01/08/2017 00:56:27

Soạn bài tổng kết về ngữ pháp

4 Xem trả lời

+ Trả lời +1đ

Hỏi gia sư

+500k

1.324

4 trả lời

Thưởng th.11.2024

Xếp hạng

Đấu trường tri thức +500K

Soạn bài tổng kết về ngữ pháp.
A. Từ loại.
I. Danh từ, động từ, tính từ.
Câu 1.
- Danh từ ; lần, lăng, làng.
- Động từ : đọc, nghĩ ngợi, phục dịch, đập.
- Tính từ : hay, đột ngột, phải, sung sướng.
Câu 2. (c) hay (a) cái (lăng) (c) đột ngột.
(b) đọc (b) phục dịch (a) ông (giáo)
(a) lần (a) làng (c) phải
(b) nghĩ ngợi (b) đập (c) sung sướng
Từ nào đứng sau (a) được là danh từ (hoặc loại từ)
Từ nào đứng sau (b) được là động từ
Từ nào đứng sau (c) được là tính từ.
Câu 3.
Danh từ có thể đứng sau những, các, một.
Động từ có thể đứng sau hãy, đã, vừa.
Tính từ có thể đứng sau rất, hơi, quá.
Câu 4. Từ các kết quả trên, các em hãy thực hiện việc điền từ vào các cột của bảng.
Câu 5.
a. Tròn là tính từ, ở đây nó được dùng như động từ.
b. Lí tưởng là danh từ, ở đây nó được dùng như tính từ.
c. Băn khoăn là tính từ, ở đây nó được dùng như danh từ.
II. Các từ loại khác.
Câu 1. Số từ, Đại từ, Lượng từ, Chỉ từ, Phó từ, Quan hệ tư, Trợ từ, Tình thái từ, Thán từ.
- Ba – tôi – nhưng – ấy – đã - ở - chỉ - hả - trời ơi
- Năm – bao nhiêu – đâu – mới – của – cả
- Bao giờ - đã – nhưng – ngay
- Bấy giờ - đang – như – chỉ
Câu 2. Từ chuyên dùng ở cuối câu để tạo câu nghi vấn là à, ư, hử, hở, hả… Chúng thuộc loại tình thái từ.
B. Cụm từ.
Câu 1.
a. ảnh hưởng, nhân cách, lối sống là thành tố chính của cụm danh từ. Các dấu hiệu là những lượng từ đứng trước: những, một, một.
b. ngày (khởi nghĩa). Dấu hiệu là những.
c. tiếng (cười nói). Dấu hiệu là có thể thêm những vào trước.
Câu 2.
a. Đến, chạy, ôm. Dấu hiệu là đã, sẽ, sẽ.
b. Lên (cải chính). Dấu hiệu và vừa.
Câu 3.
a. Việt Nam, bình dị, Việt Nam, phương Đông. Dấu hiệu là rất. Ở đây các từ Việt Nam, phương Đông được dùng làm tính từ.
b. Êm ả. Dấu hiệu là có thể thêm rất vào phía trước.
c. Phức tạp, phong phú, sâu sắc. Dấu hiệu là có thể thêm rất vào phía trước.

TỔNG KẾT VỀ NGỮ PHÁP A – TỪ LOẠI
I. Danh từ, động từ, tính từ
1. Trong số các từ in đậm ở những câu dưới đây, từ nào là danh từ, từ nào là động từ, từ nào là tính từ?
a) Một bài thơ hay không bao giờ ta đọc qua một lần mà bỏ xuống được.

(Nguyễn Đình Thi, Tiếng nói của văn nghệ)
b) Mà ông, thì ông không thích nghĩ ngợi như thế một tí nào.
(Kim Lân, Làng)
c) Xây cái lăng ấy cả làng phục dịch, cả làng gánh gạch, đập đá, làm phu hồ cho nó.
(Kim Lân, Làng)
d) Đối với cháu, thật là đột ngột […].
(Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa)
e) - Vâng! Ông giáo dạy phải! Đối với chúng mình thì thế là sung sướng.
(Nam Cao, Lão Hạc)
Gợi ý:
- Danh từ: lần, lăng, làng
- Động từ: đọc, nghĩ ngợi, phục dịch, đập
- Tính từ: hay, đột ngột, phải, sung sướng
2. Hãy thêm các từ cho sau đây vào trước những từ thích hợp với chúng trong ba cột bên dưới. Cho biết mỗi từ trong ba cột đó thuộc loại từ loại nào.
a) những, các, một
b) hãy, đã, vừa
c) rất, hơi, quá

/…/ hay
/…/ đọc
/…/ lần
/…/ nghĩ ngợi

/…/ cái (lăng)
/…/ phục dịch
/…/ làng
/…/ đập

/…/ đột ngột
/…/ ông giáo
/…/ phải
/…/ sung sướng

Gợi ý:

/rất, hơi, quá/ hay
/hãy, đã, vừa/ đọc
/những, các, một/ lần
/hãy, đã, vừa/ nghĩ ngợi

/những, các, một/ cái (lăng)
/hãy, đã, vừa/ phục dịch
/những, các, một/ làng
/hãy, đã, vừa/ đập

/rất, hơi, quá/ đột ngột
/những, các, một/ ông giáo
/rất, hơi, quá/ phải
/rất, hơi, quá/ sung sướng

Các từ đứng sau /những, các, một/ là những từ thuộc loại danh từ (hoặc loại từ); đứng sau /hãy, đã, vừa/ là những từ thuộc từ loại động từ; đứng sau /rất, hơi, quá/ là những từ thuộc từ loại tính từ.
3. Như vậy, danh từ có thể đứng sau /những, các, một/, động từ có thể đứng sau /hãy, đã, vừa/, tính từ có thể đứng sau /rất, hơi, quá/.
4. Bảng tổng kết về khả năng kết hợp của danh từ, động từ, tính từ:

ý nghĩa khái quát	Khả năng kết hợp
Kết hợp về phía trước	Từ loại	Kết hợp về phía sau
Chỉ sự vật (người, vật, hiện tượng, khái niệm)	những, các, một	Danh từ
Chỉ hoạt động, trạng thái của sự vật	hãy, đã, vừa	Động từ
Chỉ đặc điểm, tính chất của sự vật, hoạt động, trạng thái	rất, hơi, quá	Tính từ

5. Trong những đoạn trích sau đây, các từ in đậm vốn thuộc từ loại nào và ở đây chúng được dùng như từ thuộc từ loại nào?
a) Nghe gọi, con bé giật mình, tròn mắt nhìn. Nó ngơ ngác, lạ lùng. Còn anh, anh không ghìm nổi xúc động.
(Nguyễn Quang Sáng, Chiếc lược ngà)
b) Làm khí tượng, ở được cao thế mới là lí tưởng chứ.
(Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa)
c) Những băn khoăn ấy làm cho nhà hội hoạ không nhận xét được gì ở cô con gái ngồi trước mặt đằng kia.
(Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa)
Gợi ý:
- (a): tròn vốn là tính từ, ở đây được dùng như động từ.
- (b): lí tưởng vốn là danh từ, ở đây được dùng như tính từ.
- (c): băn khoăn vốn là tính từ, ở đây được dùng như danh từ.
II. Các từ loại khác
1. Các từ trong những câu dưới đây thuộc từ loại nào?
a) Một lát sau không phải chỉ có ba đứa mà cả một lũ trẻ ở dưới lần lượt chạy lên.
(Nguyễn Minh Châu, Bến quê)
b) Trong cuộc đời kháng chiến của tôi, tôi chứng kiến không biết bao nhiêu cuộc chia tay, nhưng chưa bao giờ, tôi bị xúc động như lần ấy.
(Nguyễn Quang Sáng, Chiếc lược ngà)
c) Ngoài cửa sổ bấy giờ những bông hoa bằng lăng đã thưa thớt – cái giống hoa ngay khi mới nở, màu sắc đã nhợt nhạt.
(Nguyễn Minh Châu, Bến quê)
d) – Trời ơi, chỉ còn năm phút!
(Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa)
e) – Quê anh ở đâu thế? – Hoạ sĩ hỏi.
(Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa)
g) - Đã bao giờ Tuấn… sang bên kia chưa hả?
(Nguyễn Minh Châu, Bến quê)
h) - Bố đang sai con làm cái việc gì lạ thế?
(Nguyễn Minh Châu, Bến quê)
2. Với kết quả từ loại đã xác định được, hãy điền các từ in đậm trong các đoạn trích trên vào bảng sau:

Số từ	Đại từ	Lượng từ	Chỉ từ	Phó từ	Quan hệ từ	Trợ từ	Tình thái từ	Thán từ

Gợi ý:

Số từ	Đại từ	Lượng từ	Chỉ từ	Phó từ	Quan hệ từ	Trợ từ	Tình thái từ	Thán từ
ba, năm	tôi, bao nhiêu, bao giờ, bấy giờ	những	ấy, đâu	đã, mới, đã, đang	ở, của, nhưng, như	chỉ, cả, ngay, chỉ	hả	Trời ơi

3. Tìm các từ chuyên dùng ở cuối câu để tạo câu nghi vấn. Hãy cho biết các từ này thuộc loại nào.
Gợi ý: Các tình thái từ chuyên dùng ở cuối câu để tạo câu nghi vấn: à, ư, hử, hở, hả,…
B – CỤM TỪ
1. Xác định phần trung tâm của các cụm danh từ (in đậm) trong những đoạn trích dưới đây.
a) Nhưng điều kì lạ là tất cả những ảnh hưởng quốc tế đó đã nhào nặn với cái gốc văn hoá dân tộc không gì lay chuyển được ở Người, để trở thành một nhân cách rất Việt Nam, một lối sống rất bình dị, rất Việt Nam, rất phương Đông, nhưng cũng đồng thời rất mới, rất hiện đại.
(Lê Anh Trà, Phong cách Hồ Chí Minh, cái vĩ đại gắn với cái giản dị)
b) Ông khoe những ngày khởi nghĩa dồn dập ở làng.
(Kim Lân, Làng)
c) Ông lão vờ vờ đứng lảng ra chỗ khác, rồi đi thẳng. Tiếng cười nói xôn xao của đám người mới tản cư lên ấy vẫn dõi theo.
(Kim Lân, Làng)
Gợi ý: Trung tâm của các cụm danh từ:
- (a): ảnh hưởng, nhân cách, lối sống
- (b): ngày
- (c): Tiếng
2. Dựa vào đâu để nhận biết được các cụm từ trên là cụm danh từ?
Gợi ý: Dựa vào những lượng từ đứng trước danh từ trung tâm: những, một, một (a), những (b), có thể thêm những vào trước (c).
3. Xác định phần trung tâm của các cụm từ in đậm trong những đoạn trích dưới đây.
a) Vừa lúc ấy, tôi đã đến gần anh. Với lòng mong nhớ của anh, chắc anh nghĩ rằng, con anh sẽ chạy xô vào lòng anh, sẽ ôm chặt lấy cổ anh.
(Nguyễn Quang Sáng, Chiếc lược ngà)
b) Ông chủ tịch làng em vừa lên cải chính…
(Kim Lân, Làng)
Gợi ý:
- (a): đến, chạy, ôm
- (b): lên
4. Căn cứ vào đâu để xác định các cụm từ trên là cụm động từ?
Gợi ý: Dựa vào những từ đứng trước phần trung tâm: đã, sẽ, sẽ - (a); vừa (b).
5. Xác định phần trung tâm của các cum từ in đậm trong những đoạn trích sau đây. Đây là những cụm từ thuộc loại nào? Dựa vào đâu để khẳng định như vậy?
a) Nhưng điều kì lạ là tất cả những ảnh hưởng quốc tế đó đã nhào nặn với cái gốc văn hoá dân tộc không gì lay chuyển được ở Người, để trở thành một nhân cách rất Việt Nam, một lối sống rất bình dị, rất Việt Nam, rất phương Đông, nhưng cũng đồng thời rất mới, rất hiện đại.
(Lê Anh Trà, Phong cách Hồ Chí Minh, cái vĩ đại gắn với cái giản dị)
b) Những khi biết rằng cái sắp tới sẽ không êm ả thì chị tỏ ra bình tĩnh đến phát bực.
(Lê Minh Khuê, Những ngôi sao xa xôi)
c) Không, lời gửi của một Nguyễn Du, một Tôn-xtôi cho nhân loại phức tạp hơn, cũng phong phú và sâu sắc hơn.
(Nguyễn Đình Thi, Tiếng nói của văn nghệ)
Gợi ý:
- Trung tâm của các cụm từ:
+ (a): Việt Nam (vốn là danh từ, được dùng như tính từ), bình dị, Việt Nam (vốn là danh từ, được dùng như tính từ), phương Đông (vốn là cụm danh từ, được dùng như tính từ), mới, hiện đại.
+ (b): êm ả
+ (c): phức tạp, phong phú, sâu sắc
- Dấu hiệu nhận biết các cụm từ này là cụm tính từ: rất (a), có thể thêm rất vào trước phần trung tâm (b, c).

Soạn bài: Tổng kết về ngữ pháp

A. Từ loại

I. Danh từ, động từ, tính từ

Câu 1 (trang 130 sgk Ngữ Văn 9 Tập 2):

- Danh từ: lần, lăng, làng

- Động từ: đọc, nghĩ ngợi, phục dịch, đập

- Tính từ: hay, đột ngột, phải, sung sướng

Câu 2 (trang 130 sgk Ngữ Văn 9 Tập 2):

/c/ hay

/b/ đọc

/a/ lần

/b/ nghĩ ngợi

/a/ cái (lăng)

/b/ phục dịch

/a/ làng

/b/ đập

/c/ đột ngột

/a/ ông (giáo)

/c/ phải

/c/ sung sướng

Câu 3 (trang 131 sgk Ngữ Văn 9 Tập 2):

- Danh từ có thể đứng sau: những, các, một, ...

- Động từ có thể đứng sau: hãy, đã, vừa, ...

- Tính từ có thể đứng sau: rất, hơi, quá, ...

Câu 4 (trang 131 sgk Ngữ Văn 9 Tập 2):

Câu 5 (trang 131 sgk Ngữ Văn 9 Tập 2):

a. tròn vốn là tính từ, ở đây được dùng như động từ.

b. lí tưởng vốn là danh từ, ở đây được dùng như tính từ.

c. băn khoăn vốn là tính từ, ở đây được dùng như danh từ.

II. Các từ loại khác

Câu 1 (trang 132 sgk Ngữ Văn 9 Tập 2):

Số từ

Đại từ

Lượng từ

Chỉ từ

Phó từ

Quan hệ từ

Trợ từ

Tình thái từ

Thán từ

- ba

- năm

- tôi

- bao nhiêu

- bao giờ

- bấy giờ

- những

- ấy

- đâu

- đã

- mới

- đã

- đang

- ở

- của

- nhưng

- như

- chỉ

- cả

- ngay

- chỉ

- hả

- trời ơi

Câu 2 (trang 133 sgk Ngữ Văn 9 Tập 2):

Các tình thái từ chuyên dùng ở cuối câu để tạo câu nghi vấn: à, ư, hử, hở, hả,...

B. Cụm từ

Câu 1 (trang 133 sgk Ngữ Văn 9 Tập 2):

Trung tâm của các cụm danh từ in đậm :

a. ảnh hưởng quốc tế ; nhân cách ; lối sống. Các dấu hiệu là những lượng từ đứng trước: những, một, một.

b. ngày khởi nghĩa. Dấu hiệu là đứng sau lượng từ những.

c. tiếng cười nói. Dấu hiệu là có thể thêm những vào trước.

Câu 2 (trang 133 sgk Ngữ Văn 9 Tập 2):

Phần trung tâm của các cụm từ in đậm :

a. đến ; chạy ; ôm. Dấu hiệu là đứng sau phó từ đã, sẽ, sẽ.

b. lên (cải chính). Dấu hiệu là đứng sau phó từ vừa.

Câu 3 (trang 133 sgk Ngữ Văn 9 Tập 2):

Cụm in đậm câu	Phần trung tâm	Yếu tố phụ đi kèm
a	Việt Nam, bình dị, phương Đông, mới, hiện đại (tính từ)	rất
b	êm ả (động từ)	sẽ
c	phức tạp, phong phú, sâu sắc (tính từ)	hơn

Soạn bài: Tổng kết về ngữ pháp

A – Từ loại

I. Danh từ, động từ, tính từ

Câu 1:

- Danh từ: lần, lăng, làng

- Động từ: đọc, nghĩ ngợi, phục dịch, đập

- Tính từ: hay, đột ngột, phải, sung sướng

Câu 2:

- Các từ nhóm (a) là các từ chỉ lượng, nó có thể kết hợp với các danh từ: những lần, những làng, ...

- Các từ nhóm (b) là các phó từ có thể kết hợp với các động từ: hãy đọc, hãy đập, ...

- Các từ nhóm (c) là các phó từ có thể kết hợp với các tính từ: rất hay, rất đột ngột, ...

Câu 3:

- Danh từ có thể đứng sau: những, các, một, ...

- Động từ có thể đứng sau: hãy, đã, vừa, ...

- Tính từ có thể đứng sau: rất, hơi, quá, ...

Câu 4: Bảng tổng kết về khả năng kết hợp của danh từ, động từ, tính từ:

Câu 5:

(a): tròn vốn là tính từ, ở đây được dùng như động từ.

(b): lí tưởng vốn là danh từ, ở đây được dùng như tính từ.

(c): băn khoăn vốn là tính từ, ở đây được dùng như danh từ.

II. Các từ loại khác

Câu 1: Bảng tổng kết các từ loại khác.

Số từ	Đại từ	Lượng từ	Chỉ từ	Phó từ	Quan hệ từ	Trợ từ	Tình thái từ	Thán từ
ba	tôi	những	ấy	đã	ở	chỉ	hả	trời ơi
năm	bao nhiêu		đâu	mới	của	cả
	bao giờ			đã	nhưng	ngay
	bấy giờ			đang	như	chỉ

Câu 2: Các tình thái từ chuyên dùng ở cuối câu để tạo câu nghi vấn: à, ư, hử, hở, hả,…

B – CỤM TỪ

Câu 1: Trung tâm của các cụm danh từ:

(a): ảnh hưởng, nhân cách, lối sống. Các dấu hiệu là những lượng từ đứng trước: những, một, một.

(b): ngày (khởi nghĩa). Dấu hiệu là những.

(c): Tiếng (cười nói). Dấu hiệu là có thể thêm những vào trước.

Câu 2:

(a): đến, chạy, ôm. Dấu hiệu là đã, sẽ, sẽ.

(b): lên (cải chính). Dấu hiệu là vừa.

Câu 3:

- Trung tâm của các cụm từ:

(a): Việt Nam (vốn là danh từ, được dùng như tính từ), bình dị, Việt Nam (vốn là danh từ, được dùng như tính từ), phương Đông (vốn là cụm danh từ, được dùng như tính từ), mới, hiện đại.

(b): êm ả

(c): phức tạp, phong phú, sâu sắc

- Dấu hiệu nhận biết các cụm từ này là cụm tính từ: rất (a), có thể thêm rất vào trước phần trung tâm (b, c).

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Đấu trường tri thức +500K

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Câu hỏi mới nhất

Need a Google Business Profile Management team you can count on? We'll help put your business on the map with our GBP management Marketing plans! (Giáo dục thể chất - Lớp 4)

2 trả lời

Cho nửa đường tròn tâm O bán kính R, đường kính AB. Trên nửa đường tròn lấy M, P sao cho M thuộc cung AP; AM cắt BP tại N; MB cắt AP tại Q (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Câu hỏi liên quan

Vui	Buồn	Bình thường

Bảng xếp hạng thành viên

01-2025 12-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
Đấu trường tri thức	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Soạn bài tổng kết về ngữ pháp

Soạn bài: Tổng kết về ngữ pháp

A. Từ loại

I. Danh từ, động từ, tính từ

II. Các từ loại khác

B. Cụm từ

Soạn bài: Tổng kết về ngữ pháp

A – Từ loại

B – CỤM TỪ

Need a Google Business Profile Management team you can count on? We'll help put your business on the map with our GBP management Marketing plans! (Giáo dục thể chất - Lớp 4)

Cho nửa đường tròn tâm O bán kính R, đường kính AB. Trên nửa đường tròn lấy M, P sao cho M thuộc cung AP; AM cắt BP tại N; MB cắt AP tại Q (Toán học - Lớp 9)

23 di sản văn hóa phi vật thể ở thanh hóa (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

Cho tam giác MNP gọi E là trung điểm của NP, F là trung điểm của ME (Toán học - Lớp 8)

Hãy nêu bài học ý nghĩa nhất đối với em rút ra từ văn bản hai kiểu áo. ngắn gọn đủ ý (Ngữ văn - Lớp 8)

Soạn bài chương trình địa phương phần tiếng việt lớp 9 HK 2 (Ngữ văn - Lớp 9)

Soạn bài ôn tập truyện lớp 9 (Ngữ văn - Lớp 9)

Soạn bài luyện tập viết hợp đồng (Ngữ văn - Lớp 9)

Soạn bài kiểm tra phần tiếng Việt lớp 9 (Ngữ văn - Lớp 9)

Soạn bài con chó Bấc (Ngữ văn - Lớp 9)

Soạn bài tổng kết về ngữ pháp

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời

Soạn bài: Tổng kết về ngữ pháp

A. Từ loại

I. Danh từ, động từ, tính từ

II. Các từ loại khác

B. Cụm từ

Soạn bài: Tổng kết về ngữ pháp

A – Từ loại

B – CỤM TỪ