LH Quảng cáo: lazijsc@gmail.com

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Hoàng Phương

Toán học - Lớp 9

11/03/2018 20:26:52

Cho 2 điểm A(1; 4) và B(-2; 1). Viết phương trình đường thẳng (d) đi qua A và B

Cho 2 điểm A(1;4) và B(-2;1).
1, Viết phương trình đường thẳng (d) đi qua A và B.
2, Tìm m để đường thẳng (d) tiếp xúc với parabol (P) có phương trình y = m.x bình.
3, Xác định m để đường thẳng (d) cắt (P) tại 2 điểm phân biệt có hoành độ tương ứng là x1, x2 sao cho x1 bình . x2 + x2 bình . x1 = -1/3

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

812

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

2

0

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Cho 2 điểm A(1; 4) và B(-2; 1)Viết phương trình đường thẳng (d) đi qua A và B Toán học - Lớp 9 Toán học Lớp 9

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Cho phương trình 2x^2 - (m + 1)x + m^2 - m = 0. Tìm m để: Phương trình nhận x = 1 làm nghiệm (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Trên cùng một mặt phẳng tọa độ cho 2 đường thẳng (d1): x + 3y = -1 và (d2): 2x + y = 3. Xác định tọa độ giao điểm của (d1) và (d2) theo 2 cách (vẽ đồ thị và tính) (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp bùng nổ vào thời gian nào? (Toán học - Lớp 9)

3 trả lời

Cho parabol (P): y = x^2 và đường thẳng (d): y = 4x + 45 (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Cho đường tròn (O) đường kính AB. Gọi H là điểm nằm giữa O và B, kẻ dây CD vuông góc với AB tại H, lấy E thuộc cung AC nhỏ, kẻ CK vuông góc với AE tại K (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Rút gọn biểu thức P. Tính giá trị của P khi x = √(7 + 4√3) + √(7 - 4√3). Tìm các giá trị của x để P ≥ 1/4 (Toán học - Lớp 9)

4 trả lời

Chứng minh 4 điểm C, M, D, N cùng thuộc một đường tròn. Chứng minh MN là tiếp tuyến chung của đường tròn (I) và (K) (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho tam giác ABC nhọn nội tiếp đường tròn (O;R). Đường cao AD, BE cắt nhau tại H. Kéo dài BE cắt đường tròn (O) tại F (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Cho a, b, c > 0 và a(a + 1) + b(b + 1) + c(c + 1) ≤ 18. Tính giá trị biểu thức dưới đây (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Trên quãng đuờng AB = 200km, có 2 xe ô tô chuyển động nguợc chiều nhau. Xe 1 đi từ A đến B, xe thứ 2 đi từ B đến A. Nếu cùng khởi hành thì sau 2h chúng gặp nhau (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Bài tập Toán học Lớp 9 mới nhất

Với giá trị nào của x thì mỗi biểu thức sau có nghĩa (Toán học - Lớp 9)

3 trả lời

Giải hệ phương trình, phương trình và bất phương trình sau (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Công thức và lí thuyết của các bài sau (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Mặt cắt của khung thép có dạng tam giác cân MNP với ∠N = 32°, MN = 6 m (hình vẽ). Tính độ dài đoạn thẳng NP (làm tròn đến số thập phân thứ nhất) (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Cho tam giác ABC cân tại A có cạnh bằng AB = 2α, góc B = 30° (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Cho biểu thức B. Tìm điều kiện xác định. Rút gọn biểu thức B (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Cho tam giác ABC cân tại A có cạnh bằng AB = 2α, góc B = 30°. Tính đường cao AH của tam giác ABC. Tính độ dài cạnh BC (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Chọn \( x^2 - 2(m-1)x + m^2 - 3 = 0. \) Tìm m để có 2 nghiệm \( x_1, x_2 \) thỏa mãn \( x_1^2 + x_2^2 + 2x_1 + 2x_2 - 2mx = 1\) (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Mặt cắt của khung thép có dạng tam giác cân MNP với ∠N = 32°, MN = 6 m (hình vẽ). Tính độ dài đoạn thẳng NP (làm tròn đến số thập phân thứ nhất) (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Cho tam giác ABC nhọn nội tiếp (O) có các đường cao BD, CE. Vẽ Ax là tiếp tuyến của đường tròn (O) sao cho cung nhỏ AB nằm trong góc xAB. Biết góc BED = 110 độ. Số đo góc xAB bằng bao nhiêu? (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Trắc nghiệm Toán học Lớp 9 mới nhất

Xét các số tự nhiên gồm 3 chữ số khác nhau được lập từ các số \[0\,;\,\,3\,;\,\,5\,;\,\,7.\] Xác suất để tìm được một số có dạng \(\overline {3xy} \) là

III. Vận dụng Chọn ngẫu nhiên một số tự nhiên có 3 chữ số. Gọi \[A\] là biến cố “Số tự nhiên được chọn gồm 3 chữ số \[3\,;\,\,4\,;\,\,5\]”. Xác suất của biến cố \[A\] là

Một hộp có hai bi trắng được đánh số 1 và 2 ,viên bi xanh được đánh số 4 và 5 và 2 viên bi đỏ được đánh số từ 6 và 7. Lấy ngẫu nhiên lần lượt hai viên bi từ hộp. Số phần tử của không gian mẫu là

Gieo ngẫu nhiên hai con súc sắc cân đối, đồng chất. Xác suất của biến cố “Tổng số chấm của hai con xúc xắc bằng 6” là

Có hai hộp thẻ. Hộp thứ nhất chứa các thẻ được đánh số từ 1 đến 5, hộp thứ hai chứa các thẻ được đánh số từ 6 đến 9. Lần lượt lấy ngẫu nhiên ở mỗi hộp 1 thẻ và viết số tạo thành từ 2 thẻ đó. Không gian mẫu của phép thử có số phần tử là

Gieo một đồng xu cân đối và đồng chất ba lần. Xét biến cố \[A:\] “Mặt ngửa xuất hiện ít nhất 1 lần”. Tập hợp mô tả kết quả thuận lợi cho biến cố \[A\] là

Một lô hàng có \[1\,\,000\] sản phẩm, trong đó có 50 sản phẩm không đạt yêu cầu. Lấy ngẫu nhiên từ lô hàng đó 1 sản phẩm. Xác suất để sản phẩm lấy ra là sản phẩm tốt là

Một xạ thủ bắn vào một tấm bia được chia thành các ô bằng nhau đánh số từ 1 đến 10. Xác suất để xạ thủ bắn được điểm tốt (từ 8 đến 10 điểm) là

II. Thông hiểu Lấy ngẫu nhiên hai viên bi từ một thùng có 4 bi xanh, 5 bi đỏ và 6 bi vàng. Số phần tử của không gian mẫu là

Bạn An viết lên bảng một số tự nhiên có 2 chữ số và nhỏ hơn 50. Số kết quả thuận lợi của biến cố “Số được viết là số tròn chục” là

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Đặng Mỹ Duyên

Hoàng Trịnh Minh

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

ღ__Lê Diệu Thùy__ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×