02/05/2018 20:00:58

Nêu chức năng chính của câu trần thuật, câu cảm thán, câu cầu khiến

3 trả lời

+ Trả lời +2đ

Hỏi gia sư

Học gia sư

7.865

3 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

22

6

Câu 1
+ CÂU TRẦN THUẬT : Dùng để kể , tả, nhận định, giới thiệu một sự vật , sự việc . Cuối câu kể thường ghi dấu chấm.
+ CÂU NGHI VẤN : Dùng để hỏi người khác và tự hỏi mình. Đôi khi, dùng vào mục đích khác ( khen, chê, nhờ, ...). Cuối câu hỏi có dấu chấm hỏi.
+ CÂU CẢM THÁN : Dùng để bộc lộ cảm xúc ( vui, buồn, ngạc nhiên, thán phục...). Cuối câu ghi dấu chấm than ( chấm cảm)
+ CÂU CẦU KHIẾN ( câu cầu khiến): Dùng để nêu yêu cầu, đề nghị, nhờ vả ... ai đó làm 1 việc gì . Cuối câu có thể ghi dấu chấm than ( nếu đó là 1 mệnh lệnh) hoặc có thể chỉ ghi dấu chấm nếu đó là một lời yêu cầu, nhờ vả nhẹ nhàng)

5

2

Thiếu ròi nha. Còn đi kèm với các từ để hỏi, cầu khiến, cảm thán nữa.

5

2

Câu 1
Câu trần thuật
Chức năng: Dùng để kể, thông báo, miêu tả, nhận định, trình bày
Hành động trình bày (báo tin, kể, tả, nêu ý kiến, dự đoán)
Câu nghi vấn:
Chức năng: Dùng để hỏi
Hành động hỏi
Câu cầu khiến:
Chức năng: Dùng để ra lệnh, yêu cầu, răn đe, khuyên bảo
Hành động điều khiển (cầu khiến, đe dọa, thách thức)
Câu cảm thán:
Chức năng: Bộc lộ trực tiếp cảm xúc của người nói
Hành động bộc lộ cảm xúc

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Viết một đoạn văn nghị luận từ 10 đến 15 câu nói về ý thức học tập của các bạn trong lớp em trong đó có sử dụng các kiểu câu theo mục đích nói (Hãy chỉ rõ các kiểu câu) (Ngữ văn - Lớp 8)

0 trả lời

Viết văn bản ngắn khoảng 20 dòng trình bày suy nghĩ của em về vấn đề bảo vệ cuộc sống hòa bình trong giai đoạn hiện nay (Ngữ văn - Lớp 8)

10 trả lời

Viết một đoạn hội thoại (chủ đề tự do) trong đó có sử dụng 1 số kiểu câu phân loại theo mục đích nói và cho biết vai xã hội của các nhân vật đó trong cuộc hội thoại (chỉ rõ các kiểu câu phân loại theo mục đích nói đã dùng) (Ngữ văn - Lớp 8)

2 trả lời

Xác định kiểu câu phân loại theo mục đích nói có trong đoạn thơ sau (Ngữ văn - Lớp 8)

0 trả lời

Hãy viết một đoạn văn (10-12 câu) với chủ đề tự chọn trong đó có sử dụng ít nhất 2 kiểu câu phân loại theo mục đích nói (Ngữ văn - Lớp 8)

1 trả lời

Làm bản tường trình chủ đề tự chọn (Ngữ văn - Lớp 8)

1 trả lời

Nêu tác dụng của việc lựa chọn trật tự từ trong câu (Ngữ văn - Lớp 8)

0 trả lời

Viết đoạn văn khoảng 10 dòng nêu suy nghĩ về câu nói: Hành động nhỏ, ý nghĩa lớn. Trong đoạn văn có sử dụng 1 câu hỏi tu từ và cầu khiến (Ngữ văn - Lớp 8)

0 trả lời

Viết đoạn văn 10 - 15 câu giới thiệu về Hồ Chí Minh (Ngữ văn - Lớp 8)

2 trả lời

Viết đoạn văn ngắn, chủ đề "ích lợi của đi bộ đối với môi trường", trong đó có sử dụng câu nghi vấn, câu cầu khiên, câu cảm thán (Ngữ văn - Lớp 8)

1 trả lời

Bài tập Ngữ văn Lớp 8 mới nhất

Các loài chim di cư trên thế giới đang đứng trước nguy cơ bị tuyệt chủng. Em hãy viết đoạn văn khoảng 150 chữ lí giải nguyên nhân vì sao có hiện tượng trên và làm thế nào để bảo tồn các loài chim di cư trước nguy cơ tuyệt chủng (Ngữ văn - Lớp 8)

1 trả lời

Viết 1 đoạn văn khoảng ( 10-15 dòng ) nêu suy nghĩ của em về trách nhiệm của học sinh trong việc học và hát quốc ca (Ngữ văn - Lớp 8)

2 trả lời

Viết bài văn trình bày suy nghĩ của em về hiện tượng hút thuốc lá, thuốc lá điện tử của thanh thiếu niên hiện nay. (Ngữ văn - Lớp 8)

1 trả lời

Viết đoạn văn (khoảng 3 đến 5 câu văn) trình bày về quan niệm tình bạn của bản thân. (Ngữ văn - Lớp 8)

1 trả lời

Viết bài văn phân tích một bài thơ trào phúng mà em tâm đắc. (Ngữ văn - Lớp 8)

1 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Ngữ văn Lớp 8 mới nhất

Đọc bài thơ và thực hiện các yêu cầu: BẠN ĐẾN CHƠI NHÀ Đã bấy lâu nay, bác tới nhà, Trẻ thời đi vắng, chợ thời xa. Ao sâu nước cả, khôn chài cá, Vườn rộng rào thưa, khó đuổi gà. Cải chửa ra cây, cà mới nụ Bầu vừa rụng rốn ...

Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào chữ cái đứng trước đáp án đúng: BẠN ĐẾN CHƠI NHÀ (Nguyễn Khuyến) Đã bấy lâu nay, bác tới nhà, ...

Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu: Bánh trôi nước Thân em vừa trắng lại vừa tròn Bảy nổi ba chìm với nước non Rắn nát mặc dầu tay kẻ nặn Mà em vẫn giữ tấm lòng son. (Hồ Xuân Hương) ...

Đọc văn bản: BÀN VỀ PHÉP HỌC “Ngọc không mài, không thành đồ vật; người không học, không biết rõ đạo”. Đạo là lẽ đối xử hằng ngày giữa mọi người. Kẻ đi học là học điều ấy. Nước Việt ta, từ khi lập quốc đến giờ1, nền chính học đã bị thất truyền2. ...

Đọc văn bản sau: CHIỀU HÔM NHỚ NHÀ Chiều trời bảng lảng bóng hoàng hôn, Tiếng ốc xa đưa lẩn trống đồn. Gác mái, ngư ông về viễn phố, Gõ sừng, mục tử lại cô thôn. Ngàn mai gió cuốn chim bay mỏi, Dặm liễu sương sa khách bước dồn. Kẻ chốn trang đài, ...

Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: Có đất nào như đất ấy không? Phố phường tiếp giáp với bờ sông. Nhà kia lỗi phép con khinh bố, Mụ nọ chanh chua vợ chửi chồng. Keo cú người đâu như cứt sắt, Tham lam chuyện thở rặt hơi đồng. Bắc Nam hỏi ...

Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: Năm mới chúc nhau Lẳng lặng mà nghe nó chúc nhau: Chúc nhau trăm tuổi bạc đầu râu. Phen này ông quyết đi buôn cối, Thiên hạ bao nhiêu đứa giã trầu. Lẳng lặng mà nghe nó chúc giàu: Trăm, nghìn, vạn mớ ...

Đọc ngữ liệu và trả lời các câu hỏi bên dưới: Theo Tiến sĩ Vũ Thu Hương, chuyên gia tâm lý giáo dục, các “giang hồ” mạng truyền cảm hứng cho giới trẻ chẳng khác nào sự nguy hại của trò chơi “Cá voi xanh”, “Thử thách momo” mà phụ huynh lo lắng bấy ...

Đọc ngữ liệu và trả lời các câu hỏi bên dưới: Người có tính khiêm tốn thường hay tự cho mình là kém, còn phải phấn đấu thêm, trau dồi thêm, cần được trao đổi, học hỏi nhiều thêm nữa. Người có tính khiêm tốn không bao giờ chịu chấp nhận sự thành công ...

Đọc ngữ liệu và trả lời các câu hỏi bên dưới: 1. Số cô chẳng giàu thì nghèo Ngày ba mươi Tết thịt treo trong nhà. Số cô có mẹ có cha Mẹ cô đàn bà, cha cô đàn ông Số cô có vợ có chồng Sinh con đầu lòng chẳng gái thì trai. 2. Lỗ mũi mười tám gánh lông ...

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Nêu chức năng chính của câu trần thuật, câu cảm thán, câu cầu khiến

Viết một đoạn văn nghị luận từ 10 đến 15 câu nói về ý thức học tập của các bạn trong lớp em trong đó có sử dụng các kiểu câu theo mục đích nói (Hãy chỉ rõ các kiểu câu) (Ngữ văn - Lớp 8)

Viết văn bản ngắn khoảng 20 dòng trình bày suy nghĩ của em về vấn đề bảo vệ cuộc sống hòa bình trong giai đoạn hiện nay (Ngữ văn - Lớp 8)

Xác định kiểu câu phân loại theo mục đích nói có trong đoạn thơ sau (Ngữ văn - Lớp 8)

Hãy viết một đoạn văn (10-12 câu) với chủ đề tự chọn trong đó có sử dụng ít nhất 2 kiểu câu phân loại theo mục đích nói (Ngữ văn - Lớp 8)

Làm bản tường trình chủ đề tự chọn (Ngữ văn - Lớp 8)

Nêu tác dụng của việc lựa chọn trật tự từ trong câu (Ngữ văn - Lớp 8)

Viết đoạn văn khoảng 10 dòng nêu suy nghĩ về câu nói: Hành động nhỏ, ý nghĩa lớn. Trong đoạn văn có sử dụng 1 câu hỏi tu từ và cầu khiến (Ngữ văn - Lớp 8)

Viết đoạn văn 10 - 15 câu giới thiệu về Hồ Chí Minh (Ngữ văn - Lớp 8)

Viết đoạn văn ngắn, chủ đề "ích lợi của đi bộ đối với môi trường", trong đó có sử dụng câu nghi vấn, câu cầu khiên, câu cảm thán (Ngữ văn - Lớp 8)

Viết 1 đoạn văn khoảng ( 10-15 dòng ) nêu suy nghĩ của em về trách nhiệm của học sinh trong việc học và hát quốc ca (Ngữ văn - Lớp 8)

Nghị luận xã hội về an toàn giao thông ở học sinh (Ngữ văn - Lớp 8)

Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi (Ngữ văn - Lớp 8)

Em có suy nghĩ gì về lời chúc trong khổ thơ? (Ngữ văn - Lớp 8)

Tại sao học sinh phải có trách nhiệm giữ gìn sự trong sáng của tiếng việt (Ngữ văn - Lớp 8)

Bối cảnh, sự việc của văn bản "Cái kính" (Ngữ văn - Lớp 8)

Viết bài văn trình bày suy nghĩ của em về hiện tượng hút thuốc lá, thuốc lá điện tử của thanh thiếu niên hiện nay. (Ngữ văn - Lớp 8)

Viết đoạn văn (khoảng 3 đến 5 câu văn) trình bày về quan niệm tình bạn của bản thân. (Ngữ văn - Lớp 8)

Viết bài văn phân tích một bài thơ trào phúng mà em tâm đắc. (Ngữ văn - Lớp 8)

Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào chữ cái đứng trước đáp án đúng: BẠN ĐẾN CHƠI NHÀ (Nguyễn Khuyến) Đã bấy lâu nay, bác tới nhà, ...

Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu: Bánh trôi nước Thân em vừa trắng lại vừa tròn Bảy nổi ba chìm với nước non Rắn nát mặc dầu tay kẻ nặn Mà em vẫn giữ tấm lòng son. (Hồ Xuân Hương) ...

Nêu chức năng chính của câu trần thuật, câu cảm thán, câu cầu khiến

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời