thơ được miêu tả qua con mắt và cảm nghĩ của ai? (Ngữ văn - Lớp 6)

2 trả lời

Buổi học cuối cùng: Em hãy kể tóm tắt truyện buổi học cuối cùng? Nhân vật chính trong truyện là ai? Truyện thuộc thể loại nào? Truyện được chia làm mấy đoạn? (Ngữ văn - Lớp 6)

3 trả lời

Phân tích giá trị nghệ thuật của hình ảnh hoán dụ trong khổ thơ sau: Hỡi những trái tim không thể chết, Chúng tôi đi theo bước các anh, Những hồn Trần Phú vô danh, Sóng xanh biển cả cây xanh núi ngàn (Tố Hữu) (Ngữ văn - Lớp 6)

3 trả lời

Sau khi về đến nhà, ông lão (trong truyện Ông lão đánh cá và con cá vàng) sửng sốt, lâu đài, cung điện biến mất, trước mặt ông lão lại thấy túp lều nát ngày xưa và trên bậc cửa, mụ vợ đang ngồi trước cái máng lợn sứt mẻ. Ông lão tâm sự với vợ. Em hãy tưởng tượng và kể lại những lời tâm sự đó (Ngữ văn - Lớp 6)

15 trả lời

Viết đoạn văn ngắn từ 5 - 7 câu nêu cảm nhận của em về 1 đoạn thơ mà em yêu thích trong bài Mây và Sóng của Ta- go (Ngữ văn - Lớp 6)

2 trả lời

Viết trải nghiệm về ngày bà qua đời (Ngữ văn - Lớp 6)

1 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Ngữ văn Lớp 6 mới nhất

Điền vào câu thơ sau: Tết nhứt nhà ai khéo khéo bày, cỗ bàn sắm sửa áo quần...?

Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu sau: “Phải nói rằng chúng ta đang làm “mẹ” đau đớn, đồng thời đẩy những “người anh em“ của mình tới tình trạng diệt vong.”?

Câu “Cần nhìn thẳng vào một sự thực: môi trường trên Trái Đất đang bị huỷ hoại và xuống cấp nghiêm trọng” được dùng để:

Các số liệu được nêu trong đoạn (2) của văn bản cho biết điều gì?

Chọn phương án trả lời đúng cho các câu hỏi sau: Đọc đoạn trích sau và thực hiện các bài tập: (1) Năm 2009, Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hoá của Liên hợp quốc (UNESCO) đã chính thức lấy ngày 22 tháng 4 hằng năm làm Ngày Trái Đất. Từ mốc thời ...

Đọc lại văn bản Sinh vật trên Trái Đất được hình thành như thế nào? Trong SGK (tr. 96 – 97) và chọn phương án trả lời đúng cho các câu hỏi: Nhà nghiên cứu Min – lơ tổng hợp những loại khí nguyên thủy trong phòng thí nghiệm nhằm mục đích gì?

“Vì lẽ đó, xưa nay, không ít người tự vượt lên chính mình nhờ noi gương những cá nhân xuất chúng.” Là một câu có:

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Trong bài thơ Lượm của Tố Hữu, có những khổ thơ, câu thơ nào không theo khuôn mẫu bình thường? Hãy chép lại và cho biết dụng ý của tác giả (Ngữ văn - Lớp 6)

Câu đố về củ Dền (Ngữ văn - Lớp 6)

Lượm: Bài thơ kể về Lượm bằng lời của ai? Khi kể về Lượm, cảm xúc của người kể chuyện thể hiện như thế nào? Bài thơ được làm theo thể thơ nào? (Ngữ văn - Lớp 6)

Đêm nay Bác không ngủ: Bài thơ kể lại câu chuyện gì? Em hãy kể tóm tắt diễn biến câu chuyện trong bài thơ? Hình tượng Bác Hồ trong bài thơ được miêu tả qua con mắt và cảm nghĩ của ai? (Ngữ văn - Lớp 6)

Buổi học cuối cùng: Em hãy kể tóm tắt truyện buổi học cuối cùng? Nhân vật chính trong truyện là ai? Truyện thuộc thể loại nào? Truyện được chia làm mấy đoạn? (Ngữ văn - Lớp 6)

Phân tích giá trị nghệ thuật của hình ảnh hoán dụ trong khổ thơ sau: Hỡi những trái tim không thể chết, Chúng tôi đi theo bước các anh, Những hồn Trần Phú vô danh, Sóng xanh biển cả cây xanh núi ngàn (Tố Hữu) (Ngữ văn - Lớp 6)

Hãy tưởng tượng cảnh Lạc Long Quân và Âu Cơ chia tay nhau từ truyện Con Rồng cháu tiên (Ngữ văn - Lớp 6)

Viết một đoạn văn tả về dòng sông quê em (Ngữ văn - Lớp 6)

Soạn bài Các thành phần chính của câu (Ngữ văn - Lớp 6)

Xác định BPTT trong câu văn sau (Ngữ văn - Lớp 6)

Hãy tìm điểm khác nhau phần kết thúc của Hiên trong bài "Gió lạnh đầu mùa" và "Cô bé bán diêm" (Ngữ văn - Lớp 6)

Viết đoạn văn từ 5-7 câu nêu cảm nhận của em về Sơn trong chuyện "Gió lạnh đầu mùa" (Ngữ văn - Lớp 6)

Hãy viết 1 bài thơ lục bát, phân tích: cách ngắt nhịp, gieo vần và thanh điệu (Ngữ văn - Lớp 6)

Hoàn thành thông tin về nhân vật Hiền và những đứa trẻ nghèo (Ngữ văn - Lớp 6)

Viết bài văn ( khoảng 400 chữ ) kể lại 1 trải nghiệm sâu sắc, khó quên với thầy cô (Ngữ văn - Lớp 6)

Cảm nhận của em về nhân vật cậu bé con côi (Ngữ văn - Lớp 6)

Viết bài văn kể lại 1 trải nghiêm của em với ông bà (Ngữ văn - Lớp 6)

Viết đoạn văn ngắn từ 5 - 7 câu nêu cảm nhận của em về 1 đoạn thơ mà em yêu thích trong bài Mây và Sóng của Ta- go (Ngữ văn - Lớp 6)

Viết trải nghiệm về ngày bà qua đời (Ngữ văn - Lớp 6)

Điền vào câu thơ sau: Tết nhứt nhà ai khéo khéo bày, cỗ bàn sắm sửa áo quần...?

Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu sau: “Phải nói rằng chúng ta đang làm “mẹ” đau đớn, đồng thời đẩy những “người anh em“ của mình tới tình trạng diệt vong.”?

Câu “Cần nhìn thẳng vào một sự thực: môi trường trên Trái Đất đang bị huỷ hoại và xuống cấp nghiêm trọng” được dùng để:

Các số liệu được nêu trong đoạn (2) của văn bản cho biết điều gì?

Từ nào không thuộc nhóm từ nói về các loài sinh vật?

Từ nào mượn từ tiếng Hán?

Sinh vật không thể tồn tại bên cạnh những suối nước nóng bỏng chìm sâu hàng nghìn mét dưới đáy biển

“Vì lẽ đó, xưa nay, không ít người tự vượt lên chính mình nhờ noi gương những cá nhân xuất chúng.” Là một câu có:

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời